馬 慧
武漢輕工大學(xué)圖書館 湖北武漢 430000
陶瓷文化在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化體系中屬于重要文化體系,經(jīng)過歷史洗禮,能夠直觀體現(xiàn)出我國不同朝代的社會背景、政治背景、手工業(yè)技術(shù)和美學(xué)思想等,具有極高的應(yīng)用價值。近年自從我國進(jìn)入到信息化時代后,社會對圖書館中的陶瓷文化數(shù)字資源要求更高,需要有關(guān)人員結(jié)合圖書館數(shù)字資源采集現(xiàn)狀,制定科學(xué)的陶瓷文化采集策略,運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)采集陶瓷文化,強(qiáng)化圖書館數(shù)字資源采集效果。
隨著信息化技術(shù)的發(fā)展,圖書館數(shù)字資源傳播形式出現(xiàn)顯著變化。眾多數(shù)字資源的建設(shè)者和使用者,開始通過新的渠道獲取數(shù)字資源。在工作中發(fā)現(xiàn),部分從事陶瓷藝術(shù)的工作者都會借助信息化時代的通信工具傳播有關(guān)陶瓷文化的數(shù)字資源。相比傳統(tǒng)的陶瓷文化傳播方式,新時期的線上傳播方式更加方便快捷。圖書館在采集與陶瓷文化有關(guān)的數(shù)字資源時,可以通過多渠道采集數(shù)字資源,要求有關(guān)人員運(yùn)用現(xiàn)代通信工具和傳播平臺,借助信息化技術(shù)快速從繁雜的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容中提取相關(guān)陶瓷文化數(shù)字資源。首先,圖書館可以按照藝術(shù)大師推薦的陶瓷文化數(shù)字資源或者他們個人自建的陶瓷文化數(shù)字資源,通過搜索引擎從互聯(lián)網(wǎng)、個人網(wǎng)站或者私人空間中采集相關(guān)陶瓷文化資源。圖書館根據(jù)資深學(xué)者評價、網(wǎng)絡(luò)用戶認(rèn)可度以及各資源建設(shè)機(jī)構(gòu)與有關(guān)陶瓷文化資源的關(guān)聯(lián)性,決定哪些數(shù)字資源需要采集。其次,圖書館可以通過文獻(xiàn)資料庫,查找有關(guān)陶瓷文化的論文、文獻(xiàn)資料等。圖書館可以根據(jù)文獻(xiàn)資料庫中的資源存儲類型、不同系統(tǒng)之間的融合程度、搜索性能等決定需要采集的陶瓷文化數(shù)字資源。再者,圖書館從微博、網(wǎng)站等查找有關(guān)陶瓷文化的網(wǎng)絡(luò)課程資源,按照該類資源的質(zhì)量等級、知識傳授者級別和權(quán)威性等決定哪些資源需要采集。最后,圖書館通過論壇和維基等渠道,采集有關(guān)陶瓷文化的網(wǎng)絡(luò)用戶評價資料,根據(jù)有關(guān)資源內(nèi)容的真實性、與陶瓷文化的關(guān)聯(lián)程度等,決定需要采集的數(shù)字資源。
指引庫是網(wǎng)絡(luò)數(shù)字資源傳播利用的基礎(chǔ),它可以通過無形空間,將同類型陶瓷文化數(shù)字資源存儲到同個模塊中,方便檢索傳播。同時,指引庫還可以實現(xiàn)遠(yuǎn)程登錄,實現(xiàn)多人同時共用同個陶瓷文化數(shù)字資源的目標(biāo)。再加上相比其他文化而言,陶瓷文化內(nèi)容繁雜,包含大眾信息資源和個人信息資源兩種類型,前者涉及論文、電子書籍以及網(wǎng)絡(luò)課程資源等,后者涉及QQ、個人空間和主頁等個人數(shù)字資源。再者,陶瓷文化從形式上分為物質(zhì)文化和非物質(zhì)文化兩類,其中物質(zhì)文化資源比較豐富,包含陶瓷制造過程中原材料、窯具、生產(chǎn)技術(shù)和加工工藝等,非物質(zhì)文化包含陶瓷中蘊(yùn)含的文化理念、思想情感以及地方風(fēng)俗等。不同類型的數(shù)字資源內(nèi)涵不同。圖書館應(yīng)在采集陶瓷文化數(shù)字資源的過程中,按照陶瓷文化的內(nèi)容和形式,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)數(shù)字資源動態(tài)指引庫,利用信息化技術(shù)指引用戶通過搜索引擎、超鏈接等渠道,點擊所需地址獲取相應(yīng)的陶瓷文化數(shù)字資源,確保圖書館數(shù)字資源能夠有效滿足用戶閱讀需求。
一是陶瓷文化建設(shè)機(jī)構(gòu),可以按照陶瓷企業(yè)、陶瓷從業(yè)人員以及行業(yè)內(nèi)部等群體的信息需求,采集相關(guān)陶瓷文化數(shù)字資源,通過線上數(shù)字資源傳輸渠道,將有關(guān)數(shù)字資源傳輸?shù)綀D書館數(shù)字化信息平臺上來。二是網(wǎng)絡(luò)數(shù)字資源開發(fā)機(jī)構(gòu),可以根據(jù)全國圖書館領(lǐng)域的數(shù)字資源建設(shè)現(xiàn)狀,按照陶瓷文化數(shù)字資源建設(shè)需求,積極與各地圖書館、高校圖書館等進(jìn)行聯(lián)盟,明確陶瓷文化數(shù)字資源采集要求、采集標(biāo)準(zhǔn)以及共享規(guī)則等。同時,網(wǎng)絡(luò)數(shù)字資源開發(fā)機(jī)構(gòu)可以在各地區(qū)數(shù)字圖書館聯(lián)盟內(nèi)部,有序開展專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)數(shù)字資源的開發(fā)和建設(shè)工作,按照各地區(qū)建設(shè)質(zhì)量,考察聯(lián)盟實施效果,并通過獎勵手段,對有關(guān)地區(qū)網(wǎng)絡(luò)數(shù)字資源建設(shè)質(zhì)量達(dá)標(biāo)的人員進(jìn)行獎勵,頒發(fā)專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)數(shù)字資源建設(shè)證明等,以此引導(dǎo)其他地區(qū)積極參與到網(wǎng)絡(luò)數(shù)字資源建設(shè)中來,為提高陶瓷文化數(shù)字資源采集質(zhì)量奠定良好基礎(chǔ)。三是圖書館應(yīng)注重激發(fā)廣大網(wǎng)民的參與意識,引導(dǎo)廣大網(wǎng)民共同參與到陶瓷文化數(shù)字資源采集中來。
綜上,自從我國信息化技術(shù)得到快速發(fā)展后,陶瓷文化傳播形式開始向數(shù)字化方向發(fā)展。圖書館應(yīng)立足現(xiàn)狀,設(shè)置恰當(dāng)?shù)奶沾晌幕瘮?shù)字資源采集策略,通過多渠道采集數(shù)字資源、建設(shè)網(wǎng)絡(luò)數(shù)字資源動態(tài)指引庫、借助聯(lián)合手段采集數(shù)字資源,采用多種方法優(yōu)化陶瓷文化數(shù)字資源采集模式,不斷提升圖書館數(shù)字資源采集效果。