把握四個要素 做活民生新聞

靳長翔

民生新聞是電視新聞不可或缺的組成部分。作為時政新聞的必要補(bǔ)充，民生新聞用百姓的視角、鮮活的事例、樸素的語言和生動的畫面，展現(xiàn)了黨委、政府一系列決策部署和法規(guī)政策實施后，給群眾生產(chǎn)生活帶去了哪些顯著變化。民生新聞既是對黨委、政府正確決策最鮮活的印證，也是百姓最喜聞樂見的新聞方式。近年來，根據(jù)中央八項規(guī)定要求，時政新聞時限大幅壓縮，作為傳播黨委、政府政策決策的更有效手段和必要媒介，民生新聞所占的比重逐漸加重，民生新聞采寫的方式也趨于多樣化。下面，結(jié)合筆者這些年采寫民生新聞的實踐，淺談民生新聞采寫的幾點體會。

一、善于捕抓，以小見大

民生新聞有狹義和廣義之分。在我們的印象中，往往覺得民生新聞就是生活中出現(xiàn)的一些新鮮的、新奇的人和事，當(dāng)然，這些也是民生新聞，在一定程度上滿足了人們的獵奇心理，能很大程度上提高媒體的收視率。但廣義上來講，民生新聞更應(yīng)該放在當(dāng)前大改革、大開放的環(huán)境中，通過人物精神、生活和生產(chǎn)等各要素的變化，來體現(xiàn)整個社會制度、社會秩序和社會環(huán)境的變化。這樣的大民生，才是作為黨和政府喉舌的媒體，需要重點關(guān)注和把握的。

中央和省、市電視臺推出的重大主題報道和新聞頭條，開頭往往是首先推出一個平凡的人和很小的事，通過人和事的變化，來反映某項政策、某項法規(guī)、某項決定實施后，給百姓生產(chǎn)生活帶來了哪些顯著的變化，也借此來印證這項政策、法規(guī)和決定的正確。這種以小見大的手法，無疑是當(dāng)前我們做民生新聞最有力的采寫方法。

但是，這些看似平凡的人和很小的事，往往是記者用敏銳的眼光捕抓到的最能反映政策和社會變化的“點”。因此，做民生新聞，必須善于捕抓“點”，而這個“點”，是要在記者深刻讀懂理解透政策的基礎(chǔ)上，從廣泛的素材中攫取最突出、最有特點的人和事。這個人物一定要具有代表性，既有政策受益的共性，又有他自身獨有的發(fā)展脈絡(luò)與特點；而他身上發(fā)生的事情，既有這項政策實施后帶來的必然效應(yīng)，又有反映人物奮斗與堅守的正面效應(yīng)。這樣最終選取的素材才能既有普遍意義，又有帶動效應(yīng)。這就要求我們必須時刻保持敏銳的嗅覺，善于從小事、小人物中發(fā)現(xiàn)政策的閃光點，在海量的素材中篩選出最具代表意義的“小”人物和“小”事件。

二、會講故事，吸引共鳴

與時政新聞不同，民生新聞有著更多樣的敘述方法，而最能打動受眾，最能引起受眾共鳴的就是講故事。講故事，是我們采寫民生新聞時最常用的方法。把故事講好，首先要確定這條民生新聞的主旨，然后從了解到的眾多素材中，選取出最能打動人心的故事，來講給大家聽。

我們曾采寫過一條有關(guān)清明節(jié)的《三村三代接力 守護(hù)無名烈士墓群》的新聞，講述了一處邯鄲戰(zhàn)役時犧牲的101位無名烈士墓群，在長巷鄉(xiāng)三個村三代人的接力守護(hù)下，不僅完好無損，而且成為省政府重點文物保護(hù)單位的故事。其實我們在采訪中，聽到了很多的感人故事，但一條不到兩分鐘的新聞中，不可能全部呈現(xiàn)。這就要求我們要抓住主要要素，選取最關(guān)鍵的人和事，把最打動人的一兩件事呈現(xiàn)給大家，其他的要敢于“忍痛割愛”。這條新聞被中央、省、市新聞媒體相繼采用播出，也正因為它講述的故事打動了編輯，同時也打動了觀眾，播出后，引起了很好的社會反響。

因此說，會講故事，就要求記者能讀懂被采訪人的內(nèi)心，從人物的經(jīng)歷中讀透新聞事件的本質(zhì)，懂得取舍，把事件脈絡(luò)的關(guān)鍵節(jié)點找出來，特別是能呈現(xiàn)人物沖突與矛盾的節(jié)點，切忌平鋪直敘般的流水記錄。記者站在一個聽故事的角度，來為這條新聞構(gòu)思謀篇，首先把能打動自己的情節(jié)選出來，精心組織新聞布局，把握好最感人的細(xì)節(jié)，既保證故事繪聲繪色的完整性，又確保故事在一個個矛盾沖突中得到發(fā)展。同時，在講好故事的同時，我們必須把握新聞?wù)鎸嵭缘脑瓌t，不能為了講故事而故意制造虛假的曲折情節(jié)。這樣采寫出來的新聞，自然就能引起觀眾共鳴。

三、語言樸素，貼近受眾

不管是以小見大的政策性民生新聞，還是引領(lǐng)社會正能量的故事性民生新聞，它們都有一個共同的特征，就是語言樸素平實，貼近大眾的心理。這也是民生新聞最普遍的采寫規(guī)范。從字面上理解，既然是民生新聞，就是與民眾息息相關(guān)的人和事，我們播報這樣的新聞，就要用大眾的語言，給大眾講大眾的事。

我們采寫了一條有關(guān)高考的新聞，題目是《背著同學(xué)去高考》，講的是高考前，一名高三學(xué)生膝蓋骨折，打了石膏，兩名同學(xué)自發(fā)照顧他十幾天，并背著他一起高考的暖心故事。上報給中央臺后，后期編輯給我們換了一個題目《同學(xué)：讓我背你去高考》，標(biāo)題借用了他們同學(xué)之間的一句對話，頓時讓我們感覺這個題目更有感染力。同一件事，新聞?wù)Z言的不同，產(chǎn)生的效果就大為不同。同樣的，我們寫作新聞時，語言的選擇就更為重要，既要言簡意賅，又要貼近生活，讓受眾既能聽得懂，還能想得到。

隨著新聞改革，新聞?wù)Z言越來越趨向多樣化、親民化。做民生類的新聞，用詞上更要選擇大眾化的用語，少用或不用群眾難以理解的成語、生僻字和詞組，減少專業(yè)性用語和方言。多向群眾學(xué)習(xí)，從群眾語言礦藏中提煉、采集，不斷豐富新聞?wù)Z言，使新聞?wù)Z言既通俗又生動，客觀準(zhǔn)確、去繁就簡，讓觀眾更喜聞樂見，提高宣傳效果。

四、重用現(xiàn)場，手法多樣

民生新聞既然是反映老百姓的生活，那么就要有十足的“煙火味兒”。而最能體現(xiàn)“煙火味兒”的，就是現(xiàn)場。新聞現(xiàn)場，是當(dāng)前各級電視媒體最重視的一種報道方式。我們以前常講的“搶”新聞，“搶”的其實就是現(xiàn)場。現(xiàn)場的突發(fā)性、偶然性和不可復(fù)制性，造就了它在民生新聞中的獨特價值。

我們報道過一條《男童被“鎖喉”掛窗外 眾市民熱心援救》的新聞，幾乎全部采用了當(dāng)時的新聞現(xiàn)場畫面，兒童遇險的危急，眾市民的熱情救援，呈現(xiàn)給觀眾后，不僅有很強(qiáng)的警示意義，也因為兒童的成功獲救，讓人們心里有著滿滿的正能量。其實像這樣的新聞還能列舉很多，例如，去年遭遇強(qiáng)降雨天氣時，各級黨員干部和消防武警官兵冒雨在搶險一線，志愿者參與重建等等。一系列新聞現(xiàn)場，都深深打動了觀眾，打動了我們每一個人。新聞現(xiàn)場的魅力，就在于那種新聞的真實，這也印證了那句話，真實，是新聞的生命。那么，現(xiàn)場，就是新聞最有生命力的體現(xiàn)。

現(xiàn)在，很多電視臺都專門開辟了《新聞現(xiàn)場》專欄，可見新聞現(xiàn)場的重要性。因此，我們在做民生新聞的時候，時刻都要把記錄現(xiàn)場裝在心上，隨身攜帶的手機(jī)等一切設(shè)備都可以成為我們記錄現(xiàn)場的急用裝備，能夠較完整、準(zhǔn)確地傳達(dá)現(xiàn)場的氣氛和內(nèi)容。即使我們沒能及時到達(dá)現(xiàn)場，也要千方百計、想方設(shè)法找到別的現(xiàn)場記錄。后續(xù)組織出的現(xiàn)場報道，要時刻強(qiáng)調(diào)突出人在“現(xiàn)場”，即讓“受眾”感受到自己就是現(xiàn)場的目擊者和參與者。通過現(xiàn)場的調(diào)動，增加受眾與新聞現(xiàn)場的互動感和參與感。與此同時，還要善于運用現(xiàn)場，根據(jù)現(xiàn)場記錄，采用多種寫作手法、采寫方式，通過介紹新聞現(xiàn)場的背景，追加人物事件當(dāng)時心理活動的采訪，增加不同人物的觀點評述等多個角度敘述，進(jìn)一步突出現(xiàn)場、呈現(xiàn)現(xiàn)場，讓新聞更有生命力，更有活力，更有張力。

總之，做好民生新聞，既要以黨和政府的政策決策為依據(jù)，精心選取題材，耐心尋找細(xì)節(jié)，為黨和政府提供百姓的心聲；更要善于發(fā)現(xiàn)社會中的正能量，百姓生活的新方式，感動社會的好現(xiàn)場，讓觀眾受益，讓社會受益。

新聞漫畫《防暑“送清涼”》 曹一/作（新華社發(fā)）