□褚立志 閻雅宏
廣播電視編導是一門普通高等學校本科專業(yè),基本修業(yè)年限為四年,授予藝術學學士學位。1988年,該專業(yè)正式出現(xiàn)在《普通高等學校本科專業(yè)目錄》中。依據(jù)2020年普通高等學校本科專業(yè)目錄,廣播電視編導與表演、戲劇學、電影學、戲劇影視文學、戲劇影視導演、戲劇影視美術設計、錄音藝術、播音與主持藝術、動畫、影視攝影與制作、影視技術、戲劇教育、曲藝、音樂劇等專業(yè),在招生時可以統(tǒng)稱為戲劇與影視學類。
廣播電視編導專業(yè)著眼于廣播電視發(fā)展的學科與產(chǎn)業(yè)前沿,針對廣播電視及其他媒體機構、影視節(jié)目制作公司的需要,培養(yǎng)具有廣播電視節(jié)目編導、策劃、創(chuàng)作等工作能力的應用型、復合型專業(yè)人才。
廣播電視編導專業(yè)的課程體系相對比較成熟與固定,其核心課程包括:影視節(jié)目制作、影視寫作、紀錄片創(chuàng)作、視聽語言、表演基礎、文學欣賞與創(chuàng)作、電視節(jié)目策劃、影視導演創(chuàng)作、微電影創(chuàng)作、電視劇創(chuàng)作等。除了上述核心課程,廣播電視編導專業(yè)往往還開設有藝術概論、廣播電視節(jié)目形態(tài)研究、新媒體概論、基本技能訓練課(電視編輯、攝像基礎)、廣播電視節(jié)目主持等課程。
廣播電視編導專業(yè)學習研究的主要內(nèi)容是廣播電視藝術的“史、論、術、評”四種基本理論和廣播電視與網(wǎng)絡視聽節(jié)目“編、導、攝、制”四項基本技術能力。
在廣播電視編導專業(yè)的培養(yǎng)方案中,有很多專業(yè)課程是實踐操作課程,需要學生實際動手操作。與其他專業(yè)相比較,廣播電視編導專業(yè)更注重理論與實踐相結合,更重視提高學生的操作能力。
從課程設置來講,網(wǎng)頁制作、電視節(jié)目制作、電視畫面編輯、電視攝像、攝影基礎等都是廣播電視編導專業(yè)的必修課程,是學生在校期間必須掌握的專業(yè)技術能力。
由于創(chuàng)作可能涉及各方面的內(nèi)容,所以廣播電視編導專業(yè)人員在某種程度上應該是一個通才,要盡可能地多接觸、學習各種知識,提高藝術修養(yǎng),以便發(fā)揮多方面知識互補互促的藝術通感作用,提高創(chuàng)作能力和水平。
經(jīng)過本科階段的學習,學生可以對應考取廣播電視藝術學,或者小幅度跨考至戲劇與影視學、新聞與傳播學等相近專業(yè)。考取國內(nèi)高校的學術碩士時,可以選擇繼續(xù)攻讀本專業(yè),本專業(yè)的學術碩士為廣播電視學,如果對藝術史、藝術理論十分感興趣,也可以報考藝術學,學習藝術研究相關內(nèi)容。此外,所屬一級學科為新聞傳播學,設有名稱為“廣播電視學”的學術碩士點院校有中國傳媒大學和四川大學等。所屬一級學科為戲劇與影視學,設有名稱為“廣播電視藝術學”的學術碩士點院校有中國傳媒大學、上海師范大學、南京航空航天大學、南昌大學等。
廣播電視編導的專業(yè)碩士一般是指藝術碩士,即通常所說的MFA(Master of Fine Arts),藝術碩士分為藝術、音樂、戲劇、戲曲、電影、廣播電視、舞蹈、美術、藝術設計等方向。廣播電視編導專業(yè)畢業(yè)生根據(jù)自己的愛好可以選擇考取電影方向或廣播電視方向的藝術碩士。
隨著新興媒體的出現(xiàn)和發(fā)展,廣播電視編導專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)領域越來越廣泛,從傳統(tǒng)意義上的電視臺、電臺、影視公司,到現(xiàn)在的視頻網(wǎng)站(如騰訊視頻、愛奇藝、優(yōu)酷等),可以說就業(yè)選擇非常多。具體來說,可以分為4種:一是傳統(tǒng)電視傳媒行業(yè),具體工作可以是記者、編輯、節(jié)目編導等,需要綜合運用策劃、選題、撰稿、后期剪輯等多方面知識,發(fā)展趨勢是成為欄目獨立制片人。二是影視傳媒公司,主要是影視制作公司、廣告公司或文化傳播公司等,涉及具體拍攝和后期剪輯等相關工作。三是非影視類的集團企業(yè)公司,主要就職于企業(yè)宣傳等相關部門,承擔攝影攝像、影視制作、宣傳片制作等工作。四是網(wǎng)絡新媒體,隨著新媒體的崛起,在制播分離、內(nèi)容為王的思路指引下,網(wǎng)絡視聽逐漸成為節(jié)目創(chuàng)作的主流,創(chuàng)作空間更大、內(nèi)容更加多元,因此供職于網(wǎng)絡視頻網(wǎng)站是越來越多編導畢業(yè)生的選擇。

目前,我國開設廣播電視編導專業(yè)的高校非常多,既有專業(yè)性院校,也有綜合類院校。各高校在課程設置方面差別不是太大。專業(yè)性院校在專業(yè)設置上方向劃分比較細,在課程設置和教育教學上側(cè)重點更突出。例如中國傳媒大學(前身為北京廣播學院)是廣播電視領域的最高學府,辦學早、專業(yè)性很強,它的廣播電視編導專業(yè)還細分為電視編輯、全媒體攝制、文藝編導等方向,且分屬于不同學院(電視編輯方向、全媒體攝制方向?qū)儆陔娨晫W院,文藝編導方向?qū)儆趹騽∨c影視學院)。綜合性院校在專業(yè)方向劃分上相對單一,大部分院校沒有再細分,在課程設置上則是融入了更多的基礎課和公共課。需要注意的是,廣播電視編導屬于藝術類專業(yè),大部分院校要求學生參加藝術統(tǒng)考(或校級聯(lián)考)或?qū)I(yè)校考,考生在報考時一定要提前關注相關高校的招生簡章。
在選科方面,通過查閱《2024年普通高校招生專業(yè)選考科目要求》可以發(fā)現(xiàn),該專業(yè)的選考科目要求為“不提科目要求”和“歷史(1門科目考生必須選考方可報考)”兩種。
廣播電視編導行業(yè)的團隊合作性非常強,必須由團隊合作才能完成任務,需要攝像、燈光、錄音、場記等多崗位多人配合。因此,從業(yè)者不僅要和文稿、攝像機打交道,還要與人溝通交流和協(xié)作,比較適合性格開朗、思維敏捷、表達能力強的考生報考。因此,推薦熱愛藝術、喜歡創(chuàng)作、善于交流,有志于投身影視、電視工作的廣大考生積極報考。