新媒體時代電視新聞播音主持創作樣態探析

◎裴樹清

(長興縣融媒體中心，浙江 湖州 313100)

在新媒體時代，電視新聞播音主持的創作樣態正在經歷著深刻的變革。傳統的播音主持風格強調莊重、正式和嚴肅，以求傳遞新聞的權威性和客觀性。然而，隨著新媒體的興起和受眾對信息的多樣化需求，電視新聞播音主持的創作樣態也需要與時俱進。在這樣的背景下，通過深入探討電視新聞播音主持的創作樣態變化和發展趨勢，可以幫助電視新聞播音員主持人更好地理解新媒體時代播音主持的角色和作用，以及對新聞傳播的影響力。因此，新媒體時代，在媒體融合背景下對電視新聞播音主持創作樣態的發展進行研究具有十分重要的現實意義。

一、相關概念闡述

(一)新媒體時代

新媒體時代是指以互聯網為核心的信息通信技術發展所帶來的新的傳媒形態和傳播模式的時代。在新媒體時代，信息的傳播和獲取方式發生了巨大的變革。傳統媒體受眾被動接收信息的模式被打破，取而代之的是多樣化、個性化的信息獲取途徑。此外，新媒體時代還催生了許多新的媒體形態和業態。社交媒體、網絡直播、短視頻等新媒體形式迅速興起，改變了人們獲取信息和娛樂的方式。

(二)電視新聞播音主持的創作樣態

電視新聞播音主持的創作樣態是指電視新聞主持人在播報新聞和主持節目時所展現的個人風格、表達方式和藝術特點。在電視新聞行業中，主持人的創作樣態是其個人魅力和專業素養的體現，對于節目的質量和受眾的接受度具有重要影響。

二、新媒體時代電視新聞面臨的機遇和挑戰

(一)新媒體時代電視新聞面臨的機遇

在新媒體時代，電視新聞面臨著諸多機遇，這些機遇為電視新聞的發展帶來了新的可能性。首先，新媒體技術的發展為電視新聞提供了更廣闊的傳播平臺。通過互聯網、社交媒體和移動應用等新媒體渠道，電視新聞可以實現跨平臺傳播，不再受限于傳統電視臺的播出時間和地域范圍。受眾可以隨時隨地通過手機、平板電腦等設備獲取電視新聞內容，使新聞的傳播更加便捷和靈活。

其次，新媒體時代提供了更多樣化的內容形式和表達方式。電視新聞可以通過視頻、圖文、音頻等多種形式呈現，豐富了信息傳遞的方式。此外，新媒體時代還帶來了更廣闊的新聞資源和報道渠道。電視新聞可以通過網絡和社交媒體等渠道獲取全球各地的新聞素材和報道資源，提高了新聞報道的廣度和深度。同時，新媒體時代也為電視新聞提供了更多的報道角度，增強了新聞報道的多樣性和立體性。

最后，新媒體時代還加強了電視新聞與受眾之間的互動。受眾可以通過社交媒體平臺與電視新聞主持人和記者進行互動，提出問題、表達意見和分享觀點。這種互動和參與使受眾也成為了新聞的主體，提升了受眾對電視新聞的關注度和信任度。總之，新媒體時代為電視新聞帶來了更多的機遇，拓展了新聞的傳播渠道和形式，增強了受眾的互動參與性，豐富了新聞報道的內容和視角。電視新聞機構可以積極利用新媒體技術和平臺，與時俱進地推進新聞報道方式的創新和發展，實現電視新聞的可持續發展，獲得更廣泛的影響力。

(二)新媒體時代電視新聞面臨的挑戰

在新媒體時代，電視新聞也面臨著一些挑戰，這些挑戰來自于新媒體的快速發展和受眾需求的變化，對電視新聞機構和播音主持提出了新的要求和考驗。

一是新媒體的興起使信息獲取更加便捷和多樣化。受眾可以通過社交媒體、新聞應用和自媒體等渠道獲取豐富的新聞內容，這對傳統電視新聞的壟斷地位構成了挑戰。電視新聞需要在競爭激烈的媒體環境中尋求差異化和獨特性，提供更有深度和價值的報道，以吸引受眾的關注。

二是新媒體時代受眾的媒體消費習慣發生了變化。受眾更加傾向于選擇自己感興趣的新聞內容和主題，形成了個性化和碎片化的媒體消費模式。這對電視新聞的節目安排和內容選擇提出了挑戰，需要更加精準地把握觀眾的需求和興趣，提供具有吸引力和價值的內容。

三是新媒體技術的快速發展對信息傳播提出了速度和即時性的要求。觀眾希望能夠及時獲取新聞資訊，對重大事件和熱點話題的關注度很高。這對電視新聞的采編和報道速度提出了更高的要求，需要及時跟進新聞動態并迅速發布相關報道。

四是新媒體時代還存在著信息泛濫和虛假信息的問題。社交媒體的廣泛傳播和信息分享帶來了信息過載的問題，觀眾需要面對大量的信息進行篩選和判斷。同時，虛假信息和謠言也在新媒體平臺上出現，對受眾的信息判斷能力提出了挑戰。電視新聞需要提供可靠、準確的新聞報道，與受眾建立信任關系。

三、新媒體時代電視新聞播音主持創作樣態的發展路徑

(一)培養多媒體技能

在新媒體時代，播音主持人需要具備多媒體技能，這些技能包括音頻和視頻編輯、社交媒體運營等，有必要通過學習和培訓，從而掌握新媒體技術和工具，以更好地適應并參與多平臺的內容創作和傳播。音頻和視頻編輯技能對于電視新聞播音主持人來說至關重要。要學會使用專業的音頻和視頻編輯軟件，如Adobe Audition、Final Cut Pro 等，進行錄音和剪輯工作，從而能夠錄制和編輯高質量的聲音和視頻素材，提高電視新聞節目的制作水平。例如，在進行電視新聞專題報道時，播音員主持人可以運用音頻和視頻編輯技術，將采訪內容、配樂和自己的解說融合在一起，呈現出更生動、有趣的報道。同時，社交媒體運營是播音員主持人必備的技能之一。由于新媒體技術具有即時性、交互性和個性化特征，使其成為一種新型的傳播渠道。作為電視新聞播音員主持人，需要了解不同社交媒體平臺的特點和使用方法，并能夠根據不同平臺的要求進行內容發布和互動。播音員主持人可以利用社交媒體平臺與受眾進行實時互動，分享新聞資訊、發布節目預告、回答受眾的問題等。通過積極參與社交媒體，播音員主持人可以提升自己的影響力和知名度，并與受眾建立更緊密的聯系。比如，電視新聞播音主持人在電視節目中報道了一則重要新聞，可以利用社交媒體平臺與受眾進行進一步的互動和討論，可以發布相關新聞鏈接，并邀請受眾在評論區分享自己的意見和看法。通過與受眾的互動，播音員主持人可以收集到更多受眾的觀點和反饋，進一步豐富新聞報道的內容，增強新聞的準確性和客觀性。

(二)創新內容形式

在新媒體時代，受眾對信息傳播提出了更加個性化的要求，電視節目播音主持人要想贏得市場，就必須不斷創新內容形式，以適應受眾多樣化的需求。一是播音主持可以利用VR 和AR 技術創造沉浸式的新聞體驗。通過虛擬現實設備，將受眾帶入現場報道的場景中，從而身臨其境地感受新聞事件。例如，播音員主持人可以通過VR 技術帶領受眾參觀重要場所，如政府會議廳、科研實驗室等，使受眾能夠更直觀地了解相關新聞報道。另外，播音員主持人還可以利用AR 技術，在電視畫面上疊加虛擬元素，如實時數據、圖表、3D 模型等，讓受眾更好地理解新聞內容。二是播音員主持人可以利用數據可視化和信息圖表展示技術，將復雜的數據和信息以圖形化的形式呈現給受眾。例如，采用動態圖表、圖形化的統計數據等方式，讓受眾更直觀地了解新聞報道中的數據和趨勢。這樣的呈現方式不僅能夠加深受眾對新聞內容的理解，而且也可以提升新聞播音員主持人的專業形象和權威性。三是播音員主持人可以運用故事化的表達方式和影視手法，使新聞內容更具吸引力，并引發受眾的情感共鳴。例如，可以通過講述個人故事、運用情節推進等手法，將新聞事件融入生動的故事情節中，激發受眾的共鳴和情感參與。通過打造與眾不同的新聞體驗，吸引受眾的關注并提供更豐富、多樣化的新聞內容。這些策略不僅能夠滿足受眾的需求，而且也有助于播音員主持人在新媒體時代的發展和成長。

(三)打造自身的個性特色

一方面，播音員主持人在競爭激烈的媒體環境中需要發掘和展現自己的個性特色。通過塑造獨特的形象來吸引受眾的關注。這包括選擇適合自己形象和風格的服裝與妝容，以及表現出與眾不同的個性特點，如幽默、親和力、專業性等。播音員主持人可以通過打造個人品牌形象，讓受眾在眾多播音員主持人中快速辨識并記住自己。另一方面，在新媒體時代，電視新聞播音主持人打造自己的語言風格是非常重要的，只有這樣才能為節目增色添彩，贏得更多受眾的喜愛。首先，播音員主持人要注重發音的準確性和表達的清晰度。必須努力提高發音的準確性，避免口齒不清或模糊不清的情況。同時，要注意語速和節奏的掌握，以保持語言的清晰和流暢。其次，播音員主持人要注重語調和語氣的運用。通過合理運用語調和語氣的變化，來增強語言的感染力和表現力。在播報新聞時，要根據新聞的內容和情感色彩，調整語調的高低、語氣的嚴肅或活潑，以更好地傳達信息和引起受眾的共鳴。最后，播音員主持人還需注重詞匯和措辭的選擇。要注意使用準確、簡潔、生動的詞匯，避免使用復雜難懂的術語或過于晦澀的表達方式。通過選擇恰當的詞匯和措辭，可以讓新聞更容易理解和接受，提高受眾的興趣和參與度。

(四)提升自身的專業素質

在新媒體時代，電視新聞播音主持人需要不斷提升自己的專業素質，以適應快速變化的媒體環境和受眾的需求。首先，電視新聞播音主持人應該積極參加培訓，學習新技能和了解行業最新發展。例如，參加專業研討會、工作坊和培訓課程，學習新聞播報的處理技巧、口才訓練方法等。同時，要密切關注行業動態，了解新媒體技術和趨勢，以便在播報新聞時能夠靈活應用。比如，電視新聞播音主持人可以參加專業課程進修班，在工作實踐后再重新學習理論知識，并將其運用到實踐當中，比如語調和語速，以及如何通過聲音表達不同情緒。這樣可以提升個人聲音魅力和表現力，在播報新聞時更具吸引力和專業性。其次，新媒體時代，電視新聞播音主持人需要具備深入理解和準確傳達新聞的能力。要積極關注國內外重要新聞事件，并學習如何分析和解讀新聞信息。此外，新聞采訪的技巧和能力也需提升，以便在采訪時能夠體現出提問的專業性和新聞的敏感性。電視新聞播音主持人要多瀏覽各類新聞媒體，包括報紙、雜志和在線新聞網站，以擴展自己的新聞視野。學習不同新聞報道的風格和結構，掌握如何提取關鍵信息并進行簡明扼要的傳達。最后，在新媒體時代，播音員主持人不僅要在電視節目中展示自己的專業素質，而且還需要在社交媒體平臺上建立自己的個人品牌，增強網絡影響力。可以利用社交媒體平臺與受眾互動，分享自己的觀點和見解，并與其他行業專業人士進行交流。比如，電視新聞播音主持人可以在微博等媒體平臺上分享自己對重大新聞事件的觀點，并與受眾進行討論和互動。通過積極參與社交媒體平臺，并與受眾建立更加緊密的聯系，增強自己的影響力。

(五)強化職業道德

在新媒體時代，電視新聞播音主持人不僅需要具備專業素質和創作能力，而且還需要高度重視職業道德。強化職業道德可以提升播音員主持人的聲譽和信任度，確保在媒體行業中保持良好的形象和職業操守。一方面，播音員主持人應熟悉并遵守新聞行業的倫理準則，如客觀公正、真實準確、平衡報道等原則，避免偏頗和誤導性的言論，確保新聞播報的準確性和客觀性。同時，播音員主持人還應當尊重他人的隱私和權益，避免侵犯他人的合法權益。另一方面，播音員主持人應不斷提升自身的道德素養和職業操守，注重個人品德修養。應該誠實、正直，具有責任感和敬業精神，并將這些價值觀融入到自己的播音主持工作中。比如，播音員主持人可以積極參與公益活動，關注社會問題，通過自身的言行樹立榜樣，傳遞正能量。還要遵循行業規范，避免利益沖突和收受賄賂等不道德行為，堅守職業道德的底線。此外，播音員主持人應保持獨立思考和言論自由的精神，不受外界影響和干擾，堅持進行真實的報道和評論，勇于發表自己的觀點和見解，同時尊重他人的意見。

四、結語

新媒體時代是一個大變革的時期，它改變了傳統的傳播模式與傳播方式，同時也為電視新聞行業帶來了許多機遇和挑戰。作為新媒體時代的電視新聞播音主持人，要想取得長足的發展，就必須緊跟時代步伐，不斷提高自身綜合素質和能力，才能跟上時代潮流，贏得受眾的青睞。