爬山虎的腳

仲秋時節，校園里有幾根爬山虎，爬山虎的葉子變紅了，它爬在墻上是那么的高，就像吸盤一樣粘的那么緊。據人們說爬山虎有腳，奇怪，我仔細看了爬山虎，的確有“腳”，爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。細絲也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。

爬山虎的腳觸著墻的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細看那些細小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。

它的腳上的六七個小紅圓點，緊緊粘住墻壁，爬山虎每隔一段莖上就有“腳”，而且攀的很高。

據有關資料介紹，爬山虎的腳要是沒觸著墻，不幾天它就枯萎了，后來連痕跡也沒有了。觸著墻的細絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當牢固，要是你的手指不費一點兒勁，休想拉下爬山虎的一根莖。

在2010年，我在學校講示范課時，由于自己沒見過爬山虎，正好到了新課是《爬山虎的腳》，我認為這一課好講，就給師生講這一課，課件也不會調，沒見過爬山虎的腳，故班門弄虎，按書上的內容講，而且還拿了一根南瓜條，因為南瓜藤上也有腳，它的腳是尖尖的，白白的丫子。而爬山虎的腳是左右對稱的小紅圓片。可嘆當時我們方山縣很少有爬山虎，我也沒見過爬山虎，課件也沒找到，只能借類似的南瓜藤來講爬山虎的腳吧！起碼學生能知道爬山虎是有腳的，教學效果馬馬虎虎的，不夠理想。

爬山虎生性隨和，適應性強，喜陰、耐干旱，在一般土壤中都能生長。爬山虎占地少、生長快，綠化覆蓋面積大。一根莖粗2厘米的藤條，種植兩年，墻面綠化覆蓋面便可達30至50平方米。

通過這次在校園觀察，我真正理解了爬山虎的腳。爬山虎是2018年李小娥校長在網上購買的爬山虎種子在學校東墻種的，竟然活了，長得還很旺盛，夏天給校園增添了綠意，秋天給校園披上了紅裝，多美好的精致，給我留下了美好的印象！看到它們，特別舒心！李小娥校長調到了方山縣教育局政教股幾年了，每當我看到校園墻角的爬山虎，就仿佛看到了李小娥校長，是她為校園留下了印記。

李小娥在南村當校長期間，我是教導主任，我們和諧相處，共同完成學校隨機任務，學校各項工作常得到縣里領導的好評，教學成績也名列全縣前茅。2019年我光榮地評為縣優秀輔導員。2020年我順利地評為中小學高級教師。我們之間就像爬山虎與墻壁的關系。雖然她調走了，我們也經常保持聯系。

最后以一首小詩，表示對爬山虎的贊美之情。

七絕·爬山虎

緊附墻垣藤蔓延，

身披綠服上山巔。

金秋十月迎盛典，

一片紅妝真艷鮮。

作者簡介：閆吉平，山西作家協會會員，散文詩歌散見呂梁日報、山西日報、山西鄉村振興、山西市場導報等報刊。