張穎

內蒙古潘雪晨少先隊名師工作室與烏海市海勃灣區社區少工委進行了一對一掛牌儀式,為轄區內少先隊校外輔導員隊伍量身定做了工作機制和履職清單,幫助他們通過開展主題宣講、少先隊活動、紅領巾社團、述職評議等活動增強責任感。
一、搭建平臺,擦亮“紅領巾實踐”特色品牌
工作室與社區少工委共建“社區搭平臺、隊員齊參與”的少先隊實踐空間,圍繞重要時間節點,開展少先隊品牌化活動。工作室的學校輔導員成為固定的社區校外輔導員,深入社區開展“小手拉大手”“講烏海故事,共圓中國夢”“學習二十大,爭做好隊員”“請黨放心強國有我”等主題教育活動,讓少先隊員與社區少工委產生聯結,充分發揮少先隊員在社區基層治理中的先鋒模范作用。工作室成員積極發揮校外輔導員在社區建設中的示范效應,建言獻策,助力了校外少先隊實踐活動的有效開展,實現全年常態化社區少先隊活動不掉線。
二、寓教于樂,擦亮“紅領巾課堂”特色品牌
工作室組織開展“向少先隊校外實踐教育基地報到”活動,依托海勃灣區少先隊校外教育實踐基地,組織一批校外少先隊輔導員成立“紅領巾思想講堂”“紅領巾巡講團”,帶領隊員們在校外實踐教育基地開展尋訪體驗、崗位鍛煉、志愿服務等一系列校外實踐體驗主題活動。同時在社區少工委的協調下,依托社會組織及志愿服務機構開辦了以科學探索、校園安全、公共禮儀、家庭教育為特色的“新時代紅領巾課堂”,開展公益課136場,覆蓋4000多名青少年,持續激發校外輔導員隊伍的光榮感。
三、情暖童心,擦亮“紅領巾公益”活動品牌
工作室品牌項目“特別的愛給特別的你”情暖童心活動與烏海市愛心協會、烏海市藍天醫療救援協會、媽媽幫幫團等長期合作,實施一對一精準幫扶。同時成立了烏海市首家“紅領巾愛心驛站”,按照資源共享、活動共辦的工作思路,在多家社會組織及愛心企業的大力支持和幫助下,在校外輔導員隊伍的參謀和協調下,幫助了2000余名困難兒童,為他們提供了親情陪伴、關愛幫扶、心理疏導、課業輔導等。此外,工作室還積極打造“紅領巾志愿服務”品牌,吸收全區20余所學校的優秀少先隊員組建了“愛心小天使”“環境小衛士”等多支“紅領巾志愿服務隊”,在校外輔導員的帶領下定期開展“我是紅領巾我幫你”“愛心義賣”等主題活動。
“一對一掛牌”是探索少先隊員參與校外活動新途徑的有效嘗試。下一步,工作室將繼續著力于“組織+服務+隊伍+品牌”的“四點聯動”,為少先隊員健康、快樂的成長保駕護航。