劉昱陽 張映雪
關鍵詞:新時代;大學生;思想政治工作;高校
思想政治教育是黨的優良傳統、鮮明特色和突出政治優勢,也是一切工作的生命線。高校作為重要人才中心和創新高地,肩負為黨育人、為國育才的光榮使命,也是推動思政教育高質量發展重要陣地。只有積極適應世界形勢的變化、經濟社會發展需要、學生接受習慣等時代特點,才能更好實現立德樹人根本任務,促進學生德智體美勞全面發展。
(一)充分發揮黨的領導這一政治優勢。在黨中央的統一領導下,各高校黨委要堅持“一體化”思維,更加自覺地用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作,確保教育教學各項工作順利開展。同時,以問題為導向,因時因勢調整應對舉措,不斷強化應急保障機制建設,形成統一領導、統一指揮、統一調派、統一行動的總體工作格局,確保校園穩定。
(二)持續筑牢黨組織這一堅強戰斗堡壘。高校要充分發揮基層黨組織戰斗堡壘作用,認真學習領會中央、省委、市委重要指示批示,加強政策宣傳與解讀,不斷提高應對風險能力[1]。同時,師生黨員要加強黨性鍛煉,在學校教學管理服務中帶頭沖鋒在前,發揮穩定人心、凝聚力量的模范作用。
(三)堅決守護意識形態這一重要陣地。做好“學校—校區—學院—班級”四級聯動,加強各級政策的宣傳解讀,深入學生宿舍聽取學生意見建議,統一思想認識。同時,強化輿情管控,加強知識科普和宣傳報道,暢通訴求反映渠道,密切關注媒體平臺相關留言、言論,高效解決反映問題,做到網絡輿情早發現、早處置,加強對學生的思想引領。
(一)堅持聯防聯控,提高基礎保障能力。高校要不斷加強與屬地政府、社區的溝通聯系,爭取物資、政策和專業服務等方面的保障和支持,提供學生社會實踐的機會與平臺。同時,加大人防、技防力度,對校內外人員和物品嚴格監管,加強巡邏和管控,切實提供師生安全感、幸福感。
(二)提高信息化水平,強化規范管理能力。充分運用大數據等技術手段,建立人員臺賬,確保重要信息及時報送傳達,做好師生關懷分類管理和針對性的人文關懷。同時,“定時督查+嵌入式監督+下沉式監督”聯動模式深入一線,對評獎評優、獎助學金等師生教育管理重點環節開展監督檢查。
(三)增強底線思維,提高應急處突能力。高校要充分整合資源,加強與屬地政府的溝通聯系、合作聯動,強化學校物資儲備和醫療隊伍建設,提交應急處突能力,做到突發情況干部第一時間趕到現場、重點信息第一時間全面收集、干預措施第一時間予以實施。
(一)心理關懷暖人心。各二級學院、基層黨組織采用“點對點疏導”+“面對面交流”的心理輔導思政教育架構,充分發揮“三全育人”大思政格局,構建解決“實際問題+心理問題+思想問題”的三步走格局,幫助學生做好個人心理調適,培養理性平和的陽光心態。
(二)豐富活動增信心。在做好“第一課堂”學生的學風建設和學習習慣養成的基礎上,高校要充分踐行著五育并舉教育理念,利用“第二課堂”平臺開展文化活動,讓每一位學生都“動起來、學起來、忙起來”,把思政大課講得有趣,講得生動,深入人心。
(三)榜樣引領強決心。以突發情況、重大挑戰為契機,組織青年學生踐行初心使命,充分發揮學生組織、學生骨干、優秀黨員、入黨積極分子、團員等示范引領作用,教育引導青年學子發揮主觀能動性,發揚奉獻精神,積極參與到校園管理和志愿服務中來,在社會實踐中厚植愛國情、砥礪強國志、實踐報國行[2]。
習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上講話指出,“做好高校思想政治工作要因事而化、因時而進、因勢而新”。不管在任何時候,高校思想政治工作決不能掉以輕心、松懈大意,要繼續強化底線思維、增強憂患意識、克服麻痹心態,提前研判、主動作為,幫助青年學子更好理解中國精神,肩負起新時代的責任擔當[3]。
參考文獻:
[1]周常青.“后疫情時代”高職院校思想政治教育的優化路徑淺析[J].北京政法職業學院學報,2022,No.120(04):115-120.
[2]張洺綺,郭曉川.重大疫情下大學生網絡思想政治教育途徑探究[J].高教學刊,2022,8(35):193-196.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2022.35.047.
[3]李雨桐,王明弘.疫情下新時代大學生的思想政治教育[J].吉林醫藥學院學報,2022,43(06):476-477.DOI:10.13845/j.cnki.issn1673-2995.2022.06.026.
(作者單位:重慶理工大學)