中華優秀傳統文化融入農村青年黨員干部思想教育的方法與實踐

文/中共固鎮縣委黨校 朱愛民

青年黨員是農村黨建工作中的中堅力量，青年黨員在日常的黨建工作中表現出活力、積極和創新素養，接受新鮮事物更快、思想更加開明、學習能力更強。對于農村社會的建設與發展來說，青年黨員需要充分發揮自己的能力，為農村建設做出突出貢獻。對青年黨員進行思想教育，幫助青年黨員形成堅定的理想信念，是當前基層黨建工作持續推進的關鍵性工作。將中華民族優秀的傳統文化作為重要養料，融入青年黨員干部的思想教育工作中，能夠拓寬思想教育工作的全局視野，實現教育工作的全面化創新。

一、當前農村青年黨員干部的思想

農村青年黨員成長在新時代，對于現代信息技術運用熟練，在學習與工作中接觸多元的思想觀念。受內外部環境因素的影響當前農村青年黨員干部在思想方面呈現出較為典型的復雜性。

（一）當前農村青年黨員干部思想環境十分復雜。復雜性是當前青年黨員干部思想的顯著特征，這種復雜性主要表現為不同思想價值觀念的斗爭和相互影響上。通過對青年黨員干部的調查分析可以看到，黨員干部的思想情況復雜性表現在幾個方面。

1.青年黨員干部面臨傳統文化與現代化的思想沖突。農村青年黨員在傳統文化和現代化的沖突中面臨著思想觀念的轉變和選擇的難題。一方面，他們受到傳統文化的影響，注重家庭、尊重長輩、重視傳統文化等；另一方面，他們也受到現代化的影響，追求個人自由、獨立和多元化的生活方式。城鄉差異和城市化引發了青年黨員干部的思想矛盾。2.隨著城市化的加速，農村青年黨員在城市和農村之間的差異和沖突中面臨著思想觀念的轉變和選擇的難題。他們需要適應城市的生活方式和文化環境，同時也需要保持自己的傳統文化和價值觀念。3.媒體和網絡對于青年黨員干部的思想有顯著影響。隨著媒體和網絡的普及，農村青年黨員接觸到更加廣泛和多元的信息和文化，但同時也面臨著信息的過載和虛假信息的干擾，需要具備辨別和篩選信息的能力。4.經濟發展和社會變革的影響較為強烈。隨著經濟發展和社會變革的加速，農村青年黨員面臨著就業、教育、婚姻等方面的挑戰和選擇，需要具備適應變化和創新的能力。

（二）農村青年黨員干部復雜思想環境的成因。對于農村青年黨員干部來說，他們的成長環境、生活環境、工作環境等都是造成思想環境復雜的主要因素。本文總結了幾個方面因素，對農村青年黨員干部思想特性進行深度分析。1.家庭環境：家庭環境的塑造作用。農村青年黨員的家庭環境對其思想的形成有著重要的影響。在傳統的農村家庭中，父母的教育觀念和生活方式往往比較保守，這可能會對青年黨員的思想產生一定的影響。2.教育環境：青年黨員所處的教育環境的塑造作用。農村青年黨員的教育環境相對較為單一，教育資源相對匱乏，這可能會影響其知識水平和思想覺悟。3.社會環境：農村社會的傳統文化和價值觀念對青年黨員的思想也有一定的影響。在農村社會中，尊重長輩、重視家庭、注重傳統文化等價值觀念被廣泛傳承，這可能會對青年黨員的思想產生一定的影響。4.政治環境：農村青年黨員生活的政治環境也會對其思想產生影響。在農村地區，政治宣傳和教育的力度相對較大，會對青年黨員的思想產生一定的影響。

二、優秀傳統文化強化農村青年黨員干部思想教育的重要作用

農村青年黨員干部學習能力強、接受新鮮事物能力強。傳統文化在青年黨員干部的思想教育與思想價值觀念體系的教育塑成中發揮著關鍵作用。對于投身到農村一線的青年黨員干部來說，優秀的傳統文化能夠幫助他們找到自己的價值和定位，堅定遠大理想，認識到自己工作的價值。

（一）培養道德品質。優秀傳統文化強調道德品質的培養，如忠誠、誠信、孝順、尊重長輩等，這些品質是農村青年黨員干部必須具備的基本素質。青年黨員干部需要深入農村基層，與人民群眾打成一片。通過傳統文化來有效培養青年黨員干部的道德品質，能夠幫助黨員干部更好地融入農村群眾，形成良好的黨群關系。

（二）增強文化自信。優秀傳統文化是中華民族的瑰寶，具有深厚的歷史底蘊和文化積淀，通過學習和傳承優秀傳統文化，可以增強農村青年黨員干部的文化自信心，提高其文化素養和綜合素質。農村青年黨員干部的文化自信能夠幫助青年黨員干部不斷強化自身的文化意識，擴展文化視野。當前的農村建設離不開鄉土文化的支持，鄉土文化隱藏在田野之間，青年黨員干部如果不具備開闊的文化視野，很難真正發現鄉土文化的價值，從鄉土文化出發開展農村黨建服務工作。通過優秀傳統文化的感染和熏陶，青年黨員干部的思想環境得到凈化，對于文化的理解更為深入，從而能夠更好地在農村開展文化工作。

（三）培養審美情趣。優秀傳統文化具有獨特的審美價值和藝術魅力，通過學習和欣賞傳統文化藝術，可以培養農村青年黨員干部的審美情趣和藝術素養。在農村，不乏一些具有文化、藝術氣息的農民，他們以鄉土為載體進行文化藝術創作，表達文化情感，受到廣泛關注。其中農民文學家、農民書法家、農民歌唱家等，是農村文化生活中的重要代表，同時也是開闊農村影響力的寶貴人文資源。與這些具有文化藝術氣息的農民藝術家交流溝通，農村青年黨員干部必須具備較高的審美素養，能夠與農民們建立起共同語言。優秀的傳統文化能夠熏染青年黨員干部，增進黨員干部的審美素養，幫助黨員干部在思想層面形成積極主動與農民群眾開展文化活動的動機。

（四）增強文化認同感。優秀的傳統文化是中華民族的文化基因，通過學習和傳承優秀傳統文化，可以增強農村青年黨員干部的文化認同感和民族自豪感，提高其對中華文化的認同和熱愛。農村黨建工作任務較重，青年黨員干部形成文化認同感，一方面，黨員可以促進農村地區的文化傳承和發展。農村地區是傳統文化的重要承載地，通過黨員的傳承和弘揚，可以促進傳統文化在農村地區的傳承和發展，保護和傳承中華民族的文化遺產，弘揚中華民族的優秀文化傳統。另一方面，可以促進農村地區的精神文明建設。農村地區是精神文明建設的重要陣地，通過黨員的傳承和弘揚傳統文化，可以提高農村地區的文化素質和精神文明水平，促進農村地區的全面發展。

（五）培養創新精神。優秀傳統文化具有創新精神和創造力，通過學習和借鑒傳統文化的創新思維和方法，可以培養農村青年黨員干部的創新精神和創造力，提高其解決問題的能力和創新能力。目前是鄉村振興戰略實施的重要階段，農村青年黨員干部在鄉村振興的政策引導、發展規劃以及黨群關系塑造方面發揮關鍵的作用。通過傳統文化培育的創新精神，對于鄉村振興的實施意義重大。例如農村黨員具有創新精神，能夠積極探索新的經濟發展模式，推動農村經濟的發展。他們可以通過創新農業生產方式、發展鄉村旅游、開發農村電商等方式，促進農村經濟的轉型升級，提高農民收入。農村黨員具有創新精神，能夠積極探索新的社會治理模式，促進農村社會治理。可以通過建立村民自治組織、推進社會組織建設、開展志愿服務等方式，提高農村社會治理水平，增強農村社會的穩定性。

三、現階段農村青年黨員干部思想教育面臨的困境

新時代，鄉村振興戰略全面推進，農村產業發展和基礎建設進入新的發展階段，青年黨員干部肩上的擔子更重，需要完成的工作任務更多。針對青年黨員干部進行有效的思想教育，可以通過中華優秀的傳統文化來拓寬認知空間，幫助青年黨員干部凈化思想，實現精神品質的提升。當前，青年黨員干部思想教育面臨的困境主要體現在以下幾個方面。

（一）傳統文化的流失。隨著城市化和現代化的加速發展，傳統文化在農村地區逐漸流失，農村青年黨員干部的傳統文化素養和認同感逐漸降低，傳統文化教育的難度和復雜度也在逐漸增加。

（二）信息化時代的挑戰。隨著信息化時代的到來，農村青年黨員干部面臨著信息過載和虛假信息的干擾，信息素養和信息辨別能力的培養成為思想教育的重要內容，但是信息化時代的特點也增加了思想教育的難度。

（三）教育資源的不足。農村地區教育資源相對匱乏，思想教育的師資力量和教育設施的不足，限制了農村青年黨員干部思想教育的深入開展。

（四）社會環境的影響強烈。農村社會環境的變化和多元化也對農村青年黨員干部的思想教育帶來了挑戰。一些不良的社會風氣和價值觀念的影響，容易對農村青年黨員干部的思想產生負面影響。

四、將優秀傳統文化融入農村青年黨員干部思想教育的對策

（一）深度挖掘優秀的傳統文化內容。優秀的傳統文化內容十分豐富，文化成果浩如煙海。對于農村青年黨員干部的思想教育來說，需要從價值認同、思想認同和情感認同的角度出發，進行優秀傳統文化內容的挖掘，使傳統文化能夠對于青年黨員干部精神靈魂產生震撼影響。一方面，思想教育要深入挖掘人文精神，通過人文精神的感染，幫助青年黨員干部產生深刻的文化價值認同。另一方面，要落實傳統文化中的思想觀念，幫助青年干部產生全面認同傳統文化的思想價值。傳統文化當中與時俱進的理論、道法自然的理論等，都是青年黨員干部需要學習領悟的重要精神，通過學習，塑造尊重客觀、擁抱群眾的思想世界，幫助青年黨員干部在黨群工作中發揮作用。

（二）開展基于優秀傳統文化的應用實踐項目。文化實踐是思想教育的重要手段，農村青年黨員干部的思想價值觀念成長與塑造，也需要借助實踐方式來培養，實現價值觀念和思想境界的全面夯實。在鄉村振興的背景下，優秀傳統文化的社會實踐思想教育需要與優秀的民間文化傳承相結合，利用民間文化場景，引導青年黨員干部深入群眾當中，與群眾共同開展文化活動，提高對文化與群眾之間關系的深刻認知。第一，面向青年黨員干部組織開展傳承民間文化活動。農村青年黨員可以通過學習和傳承民間文化，如民間音樂、民間舞蹈、民間戲曲等，弘揚中華民族的優秀文化傳統，豐富農村文化生活。第二，針對農村民間文化組織、開展保護文化遺產教育活動。農村青年黨員可以積極參與文化遺產保護工作，如古建筑修繕、文物保護、傳統手工藝品制作等，保護和傳承中華民族的文化遺產。第三，開展弘揚中華禮儀文化教育活動。農村青年黨員可以通過學習和實踐中華禮儀文化，如傳統婚禮、祭祀儀式等，弘揚中華民族的傳統禮儀文化，提高農村青年的文化素質和道德水平。第四，從民間文化出發，開展推廣中醫藥文化活動。農村青年黨員可以積極推廣中醫藥文化，如中藥材種植、中醫診療等，傳承和弘揚中醫藥文化，促進農村健康產業的發展。第五，開展傳播中華文化活動。農村青年黨員可以通過開展文化交流活動、組織文化展覽等方式，傳播中華文化，增強農村青年的文化自信和民族自豪感。利用實踐活動的思想教育和潛移默化的作用，幫助農村青年黨員干部更加積極主動地深入到人民群眾當中去。

（三）利用現代信息技術為青年黨員干部開拓學習渠道。對青年黨員干部進行傳統文化的培養，可以利用現代信息技術手段，為青年黨員干部提供傳統與現代文化融合的新體驗，優化青年黨員干部的思想環境，幫助青年黨員干部形成更為深刻的文化理解。農村青年黨員干部是互聯網時代新媒體資源的接受者。在開展工作過程中，能夠借助互聯網技術有效地加強對鄉村基層黨員群眾的思想政治引導作用。因此，要將中華優秀傳統文化更好地融入農村青年黨員干部思想教育中，應該充分發揮“三屏一微”（電視大屏、移動客戶端、短視頻）傳播手段及信息推送工具的價值作用，提高農村青年黨員群體接受中華優秀傳統文化的能力。其次，可以依托社區黨支部開展線上線下活動來提升農村青年黨員的思想覺悟。除此之外，可以從網絡渠道下載優秀的傳統文化內容，利用農村黨建活動室開展理論學習以及主題黨日等形式，使青年黨員干部深刻領悟傳承發展中華優秀傳統文化對于社會主義新農村建設的重要意義。在思想教育的實踐當中，可以將中華優秀傳統文化相關內容在黨建活動室進行展覽，使農村青年黨員干部在潛移默化中接受優秀傳統文化的熏陶，使他們的思想得以升華。同時還可借助圖書館為青年黨員營造一個良好的閱讀氛圍，開展各種活動，讓青年黨員了解中華優秀傳統文化理念，增強農村青年黨員干部對中華優秀傳統文化的時代認同和價值理解。