學科建設：面向新技術的會展高等教育挑戰與機遇

主持人： 張驍鳴 中山大學旅游學院教授

嘉 賓： 劉大可 北京第二外國語學院經濟學院院長

吳志才 華南理工大學旅游管理系/旅游發展與規劃研究院院長

宋 波 上海師范大學旅游學院旅游研究院常務副院長《、旅游科學》編輯部主任

耿松濤 海南大學旅游學院教授

吳 峰 訊狐國際科技(北京)有限公司總經理

張驍鳴

張驍鳴教授首先就當下會展教育所面臨的技術挑戰及專業優化問題和場上嘉賓進行了交流。訊狐國際科技（北京）有限公司總經理吳峰談到，會展和活動的特征非常明顯，活動越“內卷”，越是一種內在驅動力的表現。他指出當前會展本科民辦院校數量快速增長，但國辦數量有所降低，這是值得關注的問題。隨后，張驍鳴教授提問到，新技術對于會展高等教育是一個沖擊變量，還是引致了底層邏輯的改變？

海南大學旅游學院耿松濤教授表示兩者皆是，他以海南大學旅游學院的人才培養和課程設置為例，指出不同院校對新技術的認知和對會展課程設計的定位需要有所不同，應用型高校、以就業為導向的院校更接近市場，更重視技術。

在課程設計之外，主持人還提出了會展教學管理和師資隊伍方面對新技術的適應性問題。對此，華南理工大學旅游管理系/旅游發展與規劃研究院院長吳志才教授認為所有學科都需要擁抱新技術，特別是要思考本專業的特殊價值和不可替代性，他以華南理工大學會展專業的定位演變為例，指出會展教育可以從培養多層次人才、調整課程體系、引進人才教師、細化科研平臺等方面進行學科賽道的調整和適應。

張驍鳴教授表示會展教育發展需要大格局和戰略思維，及時反思當下的專業定位、賽道、價值。他進一步追問，從歷史的眼光來看，新技術沖擊下會展教育發展的大趨勢可能是什么樣的？北京第二外國語學院經濟學院院長劉大可教授表示二十年以來會展教育一直面臨各種沖擊性變化，但“教給學生真正的知識”的初心沒有改變。他認為，新技術帶來的顛覆性沖擊啟發我們重新思考會展的獨特價值和方向定位，重新調整知識結構，正確引導學生就業。

基于以上對會展高等教育體系適應性調整的討論，張驍鳴教授指出目前相關的學術訓練和研究工作有所滯后，導致會展方面文章較少的原因亟待探討。針對這一問題，上海師范大學旅游學院旅游研究院常務副院長、《旅游科學》編輯部主任宋波教授發表了自己的看法，相比傳統展覽會的選題，云展覽、服務機器人等新技術條件下虛實結合的稿件更受重視。他表示會展研究應該拓寬眼界，加強學科交融，如討論展覽景觀、提煉文化因素，變劣勢為優勢等。

最后，主持人邀請5位對話嘉賓探討了面向新技術的會展專業是否應該轉向前端的設計、產品等內容輸出，以及應該如何重新定位會展的問題。劉大可教授從研究的角度認為適應人的需求是一個重要方向。耿松濤教授從教育教學的角度認為關鍵是對會展教育進行分層次管理。吳志才教授從現象與研究關系的角度指出，新會展需要在現象中不斷發現新定位，重塑新價值，辨別新機遇。吳峰先生表示需要從教材建設、實踐室建設、轉變教師觀念等方面對會展教育做出新的改革與適應。宋波教授表示做好研究，歷史會做出選擇。

精彩的圓桌對話也引發了其他與會嘉賓的激烈討論。戴光全教授認為會展學科要有足夠的自信，重點是把研究做好。羅秋菊教授從價值生態的角度認為會展可以作為重要核心引發更多的內容創意和價值聯結。向勇教授指出會展的本質是重回現場，尋找現場感，需要把功能性價值和文化、藝術等非功能性價值結合起來，實現會展賦能、價值共生。

劉大可

吳志才

宋波

耿松濤

吳峰