科技與人文雙元驅動的圖書館紅色文化資源開發研究?

許海平

(中共安徽省委黨校圖書館,安徽 合肥 230022)

數字智能時代,紅色文化資源已成為圖書館特色文獻數據庫及主題文化知識庫建設的重要組成部分,對紅色文化資源的整合開發受到圖情界學者的廣泛關注。 特別是“十二五”規則實施以來,在全國文化信息資源工程、智慧圖書館、數字孿生圖書館等特色數字資源建設項目的引導下,特色紅色文化資源數據庫建設、紅色文化專題數據庫建設、紅色圖書館建設已初具規模[1]。 當前,中國特色社會主義進入新時代,實現“十四五”規劃和2035 年遠景目標意義重大,數字人文與智能技術推動下的圖書館紅色文化資源開發將面臨新的社會需求。 在科技與人文雙元推動下全面開發圖書館紅色文化資源,利用好紅色文獻、紅色書籍、紅色實物資源,是數字人文時代學者們面臨的新的研究課題。

圖書館紅色文化資源承載著紅色文化、傳遞著紅色精神,是重要的物質載體。 紅色文化資源是記錄和承載中國共產黨在領導全國各族人民進行新民主主義革命和社會主義建設實踐過程中形成的一切物質實體,包括圖書、期刊、報紙、日記、檔案、圖片、影像、遺址、聲音等[2]。 圖書館紅色文化資源是數字人文時代中國特色社會主義文化的重要組成部分,在開發中融入科技與人文能傳播和弘揚紅色文化,培育新時代國人文化自信,促進文化強國目標實現。

1 科技與人文雙元驅動的圖書館概述

數字智能技術的快速發展賦予了圖書館全新的樣態,界定科技與人文雙元驅動的圖書館首先要明確其工作范疇。 科技與人文雙元驅動的圖書館可以開展的工作有:匯聚整合不同地域和不同行業人文研究數據庫;應用大數據、人工智能、元宇宙、區塊鏈等技術搭建資源創新平臺與研究工具;應用數字人文技術聚類整合圖書館已有資源,創建可滿足人文研究的資源數據集或大規模結構化數據,豐富人文學者的研究對象;培養數字人文館員和科技創新館員,提供科技創新指導和數字人文咨詢服務,使圖書館成為人文學者、信息科學人員、知識資源間聯系的橋梁和紐帶;開展多類型科技人文服務,為科研學者提供數據工具、數據庫、科研工具,根據科研學者的研究需求組織實施科技研究項目或人文研究[3]。科技與人文雙元驅動的圖書館的主要任務是應用數字智能技術和科技創新工具對人文信息資源進行深度開發與整合利用,可以從科技驅動要素和人文驅動要素兩個方面展開探究。

數字智能技術和科技創新工具是圖書館的核心驅動要素,也是幫助科研學者、人文學者開展研究的重要工具。 大數據、人工智能、元宇宙、AR/VR、情景計算、區塊鏈、生物識別、云計算、物聯網等技術的廣泛應用,構建了圖書館的“虛擬綜合體”,賦予了圖書館強大的“數字智能”和“數據機能”及多類“數字孿生形態”,使圖書館能精準感知用戶的興趣偏好,分析用戶的潛在需求,多元整合人文信息資源,智能匹配服務場景,搭建虛擬知識社區,提供一體化人文咨詢和科研探究解決方案,適應多種人文科研信息環境。 唐俊、肖海清對科技人文圖書館進行了深入研究,他們認為區塊鏈技術為圖書館數字人文環境的搭建提供了安全保障,元宇宙技術創建了與實體圖書館交互映射的“虛擬衍生體”,用戶借助全息投影設備可完全沉浸其中,獲得新的數字知識創新空間與知識交互體驗,將進一步促進圖書館人文信息資源的共享與流轉[4]。

人文驅動要素的核心是數字人文技術,其重視依托數字技術、智能技術對人文領域的文學、歷史、政治、哲學、藝術、美學、法律、哲學、宗教等學科的調查、研究、分析、歸納和表達,探究這些學科的研究發展規律,通過數字計量工具、數據分析工具從定性和定量兩個維度界定這些學科的研究方法,幫助人文學者對這些學科的人文信息資源進行思辨、演繹推理、解釋敘述,進而提高研究效率。 數字人文技術驅動下的圖書館實現了人文信息資源的高效檢索、標記、提取與計算,幫助人文學者對人文信息資源構建知識數據集、知識化組織、數據分析、文本標注和語義關聯處理。 我國一些學者認為,科技和人文雙元驅動的圖書館以特色人文信息資源為主,通過應用數字智能工具將書籍文本轉化為結構化數據集,構建特色專題人文數據庫;應用數字可視化工具將各類人文學科資源動態呈現出來,構建特色人文資源館藏。 張春景、夏翠娟認為,在科技和人文雙元驅動下,圖書館收藏的紅色書籍、紅色文獻、紅色歌曲、紅色影像、紅色筆記等資源可以應用數字智能技術轉化為紅色數字資源、紅色場景資源,構建紅色文化資源數據庫和智能服務平臺并直接呈現給用戶,更有利于弘揚紅色文化、傳承紅色精神[5]。

2 圖書館紅色文化資源開發現狀

筆者對中國知網數據庫文獻進行檢索發現,我國有關圖書館紅色文化資源開發的研究文獻達100 余篇,特別是2021 年建黨百年之際,紅色文化資源開發和利用成為學者研究的重點課題。 經過對已有研究文獻的梳理,筆者發現當前紅色文化資源開發方式包括紅色文獻的整理與數字化存儲、紅色文化資源主題數據庫建設、紅色短視頻和專題紀錄片拍攝、紅色閱讀推廣服務活動四類,而圖書館紅色文化資源開發主要集中在紅色文化數據庫建設、紅色文獻整理、紅色閱讀推廣服務三個方面,并取得了較好的實踐成果。

2.1 紅色文化數據庫建設普遍開展

2015 年以來,我國圖書館界對紅色文化研究的數量逐步增多,大量圖書館開展了紅色文化數據庫建設實踐。 對于圖書館而言,紅色文化數據庫是實現紅色文化資源保護與開發最有效的途徑,大量紅色文化文獻、紅色書籍及實物資料都可借助紅色文化數據庫實現長期保存。 例如,延安大學圖書館對延安時期紅色報紙、紅色書籍、紅色宣傳刊物進行搜集整理,利用數字技術建設了延安時期紅色文化數據庫。 黑龍江省圖書館攜手黑龍江市委黨校開展了東北抗聯資源專題數據庫建設研究實踐,于2013 正式開展了東北抗聯專題文獻資源庫建設,搜集了30余位抗聯英雄、100 余位抗聯將士后代、歷史研究者及相關親歷者長達200 多個小時的影音圖像資料[6]。 吉林大學圖書館通過走訪100 余位九一八事變親歷者,搜集了1,000 余本九一八事變歷史材料,聯合本校歷史學者、革命歷史研究專家對殘缺的100 多本歷史材料進行修繕補充,運用數字可視化技術打造了“九一八”歷史影像數據庫[7]。 山東大學與山東省圖書館在2018 年開始針對省內分布的紅色遺址、紅色建筑進行全面考察,應用全息影像技術對紅色遺址建模測繪,在數字虛擬空間一比一仿真還原,打造了山東省紅色遺址影像數據庫。 安徽省委黨校圖書館新四軍研究文庫實現了館內、校內特色資源的收集、整合與數字化,并與安徽新四軍歷史研究會等組織建立合作關系,實現新四軍研究文庫的資源共建共享[8]。 由此可見,紅色文化數據庫建設成為近年來圖書館紅色文化資源開發利用的主要方式,賦予了圖書館紅色文化資源更強大的生命力。

2.2 紅色文獻整理開發工作深入推進

紅色文獻是圖書館紅色文化資源的重要組成部分,紅色文獻整理是圖書館紅色文化資源開發的基礎工作。 近年來,受學界紅色文化研究熱潮的影響,眾多革命老區圖書館都開展了紅色文獻整理實踐工作。 中國人民大學圖書館聯合首都圖書館對1937—1945 年間京津冀地區散落在民間的紅色文獻進行了搜集,先后派出30 余位專家學者輾轉數千里,搜集了2,000 余本抗日戰爭時期的紅色典籍,首都圖書館紅色文化專題數據庫內容得到進一步擴充[9]。 為了進一步豐富省內紅色文化資源,江西省文旅廳對井岡山時期紅色文獻進行了搜集,通過社會募捐、民間征集等方式搜集到了1,000 余冊紅色典籍,并運用虛擬現實技術建設了井岡山紅色文化虛擬館、井岡山紅色文化數據庫,開發了井岡山紅色文創產品,使紅色文獻承載的紅色文化、紅色精神得到廣泛傳播和發揚[10]。

2.3 紅色閱讀推廣服務活動全面普及

2019 年以來,不少圖書館以建國70 周年為契機,不斷嘗試新的紅色文化資源開發方式,通過在社區、企業、學校、文化公園等場所開展紅色閱讀推廣服務活動,使紅色文化資源煥發了新的活力。 延安市圖書館聯合延安大學以“紅色文化助力鄉村文化振興”為主題,開展了20 余次鄉村紅色書籍閱讀服務活動,向鄉村民眾普及紅色文化,傳播紅色精神[11]。 山東省圖書館在全民閱讀素養培育背景下以宣揚紅色文化為目標,在濟南市35 個街道社區開展了100 余次紅色文化閱讀交流活動,并應用數字可視化技術建設了山東紅色文化之旅視頻數據庫,用戶可通過微信公眾平臺、智能App 安裝使用,將紅色文化資源價值全面挖掘了出來[12]。 建黨百年之際,安徽大學圖書館打造紅色閱讀空間,開架擺放經典書籍,開展紅色主題的學習、研討、交流等活動,為師生提供紅色經典書籍閱讀及學習交流空間,積極發揮文化育人功能。

3 科技與人文雙元驅動的圖書館紅色文化資源開發的時代價值

“把紅色資源利用好、把紅色傳統發揚好、把紅色基因傳承好”“讓紅色基因代代相傳”是習近平總書記對于紅色文化建設的集中概括。 因此,科技與人文雙元驅動的圖書館紅色文化資源開發要具備新的時代價值,賦予紅色文化新的時代內涵、精神內涵,讓紅色文化筑牢民族文化自信,推動公共文化事業高質量發展,促使科技信息環境創新迭代。

3.1 以紅色文化筑牢民族文化自信

習近平總書記多次強調堅定文化自信,指出“文化自信是一個國家、一個民族發展中更基本、更深沉、更持久的力量”“推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展,繼承革命文化,發展社會主義先進文化”,這說明中華優秀傳統文化與革命文化是中華民族文化的重要組成部分[13]。 紅色文化的傳播離不開數字人文環境的營造,更脫離不了數字智能技術的支撐。 圖書館只有充分應用數字智能技術,營造良好的數字人文環境,發揮社會教育職能,開發和利用好紅色文化資源,組織好紅色文化活動,講好紅色故事,開展紅色文化教育,弘揚紅色精神,才能筑牢民族文化自信,使紅色文化資源的歷史價值和文化價值全面呈現出來,逐步推進文化強國建設。

3.2 推動公共文化事業高質量發展

圖書館、文化館、檔案館是社會主義公共文化事業的重要組成部分,公共文化服務、書籍文獻借閱、社會教育、信息檢索、科研服務、知識咨詢、政務決策都離不開圖書館的支持。 推動社會主義公共文化事業高質量發展,提升國家文化軟實力,豐富人民群眾的精神文化生活是新時代圖書館的重要目標和使命。 科技與人文雙元驅動的圖書館應依靠數字人文技術和數字智能技術對紅色文化資源進行深度挖掘,加快紅色文化資源數字化建設,打造紅色文化資源智慧服務平臺,進一步推進公共文化數字化、智慧化建設,推動公共文化數字服務向智慧服務轉變,創造出更多虛擬與現實交互映射和場景沉浸式的文化服務新業態、新模式,推動公共文化事業高質量發展。

3.3 促進科技信息環境創新迭代

圖書館紅色文化資源開發需面向多領域、多學科、多平臺、多終端,需要數字網絡、物聯網、大數據、人工智能、元宇宙、VR/AR 等技術工具的融入,支持用戶移動化、共享化、沉浸式獲取與體驗。 這些技術工具的融合賦予了圖書館更強的運算能力、創新能力和感知能力,圖書館將衍生出新的形態,智慧移動圖書館、虛擬孿生圖書館、數字虛擬體驗館、全息圖書館成為新的服務載體,各類數字工具和信息交互方式將不斷涌現,紅色文化資源的傳輸交互方式更加多元,促使圖書館不斷融合新技術、新工具構建多元化的數字交互模式,促進科技信息環境創新迭代。

4 科技與人文雙元驅動的圖書館紅色文化資源開發路徑

科技與人文雙元驅動的圖書館紅色文化資源開發要將創新理念貫穿到紅色文化資源開發的全過程,全面應用數字智能技術創新紅色文化資源的展現形式、傳播形式、利用形式,全面挖掘紅色文化資源的人文價值,將數字人文理念與紅色文化資源開發利用緊密結合,推動圖書館紅色文化閱讀服務活動的全面創新。

4.1 以創新發展為中心,推進紅色文化數字資源優化整合

智能時代,數字孿生圖書館、智慧圖書館、虛擬圖書館已成為新的發展趨勢,無論是從學術科研、智慧閱讀角度,還是從文化傳播、精神傳承角度,對各類圖書館現有的紅色文化數字資源進行整合和利用,融入全息投影、元宇宙、虛擬現實、人工智能技術,依靠智慧化沉浸式場景使用戶通過虛擬交互方式學習紅色文化、共享紅色文化資源,對于圖書館打造共享紅色人文環境具有切實可行的意義。 在實踐層面,圖書館需充分考慮數字人文技術在數字資源處理與跨學科信息處理方面的優勢,綜合運用數字人文技術中的文本挖掘、數據關聯、數據分析、語義讀取、數字可視化對現有紅色文化資源進行整合,對各類紅色文化資源數據庫進行改裝,構建能滿足用戶多樣化需求的主題型紅色資源數據庫,使紅色文化資源的開發展現方式更加豐富。 例如,西北大學圖書館綜合運用數字人文技術,通過對延安時期各類紅色文獻史料的搜集與數字化處理,搜集“陜甘寧邊區”文獻資料300 余種,構建了陜甘寧邊區數字史料數據庫,并應用數字可視化技術以數字圖譜、數字影像及可視化場景方式呈現給用戶,使用戶能隨時隨地借助智能設備查詢陜甘寧時期的文獻史料[14]。

4.2 以科技驅動為導向,構建智能化紅色文化資源服務平臺

科技驅動要素是圖書館紅色文化資源開發的重要依托,圖書館需要應用分布式存儲架構實現對紅色文化數字資源的分布式存儲,保障紅色文化數字資源能借助智能網絡實現高效傳輸,應用人工智能、Hadoop集群、深度學習算法技術建立紅色文化資源服務平臺的智能控制中樞,使用智能顯示、數字圖譜技術實現紅色文化數字資源的全景化展示和便捷化檢索,構建集成化的智能服務平臺,見下頁圖1。 智能化紅色文化資源服務平臺是紅色文化閱讀推廣服務活動的基礎,可針對用戶多種服務需求提供紅色文獻智能化檢索、紅色文化知識咨詢、紅色文化資源獲取、紅色文化資源個性化推薦等服務;針對紅色文化人文學者的科研需求提供咨詢答疑、智能解答、知識抽取、內容解讀等服務,最大限度地滿足數字人文科研服務需求,使紅色文化資源的學術價值最大化地發揮出來。

圖1 科技與人文雙元驅動的圖書館紅色文化資源智能化服務

4.3 以人文驅動為核心,營造優良的紅色文化閱讀環境

數字人文技術的快速發展促使圖書館應用數字人文媒體進行紅色文化資源的展示和傳播,依托數字人文媒體的交互性、超媒體性、虛擬性和開放性特征,引導用戶根據自身需求選擇紅色文化閱讀內容,替代圖書館傳統的以PC 作為展示媒介的Web 瀏覽模式,使紅色文化資源的展示方式、宣傳方式、應用方式更加多樣化。 在數字人文技術的驅動下,用戶可隨時隨地使用智能終端、數字媒體、社交媒體檢索和查詢紅色文化信息,便捷獲取紅色文化知識資源,還能應用數字化工具在深入閱讀紅色文獻后,在社交論壇分享閱讀心得,與其他網絡用戶分享閱讀經驗,進一步豐富紅色文化資源的利用方式。 同時,通過數字人文技術的有效應用,沉浸式社交閱讀空間成為主流的紅色文化閱讀方式,依靠全息投影技術、3D 模擬仿真技術,圖書館可以構建紅色文化閱讀體驗區,用戶借助可穿戴設備能身臨其境般回到“紅色年代”,追尋“紅色記憶”,重走“革命路線”,感受勝利的來之不易[15],進而營造出優良的紅色文化閱讀環境,使紅色文化、紅色精神得到更廣泛的傳播與弘揚。

5 結語

科技和人文是圖書館創新發展的重要驅動要素,也是實現紅色文化資源開發利用的重要依托。為做好紅色文化資源開發工作,圖書館要充分應用數字人文技術,融入科技創新理念,注重人文精神的融入,發掘新技術對紅色文化資源的開發潛能,通過推進紅色文化數字資源優化整合、構建智能化紅色文化資源服務平臺、營造優良的紅色文化閱讀環境等措施,進一步豐富和拓展紅色文化資源的開發利用路徑,將更高效、更科學的紅色文化服務提供給廣大用戶,傳承紅色基因、弘揚紅色精神,全面筑牢民族文化自信心。