教師和教研員戮力同心，砥礪前行

鮑曉涵

各位專家大家好，感謝人美社和我們省教研員提供這次學習交流的機會，我是來自黑河市教師發展學院的高中美術教研員。我想談談美術教研員培訓和研討交流機制這方面的問題。

目前我們單位每周進行一次業務學習，經常開展教研活動，比如組織教師讀書沙龍等。通過教研活動的開展，我們要求中青年教師熟練運用并掌握多媒體技術。信息技術的應用在黑河市是全覆蓋的，我們市從去年開始舉辦“飛鶴杯”比賽，所以我市教師對信息技術的掌握程度可以說在全省前列。

我們堅持教師“走出去”的教研活動。每個學期都舉行說課、現場課、賽課等活動，每一次活動都是對教師基本功的檢驗。另外就是參加省市級的培訓，按照我們目前生本教育的理念，增加了教研員的培訓工作。在半個月之前，我們單位八位教研員去廣州參加了教研培訓。近年來，我市大力推行線上學習這種新模式，讓教研員與教師在網上進行交流反饋。通過直播，教師在線上用輔導答疑等形式幫助學生完成學習任務，通過布置作業，鞏固和檢驗學生線上學習的效果，根據學生出現的問題及時調整教學方案，確保線上教學的質量。

我們經常參加省市級的教研員培訓，包括師德師風、教育前沿的理論、高中新課標、核心素養等模塊的學習，大力推動黑河市高中美術教研活動的開展。這不僅提高了教師的教學水平和業務能力，也促進了教研員的進步。在我們省教師發展學院和黑河市教育局的引領下，我市教師和教研員會繼續砥礪前行，把美術工作做得更好。謝謝大家。