加強大學生組織發展工作的思考

楊文靜

青年大學生是祖國的希望和未來。習近平總書記在十九大報告中指出：“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望”。在新形勢下加強大學生組織發展工作，引導大學生熱愛黨、靠近黨、加入黨，為黨培養出更多優秀人才、輸入更多新鮮血液，確保高校學生黨員隊伍的純潔性與先進性，尤為重要。

一、大學生組織發展的存在的問題

（一）入黨動機多元化

在入黨積極分子中，由于認識水平、思想覺悟程度、個人的成長經歷和生活環境等的不同，表現出的入黨動機是多種多樣的，正確的入黨動機是為了實現共產主義、全心全意為人民服務；不正確的入黨動機有以下幾種：（1）是“榮譽”思想，個人入了黨在家庭和親戚朋友面前都有面子，是很光榮的事；（2）是“從眾”思想，看見別人提出入黨申請，自己也跟著申請，沒有認真考慮為什么入黨，這樣的同學沒有堅實的思想基礎；（3）是“功利”思想，入黨能更好就業，找到更好的單位。近幾年招村官、儲備干部、部分公務員崗位選拔錄用條件之一是黨員。這就造成部分學生將入黨當成增加自己就業機會，實現個人的愿望的籌碼。這樣投機與功利的入黨動機，怎么能保證黨的先進性與純潔性，怎么能保證共產主義事業后繼有人，代代相傳呢？

（二）教育培訓形式單一

高校黨組織已基本建立教育培訓機制，但在教育培訓的形式上常局限于課堂理論教學、課堂討論、寫學習心得體會、看一些視頻等，忽視實踐活動鍛煉，形式單調，收效不明顯。存在學習理論與實踐脫節現象，雖然培訓結束后通過相應考核并結業，但對黨的基本理論的掌握和思想認識水平并沒有真正入駐每位培訓人的心中，并不能達到預期目標與效果。

（三）黨務工作人員不足

大學生組織發展工作主要由高校學生黨支部完成，主要依靠主管學生工作書記和學生黨支部支委會成員完成。學生黨支部支委會成員都是由學生輔導員擔任，輔導員在承擔黨務工作同時，同時還擔負著學生管理工作，更多的時間與更大的精力都耗費在學生管理這一繁雜瑣碎的工作之中。這樣對黨務工作所投入的時間、精力遠遠不足,做不細，研不透，理不精是目前高校黨務工作普便存在的事實。這樣，即無法對發展對象的思想進行深入了解，考察、教育工作開展的難以透徹，這勢必對組織發展工作造成一定影響，很難保質保量地做好大學生黨員發展工作。

二、大學生組織發展工作的幾點思考

面對新時期、新形勢下大學生組織發展出現的問題，高校必須嚴格遵循“控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用”的十六字方針，來積極探索符合實際情況的發展大學生黨員工作的新思路。

（1）樹立正確的入黨動機。正確的入黨動機，是正確行動的精神力量，是思想上入黨的根本問題，它從根本上決定了黨員的素質和行為，是一名黨員世界觀、人生觀的集中反映。有了正確的入黨動機，才能有持久的動力，在遇到困難和挫折的情況下，才能堅定共產主義信念不動搖，經受住黨組織的考驗；才能夠在日常工作、學習和生活等各個方面，更加嚴格地要求自己，樹立起甘愿“吃虧”、“吃苦”、無私奉獻的人生觀，保證黨組織的先進性和純潔性。（2）創新教育培訓形式。從內容和形式上增強教育培訓工作的吸引力，除了傳統的課堂理論學習外，開展形式多樣的實踐活動。以筆者所在學院的學生黨支部為例，在培訓中增加“讓黨走進我們的生活”為主題的實踐活動，100名培訓對象自愿組成20組，每個組都安排學生黨員帶隊和指導實踐活動，有的組開展了宣講優秀黨員事跡的活動，有的組到抗日紀念館、博物館參觀，還有的組到圖書館義務勞動，有的組開展為普通學生講黨史、黨情宣講活動……這些實踐活動不僅增強了入黨積極分子的組織能力、團結協作能力，更使他們自覺接受黨的基礎知識、理想信念和黨的先進性等的教育，而且使培訓學習變被動為主動，對黨情和黨史有了更深刻的了解，從而達到培訓的目的和效果。（3）加強黨務工作隊伍的建設。學生黨員發展工作是大學生思想政治教育工作的龍頭，黨務工作隊伍建設至關重要。針對現階段黨務工作人員上的不足，我提出以下對策：①動員和組織更多的教師黨員參與到此項工作中，齊抓共管，讓每個教師都認識到這項工作的重要性，為做好組織發展工作提供有力保障；②黨支部書記專職專人，不易更換過頻，這樣才能把更多的精力、經驗應用到黨支部工作之中。③學校組織部門應定期召開基層黨支部書記培訓班，督促黨務工作者加強政治理論學習，提高自身的修養。經常召開交流會，交流思想和好的工作方法，通過這些確保黨務人員理論功底扎實，工作經驗豐富，在工作中敢于創新，敢挑重擔。

青年大學生是中國特色社會主義事業的主力軍和接班人,他們承擔著繼往開來、迎接挑戰、推動中國走向世界強國之林的歷史使命,我們必須以對黨的事業高度負責的態度，把大學生發展黨員工作作為一項重要的任務，發揮黨組織的優勢,去引導、教育青年學生,吸收優秀青年學生加入黨組織,確實保證發展黨員質量，提高黨的戰斗力和凝聚力，永葆黨的先進性、純潔性。