古代學(xué)子的開學(xué)裝備

金陵小岱

“校服”款式特別多

打開古人的開學(xué)行李箱，“校服”被放在了最上面的位置，畢竟古人認(rèn)為“先正衣冠，后明事理”。“青青子衿，悠悠我心”，古代學(xué)生的“校服”款式較多，最流行的就是青衿。青衿即青色交領(lǐng)的長衫，款式簡潔大方，《毛詩注疏》解釋：“青衿，青領(lǐng)也，學(xué)子之所服。”

當(dāng)然也有例外，同一時(shí)期的古代學(xué)生也不都是穿著青衿，因?yàn)椤案改冈冢录円郧唷保挥懈改鸽p全的學(xué)生才可以穿青衿。假如學(xué)生父母有亡故者，那么他們所穿的“校服”會(huì)有些許區(qū)別，由青衿改為素衿。

將最上面的青衿拿開后，放在下面的便是襕衫。襕衫款式比青衿要復(fù)雜些，它是一種長袍，上衣與下裳合而為一，圓領(lǐng)大袖。早在唐宋時(shí)期，襕衫就成為古代學(xué)生常穿的“校服”。

背著“書包”上學(xué)堂

欣賞完古人的“校服”，那么就得費(fèi)點(diǎn)力氣將古人開學(xué)裝備箱里又重又占地方的“書包”搬出來。

古人最重的“書包”莫過于“篋笥”，相當(dāng)于現(xiàn)代人的拉桿箱書包。不過篋笥只是劃分出的大品類，在這個(gè)品類下面，人們又根據(jù)功能的不同進(jìn)行了更細(xì)致區(qū)分。據(jù)段玉裁《說文解字注》稱：“篋，箱篋也。”可見，古代的篋指的是小箱子，這種小箱子多為方形，質(zhì)地密實(shí)，容量小，用來給學(xué)生放書籍紙本用。

不難發(fā)現(xiàn)，古人對于書本極為珍視，同品類的“書包”更是層出不窮。如用來裝書本的篋，還有一個(gè)同類產(chǎn)品，名為“笈”。周處的《風(fēng)土記》云：“笈，謂學(xué)士所以負(fù)書箱。”笈也是用竹子編制而成的箱子，古時(shí)人們得到珍貴的書籍后，通常將其放在笈內(nèi)收藏，于是笈又被用來代指孤本好書，“秘笈”一詞就是這么來的。

此外，古人的開學(xué)行李箱里還有“褡褳”“包袱”等款式的書包，它們的成本低廉，制作簡單輕便，缺點(diǎn)是書籍紙本裝在里面容易起皺變形。

文具很多

有網(wǎng)友笑稱“差生文具多”，但打開古人的開學(xué)行李箱后，現(xiàn)代家長絕對要大吃一驚。

除了常見的筆墨紙硯外，古代學(xué)生還有很多稀奇古怪的小文具。如看起來跟弧形筒一樣的臂擱，由于古人書寫習(xí)慣是從右向左，他們的“校服”袖子大，墨水又不是速干的，寫字時(shí)袖子極易弄臟，于是就發(fā)明了臂擱這種寫作業(yè)“神器”。

臂擱通常由竹子、檀木、玉等材料制成，中間有一定弧度，正好可以用來遮蓋剛剛寫好的字，學(xué)生每寫完一行字，就把臂擱罩在字上。此外，臂擱還可以用來擱放手臂，減輕手臂的疲勞。

當(dāng)然，字寫得再好，難免有寫錯(cuò)的時(shí)候。古代老師更在意卷面整潔，寫錯(cuò)了就要重來，于是學(xué)生就用“修正膠帶”，即一把書刀。這種書刀通常是用鐵片做成的小刀，刀把上有圓環(huán)，可以隨身掛著，一旦寫錯(cuò)字，就將其取下來，用書刀把錯(cuò)字刮掉，然后再重新寫。

（胡德本薦自《忻州日報(bào)》）