用“五齊”教育實踐更好賡續紅色基因

周明俠

習近平總書記多次強調，“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人是教育的根本問題”“要用好紅色資源，傳承好紅色基因，把紅色江山世世代代傳下去”。近年來，作為“百年師范、紅色學府”的長沙師范學院，牢記“為黨育人、為國育才”初心，將傳承紅色基因融入立德樹人全過程和“三全育人”體系，用“五齊”教育實踐鑄魂育人，收到積極成效。

“齊瞻”紅色基地，筑牢信仰之基。長沙師范學院是偉大的無產階級革命家、共和國教育事業奠基人徐特立于1912年創辦的，培養了田漢、許光達、劉英等一大批國之棟梁、涌現了柳直荀、周以栗、陳昌甫等眾多革命英烈，有著豐富的紅色資源。學校每年都組織師生參觀瞻仰徐特立紀念館及故居、田漢故居等紅色教育基地，傳承革命意志；組織重走紅色革命路線、“行走的思政課堂”實踐教學和社會調研，讓師生在實踐中體悟先輩革命精神，堅定理想信念；觀看紅色主題的展覽、演出、影片等，進一步深化紅色教育，感悟初心使命。

“齊上”紅色課程，厚植家國情懷。深入挖掘建校百年來豐富的紅色資源，讓紅色文化融入校本課程、思政課程和課程思政教學，實現課程教學全過程浸潤。結合“四史”教育，將徐特立“三個第一”革命精神、許光達“三讓”高尚情操等紅色基因融入通識課程教學，開設面向全校的紅色校本公選課程；探索構建具有校本紅色特質的課程思政體系，將紅色故事、紅色基因融入專業課程教學內容；融入第二課堂體系，打造具有紅色長師特質、學生喜聞樂見的課外教育活動精品項目。

“齊誦”紅色經典，唱響時代旋律。建設一批高質量的語言藝術類學生文化社團，積極排演校本紅色經典文學作品，活躍校園文化氛圍；每逢重要時間節點，策劃組織校園“微思政課”，組織師生齊聲朗誦《毛主席致徐老的一封信》《特立頌》等紅色經典作品，讓師生從中感悟偉大人格精神和道德情操，厚植家國情懷；在校慶日、教師節、新生入學教育等重要時間節點，開展齊唱國歌、校歌活動和唱紅歌比賽，讓師生增進愛國愛校情懷。

“齊說”紅色故事，傳播紅色精神。充分依托學校“特立大講壇”、“紅色書籍”分享會、“周末理論大講堂”等載體與平臺，鼓勵與引導師生“齊說”徐特立及杰出校友生平故事與“學徐師徐”體會，傳播長師聲音；常態化開展日常宣講、主題宣講、巡回宣講；開展紅色宣講進公寓活動，邀請校領導、優秀黨員干部、共青團員等走進學生公寓，與學生面對面開展交流，讓師生在沉浸式的宣講中傳承紅色基因，讓黨的創新理論走“深”又走“心”，在師生中落地生根。

“齊創”紅色作品，活化紅色文化。學校充分發揮學科、專業優勢，組建集理論研究、藝術創作、語言翻譯等為一體的文創團隊，聚焦紅色主題，創作民族歌劇《先生》、舞臺劇《前進前進》、動漫IP《雷風俠》等一批融思想性、藝術性、創新性為一體的紅色文創作品，活化紅色文化資源，讓革命文物“活”起來、讓紅色歷史“動”起來、讓紅色文化“火”起來，進一步增強了紅色文化育人的魅力與實效。

（作者系長沙師范學院黨委副書記）