“總得有人去擦星星,它們看起來灰蒙蒙……”一首小詩道出了無錫市惠山區人大代表、江蘇省錫山高級中學實驗學校第二小學校長曹紅燕的職業初心——“總要有人去付出,總要有人敢于擔當,做教育的人,總得有點情懷。我愿意做這樣一個擦星星的人?!辈芗t燕始終心懷履職為民信念,牢記囑托、感恩奮進,用實際行動詮釋一名人大代表的責任和擔當。
讓孩子們過怎樣的校園生活?作為從教29年的教師,這是她常常思考的問題。要建成一所怎樣的學校?作為校長,找到這個問題的答案,也是她的責任。要為社會培養怎樣的人才?作為區人大代表,這更是她時刻牢記的人民重托。
曹紅燕認為,學校既要深度理性,也要高度感性;既有科學精神,也有人文素養;既傳遞愛,也創造美。作為一名校長,她期待這些理念能成為學校全體教職員工的行事準則和教育信念,并逐漸沉淀為學校的文化氣質和精神氣象。基于此,她帶領學校營造求真、向善、臻美的育人文化,帶領全校師生設計并實施了別具特色的活動鏈,真正讓“愛與創造”的理念在校園落地開花。

“實現中華民族偉大復興,基礎在教育。”曹紅燕堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,深化教育教學改革,強化學校教育主陣地作用,全面提高學校教學質量,辦好人民滿意的教育。在曹紅燕的不懈思考與努力下,四年不到的時間里,學校在辦學理念、隊伍建設、育人目標、課程建構、硬件建設等方面走出了堅實步伐。比如,建設了有學校特色的一系列校園物型空間,如“童夢藝展中心”“趣多多科技館”等;比如,學校基礎教育內涵建設項目《科創在線,賦能未來——“科創”特色校園文化建設》、“敏行”四有好教師團隊建設等項目被立為無錫市級項目。近年來,學校被評為“全國青少年校園籃球特色學校”、“全國青少年校園足球特色學校”、“江蘇省青少年科技教育先進學?!薄o錫市首批“美育共建基地學校”……這些成績的取得離不開曹紅燕帶領的一支凝聚力強、執行力高的教師隊伍,也離不開她的實干精神和綜合能力。
人大代表與基層教育工作者的雙重身份,讓曹紅燕在發揮政府和群眾的橋梁紐帶作用,反映呼聲、建言獻策的同時,更是立足本職崗位,銳意進取。她深入社區,了解民情民意;她和學校老師一起,走進學生家庭,傾聽家長的想法、意見和建議。她積極反映大家的期盼和訴求,切實推動解決大家關心的問題。她還立足學校實際,與社區做好共建工作,為社區文化教育建設作出貢獻。2022年秋季學期,隨著晝短夜長的變化,每天課后延時服務結束時天色已黑。為更好地保障安全,曹紅燕和另一位區人大代表一道提出“在校門周邊區域增設高亮度照明設備”的建議,目前該建議已經得到落實,點點微光照亮了學生與家長的歸家路。
時代在變,教育工作者為黨育人、為國育才的初心始終不變?!翱偟糜腥巳ゲ列切恰!睘榱税亚嗌倌昱囵B成擁有“四個自信”的孩子,曹紅燕就是這樣努力、堅持,日復一日……