公共圖書館助推鄉村文化振興

◎莫儀菁

在實施鄉村振興戰略的背景下，我國鄉村振興取得了重要進展，文化振興是鄉村振興必不可少的環節，推動鄉村文化振興是公共圖書館工作的新方向。鄉村振興要行穩致遠，鄉村文化振興必不可少，不斷推動鄉村文化振興，讓人民享有更充實的精神文化生活，對全面推進鄉村振興有著重要的作用。近年來，國家不斷加大鄉村文化振興的力度，公共圖書館作為我國鄉村文化振興的重要參與主體，更應積極承擔起鄉村文化振興的責任，努力履行自身的職責使命，將文化服務輸送到邊遠地區，助推邊遠鄉村地區文化發展，進而為我國鄉村振興作貢獻。

■鄉村振興視角下公共圖書館文化振興工作現狀

文化看不見、摸不著卻又無處不在。隨著現代科技的發展，如何根據讀者的閱讀需求為其提供有針對性的閱讀服務對于公共圖書館而言是一個難點。文化振興可以促進偏遠鄉村地區的文化發展，提升鄉村居民的文化素養，豐富鄉村居民的精神世界；同時，還可以進一步促進鄉村經濟發展，增強鄉村居民的文化自信，推動鄉村文化產業發展，增強鄉村發展的內生動力。下文基于鄉村振興的角度，圍繞公共圖書館在文化振興工作中存在的偏差，重新梳理開展鄉村文化振興工作的思路，提出修正公共圖書館文化振興工作偏差的解決策略，為豐富鄉村居民精神文化生活、助推鄉村振興添磚加瓦。

鄉村文化振興與目標對象深層需求相背離

全面推進鄉村振興是全面建成社會主義現代化強國的關鍵，作為鄉村振興的重要環節，文化振興的重要性不斷提升。雖然我國已在鄉村振興上投入了大量資金，但是公共圖書館鄉村文化振興工作的實施成效從總體上來看并不理想。首先，公共圖書館所提供的內容與服務對象的文化需求存在一定偏差。鄉村地區的文化教育基礎相對較差，群眾的文化水平也較低，日常的文娛生活方式以各類休閑娛樂活動為主，幾乎沒有人會選擇讀書、看報紙，文化產品無人問津。其次，由于信息反饋機制的缺失，公共圖書館現有的惠普文化活動都是簡單地引入社區文化與科技資源，未針對特定對象的實際文化需求提供相應的服務，導致文化振興效果未達到預期。文化振興的成功取決于許多因素，包括資金、人力和物質資源等。然而，公共圖書館開展工作時往往缺乏針對性，沒有考慮到當地的自然和人文條件。因此，公共圖書館需要制定針對性文化振興戰略規劃，并向村民提供必要的援助。

文化振興理念與實施路徑難以協調一致

分析當前公共圖書館文化振興工作的開展情況發現，理念與路徑之間的偏差問題依舊存在。這一問題主要體現在公共圖書館未能正確認識鄉村文化振興的重要性，認為鄉村振興的重點在于發展經濟，在實際工作中更重視績效指標的達成，導致所開展的文化振興活動流于形式。但是，只有傳承農耕文明，發展鄉村文化，才能開創全面推進鄉村振興的新局面。盡管近年來經濟的迅速發展為鄉村振興工作帶來了積極的影響，但政策、經濟社會環境等因素的變化也使得鄉村振興的任務變得更加艱巨。因此，要想達到預期的目標，不僅要加強經濟社會環境的建設，改善社會生活環境，提高社會公德，激勵人們參與到公益事業中來，還要找到傳統農耕文明與現代生活的連接點，取其精華，去其糟粕，創造現代化農耕文明，為鄉村文化振興注入深厚動力。在當前的環境下，公共圖書館應該采取行之有效的措施，進行全方位的研究，深入了解當前的社會狀態，建立完善的數據庫以及聯系機制，以便更好地幫助鄉村群眾，提高他們的生活質量和文化修養，從而使文化振興工作不再停留在表面，而是能夠以文化為紐帶，促進鄉村地區的經濟發展。

文化資源配置與文化振興反饋機制效能低

對公共圖書館文化振興工作進行深入分析發現，要想更好地幫助鄉村居民，加強鄉村精神文明建設，就必須從根本上豐富鄉村居民的精神文化生活。為此，需要制定具體的能夠幫助他們的文化振興政策，并確保所提供的文化資源得到適當分配，以滿足他們的需求。由于缺少有效的反饋機制以及對援助資源的精準投放、精準分配、精準落戶，因此公共圖書館未能充分掌握目標對象的受益情況，這對公共圖書館文化振興工作的開展造成了許多不利影響。公共圖書館的信息來源不統一，信息量龐大，如果這些信息沒有得到有效整合，就會導致信息利用率低下，而且很難準確地衡量出這些信息的有效價值，從而造成資源浪費，無法為后續工作提供有效的參考。在這種情況下，公共圖書館與政府會處于較為被動的狀態，這不利于文化振興工作的順利開展。

■鄉村振興視角下公共圖書館文化振興工作開展的思路

前期調研工作必不可少

在鄉村振興視角下，在公共圖書館文化振興工作中，前期調研工作必不可少。調研工作應該涵蓋鄉村居民的數量、年齡、習慣、人均收入、受教育程度和對信息的需求，以及當地的財政狀況、基礎設施等。隨著科學技術的發展，在大數據時代，相關人員必須積極采取措施對鄉村地區的情況進行深入的探索，把它們劃歸為一個個獨立的實體，了解其經濟發展水平、人口狀況、基礎教育情況、衛生情況、社會保險情況、社區治安情況、就業情況、社會保障程度等。此外，通過實時數據更新，顯示各鄉村地區文化振興工作的開展情況，為鄉村文化振興工作的有效開展提供數據支持，提高文化振興工作的實效性。

精準識別文化振興目標群體

在鄉村振興視角下，精準識別文化振興目標幫扶群體是文化振興工作中不可忽視的環節。公共圖書館應該在全面調研的基礎上，準確了解目標群眾參與鄉村文化振興工作的能力、意愿及需求，有能力和有意愿參與文化振興工作的鄉村居民是公共圖書館文化振興工作的目標人群。同時，對于由于自身健康問題無法參與文化振興工作或無勞動能力、無意愿參與文化振興工作的貧困人員，則需要采取其他方法豐富其精神世界。

精準識別鄉村文化振興項目

在鄉村振興視角下，精準識別文化振興項目也是鄉村文化振興工作中必不可少的環節。精準識別文化振興項目需要綜合考慮多個因素，包括鄉村地區的經濟情況、文化資源狀況、居民的受教育程度等。優秀的文化振興項目應具有活動方式靈活、與目標人群的興趣點相契合的優勢，同時還需要有針對性和可行性。這要求公共圖書館在立項前對鄉村地區進行深入的調研，了解當地的經濟情況、文化資源狀況、人口結構等。通過調研發現當地的文化產業發展潛力，為打造精準的文化振興項目提供依據。要充分考慮項目是否符合當地文化資源現狀，打造符合當地實際的文化振興項目，并做好需求分析，切實為鄉村居民提供針對性幫扶。精準識別文化振興項目需要關注當地居民的需求和利益，以當地鄉村居民為中心打造符合其需求和能力的文化振興項目。鼓勵政府、企業、社會人士等多方面力量共同參與文化振興項目，實現多元化投入，以緩解資金壓力，提高文化振興項目的效果和可持續性。建立文化振興項目的動態管理機制，對項目實施過程進行全程監控和評估，及時發現問題并進行解決，提高文化振興項目的精準度和效果。另外，鄉村文化振興項目的開展不應只注重數量而忽視質量，應在可行性分析階段加強對目標人群文化需求的關注，努力提高其實效性，讓公共文化在鄉村振興中更好地發揮作用，推動鄉村地區的文化和經濟發展。

合理分配資源

加大資源投入，合理分配資源，提高公共文化服務的覆蓋率和質量也是鄉村文化振興工作順利開展的關鍵。公共圖書館擁有豐富的館藏資源、信息技術資源及人力資源，要充分發揮自身優勢，根據不同鄉村地區的實際需求進行匹配，提高文化振興工作的精準度。例如，公共圖書館可以利用豐富的紙質資源和數字資源與鄉村圖書館進行合作，為當地輸送其所需的文化資源；也可以利用信息技術構建交流平臺，為文化資源和文化產品的輸送提供便利，并利用大數據技術分析目標地區，了解其實際需求，為鄉村文化振興工作提供參考。此外，公共圖書館館員可充分發揮其專業優勢，利用專業服務技能收集和分析目標地區的人口信息，并根據目標對象的需求提供針對性培訓、咨詢等文化服務。

■鄉村振興視角下修正公共圖書館文化振興工作偏差的對策

充分利用區塊鏈技術打造多樣化服務終端

“區塊鏈”是一種新興的、高度集成的、基于物理邊緣的信息系統，能夠對復雜的信息進行快速、高效的處理。區塊鏈的出現讓人們能夠更加便捷地進行信息交換，幫助人們更好地進行社會管理，促進社會的發展。通過引入區塊鏈技術，可以建立一個不被影響的、完全公正的信息傳遞機制，從而使得公眾可以更加便捷地獲取信息。因此，公共圖書館可充分利用區塊鏈技術打造多樣化的服務終端。通過“共識機制”，信息可以實現有效傳播，使得原本的單一的公共圖書館識別模式得到改善。此時，公共圖書館還可以把政府、社會公益機構、幫助者和受助者納入“共識機制”的認證范圍，從而實現跨界合作，突破傳統的信任障礙。

通過分析鄉村群眾的收入、教育背景、個人特征、價值觀、心理狀態和社會責任感等，公共圖書館能夠更加精確地為鄉村群眾提供定制化服務，通過整合線上與線下的服務，更好地滿足鄉村群眾的文化需求，有效提升公共文化資源的利用率。此外，公共圖書館還可以通過“分布式賬本”區塊鏈技術，把所有受助者的實際文化需求都存儲到數字模型里，以便更好地分析他們的情況，并根據這些信息來調整文化資源的分布，以起到更好的幫助作用。通過使用區塊鏈技術，公共圖書館能夠快速收集并分析各種有助于提升工作質量的數據，從而更好地開展工作，為社會發展作出更大的貢獻。此外，通過使用區塊鏈技術，公共圖書館能夠進行數據追溯，從而更好地掌控整個項目的開展情況。

文化振興與教育發展有機結合

隨著鄉村振興的不斷推進，教育的重要性更加突出。文化振興不是一項簡單的任務，它要把文化、教育、科技等資源有機結合起來，為鄉村居民提供更多知識和技能，幫助他們優化文化服務機制，促進鄉村文化建設。因此，在鄉村振興視角下，公共圖書館文化振興工作也應與教育充分結合，以此為鄉村地區的精神文明建設提供內生動力，提高鄉村群眾參與文化振興的主動性和積極性。比如，公共圖書館可以充分發揮自身館藏資源的優勢，開展“送書下鄉”活動，靈活運用館藏資源，為鄉村地區的孩子提供優質的圖書，并邀請相關專家開展閱讀講座等活動，激發他們的閱讀興趣。這樣不僅可以解決鄉村學校圖書資源短缺、經費緊張的問題，還能夠有效提升鄉村地區的文化教育水平，發揮公共圖書館文化育人的作用。

綜上，在鄉村振興視角下，公共圖書館只有正視當前自身在文化振興工作中存在的偏差，積極調整開展文化振興工作的思路，重新定位其在文化振興工作的地位，認真開展前期調研工作，精準識別文化振興服務對象，合理設置文化振興項目，合理配置文化資源，并在此基礎上充分利用現代科技手段提高文化振興工作的深度和廣度，使文化振興工作實現“惠普”向“精準”的轉變以及“送文化”向“種文化”的轉變，進而助推我國鄉村振興，才能更好地鞏固鄉村振興成果，助力國家發展。