好不容易考上211，我的專業卻消失了

/蔡家欣 劉易佳

過去20 年，在高等教育的擴招大潮里，許多人借此登上985、211 或者雙一流院校的教育快船。遺憾的是，由于成績尷尬，很多人只能選擇培養門檻較低的文科類專業，比如醫科大學、農林學校、理工院校的管理類、語言類專業。

如今，這些專業面臨撤銷的尷尬處境。教育部公布的最新一期學科專業變動名單里，2022 年度新增本科專業1817 個，撤銷925個。公共事業管理專業高居榜首。據媒體統計，2015 年至2022 年，超過100 所大學已經撤銷了這個專業。此外，信息管理與信息系統專業、市場營銷等專業也常居撤銷熱榜。

危機不僅來源于學科評估之下的專業調整，也有招生和就業市場的遇冷，甚至還有技術更迭之下的無奈處境。一個德語專業的女生，她的危機感來自ChatGPT，她安慰自己，“機器翻譯有差錯，我們還有學的空間”。就在大二這一年，她的專業被學校取消了，成為最后一屆學生，考研計劃就此被打亂。

就這樣，隨浪潮翻涌，最后又被甩上沙灘的大學生，變成時代的棄兒：一位兩度備考公共管理專業的女生，三戰期間，卻得知專業被撤銷；在信息管理專業逐漸被撤銷后，兩名畢業生轉行當了程序員，回過頭去看，她們都認為這個專業“可有可無”。

前設計總監郝先生曾負責招聘設計師，他所學的工業設計專業也被許多學校陸續撤銷，他覺得撤銷專業“是一件很正常的事”，“學校需要賺錢，學生相當于賺錢的途徑，多開專業自然有好處，之前籠統的教學已經不匹配現在具體的需求了”。

在他的工作經驗里，很多學校都在搞校企合作，相當于培養定向人才，而沒辦法提供這些資源的學校和專業，可能“就跟不上了，最后被裁撤也是正常的”。

我們找到幾位專業已被或者即將被撤銷的學生，以下是他們的講述。

“本科是快畢業被撤，研究生一上岸就被撤”

小蕉 25 歲 某211 師范類院校教育經濟與管理專業畢業

我本科是在經濟管理學院讀的，里面有工商管理、市場營銷、會計，公共事業管理專業屬于邊緣專業。有個學會計的學姐說，這個專業都是其它專業不要的學生。

我本來是考不上這個專業的。高考后宣講會招生老師說，按照往年錄取分數，我的成績上不去，但那年有擴招。

2016 年四川文科一本線是540 分，我的成績是548 分。投檔應該是六個學校六個志愿，這個專業是我一本志愿最后一個學校最后一個專業，如果沒錄上，我就要去讀二本了。

錄上了就讀唄。憑直覺我就不喜歡這個專業，我也不知道一本的垃圾專業和二本的普通專業哪個好。我們那會兒報考，都講學校和地域大于專業，現在反過來了，都講專業大于學校。

我的父輩也有大學生，選專業的時候，他們都建議師范、會計，沒一個人能說到點上。我自己的想法是，我媽是老師，所以我不讀師范；我數學不好，也不學經濟；法律聽起來晦澀，也不去；最想讀的是漢語言，結果分不夠。

我是實打實填了這個專業，還有一半同學是調劑進來的，本科有機會轉專業，有十來個同學就轉了，去學會計、企業管理、工商管理之類。還有輔修雙學位的，還有同學高考失利調劑來了，最后出國了。

我這個人沒有規劃，行動力不強，就沒挪窩，走一步看一步。但一直都有迷茫無用感，我們的課太理論，沒有具體的知識和技能，不知道以后能往哪個方向發展。其實我還有高考失利的悔恨，這個陰影籠罩了我很久，總覺得學不了喜歡的專業就什么都做不好。

到了大三，學院通知下一屆不招生。那股沖擊感我現在都記得，覺得自己讀了個假大學，專業的根都沒有了，雖然也不是啥好專業。直接撤了，也會讓我們覺得這個專業不好，以至于開不下去。畢業后再回學校，發現沒有你的專業了，也會少一些歸屬感。

我們那一屆公共事業管理有兩個班，五六十人吧，七八成都在考研，最后考上的應該有十個左右，學校也都還行，像川大、電子科大、華中師大、北師大。

考研之前，我認真研究了報錄比、分數線、專業課科目。我考慮過漢語言，因為本身喜歡；也考慮過心理學，現在中小學都缺這方面的老師，相對好就業；也考慮過小語種，我學過兩年日語。最后全都為了好上岸屈服了，選擇了教育經濟與管理這個二級學科。原因就是我不想跨考，也不要太難，再結合一點興趣。

但代價就是不好就業。我記得當年備考到10 月份通知臨時換書，改成和行政管理一樣的書，當時我就感覺這個專業也不行了。我運氣也挺好，考研一次上岸。

結果研一專業就被撤了。研究生我是在公共管理學院，里面有社會勞動與保障、行政管理、土地資源管理、教育經濟與管理四個專業，只有我所在的教育經濟與管理專業被撤了。原因也不是很清楚，有人猜就業不行，也有猜測是學科合并，教育學院有個一模一樣名字的專業，但它們屬于優勢學科。專業有五個老師，一個跳到其他學校了，兩個跳到教育學院，還有兩個去了行政管理。

本科是快畢業被撤，研究生是一上岸就被撤，本質都一樣。老師們各奔東西，這個專業消失了，上大課老師甚至都不會提到你，這些都是心態上的影響。實質影響的話，研究生專業被撤比本科突出多了，本科被撤可以考研洗簡歷，研究生被撤還能考博嗎？

我問過一個授課老師，專業撤了，學生該怎么發展？他說，有實力到哪里都可以。那個老師已經準備跳槽到教育學院，撤專業對他們沒有太大影響。畢竟，高校老師忠于學科領域，而不是學校單位。

今年大部分人都是考公考編，還有國企銀行法院，只有零星的幾個人在私企，我個人傾向于職能崗，人力行政，其實就是不限專業。

管理類的學生應聘，比較看重個人素質，專業知識和技能就算了。比如，我去應聘一個國企，面試內容就是公文寫作和英語口語，和專業知識不搭邊。不做職能崗，就要靠自己的技能去找工作，我有個同學做主播去了，還簽了MCN。

有時候，我會后悔讀研，春招這種感受非常強烈，但我后悔沒有搶到時間先機，就是讀研三年，機會成本太大了。本科同學一畢業就去做HR，現在都是部門小主管了，管四五個人，我連個專員都應聘不上。但讀研一直都有這個機會成本，現在的問題是，疫情極大增加了這種機會成本?？傮w來說，我要不讀個211，我一輩子都會因為本科學歷心里有梗，就業慢慢來唄。

我水平其實挺普通的，各種擴招一路把我抬上來了，雖然一路都是機會，但我哪個都沒抓住。我現在的心態是有個工作就行，編制不編制無所謂，然后回老家成都，寫小說，日子就這么過唄。

“同學之間的紐帶好像要消散了”

小尹 23 歲 某211 院校公共事業管理專業畢業

今年3 月，朋友圈都在傳要撤銷我們這個專業。目前還只看到截圖，沒有正式通知，但我們專業取消已經是大勢所趨。我很失落，在這里三年，我還是有感情的。以后要是跟別人說起你在哪所大學讀什么專業，他們可能都會困惑，有這個專業嗎？感覺過去的學習和時間都跟沒了一樣，有種白學了的感覺。

我是2018 級。高考考了547 分，全省排名2050。爸媽都是農民，報志愿也沒什么人能夠給建議。我成績不高不低，報志愿就先看學校。海南和貴州有幾所211 我考慮過，我又聽說南方洗澡都是用涼水，夏天很熱還沒空調，怕自己會適應不了。

家里長輩讓我在當地讀211，還有親戚照顧得到。我報的是經濟管理學院，它是大類招生，大二再分專業，有會計學、市場營銷、公共事業管理、農林經濟管理和旅游管理。

剛開始，我想學旅游管理，家人不同意，他們覺得這就是當導游，結果選旅游專業的人就十個，我看大家都不選，也就把它否了。老師說最熱門好就業的就是會計，但選的人特別多，我又是文科生，可能會學不懂。農林經濟管理老師重點只說保研率高，也不說具體就業在哪，像在畫大餅。我不擅長人際交往，市場營銷肯定不行。

到公共事業管理，老師介紹就業有兩個選擇，一個是去企業做人力資源，還有就是直接對口社會組織、事業單位和公務員。和其他專業相比，考研還不用考數學。綜合比較下來，它是最好的選擇。我們年級400 多個人，將近300 個人去學會計，有49 個人學公共事業管理。

到大三，我就很不喜歡這個專業了。我們的課太雜了，有公共管理、人力資源、組織行為、現代管理學、運籌學、西方經濟學、公務員制度……什么都學了，但全是很空泛的理論，唯一比較實用的可能是公文寫作，我同學工作后，也說這是唯一有用的課，像理論那些課，不用全忘了，剛進社會本來也沒人會讓我們管理。

那個時候，隔壁學校行政管理這個專業就取消了，當時我還稍微擔心了一下。后來也有很多學校陸續取消公共事業管理專業，但我們畢竟是211，我總覺得不會取消。

畢業后，我們班就業的有1/3，讀研的也有1/3。有人報本校本專業，也有人轉學馬克思主義理論、教育、歷史。就業的人，主要就是去中鐵中建這樣的國企。但是找工作也很難，這些企業優先要理工科的男生，然后是女生，文科的女生都要排在最后。這個專業本來就很難找工作，以后更難了。你說專業都沒了，人家還招它干嘛？

畢業前，大家都在準備考研。有的同學非常努力，我室友都學得吐了還在繼續。我屬于隨大流，又沒什么明確目標，但完全不想報本專業，最后報的是農村發展。我不太了解什么是農村發展，我從農村走出來，從高中開始就一直想學和農村有關的專業，當時都在提鄉村振興，就試著考了一下，最后調劑上只能去漁業管理，我就放棄了。

考公的話，公共事業管理專業也沒什么優勢。它能報的主要還是三不限崗位。管理類的一般都要財會，雖然我也是管理大類，但和學會計的同學相比，肯定沒有優勢。我不知道其他城市怎么樣，像黑河針對公共事業管理專業的需求量很少，今年招聘只針對公共事業管理專業的崗位只有一個，在一個殯儀館做遺體美容。

畢業后，我很迷茫。我不愛交際，企業不適合我。我就去報了黑龍江的西部計劃，有十個名額，我以為很搶手，復習了很久，結果去考試的不到十個人。我選的是鄉村教育支教，現在教二年級語文課，一周九節課。

這里的領導總是教育我們，要順應社會，不要想著改變社會。經過這兩年，我覺得自己并沒想象中對農村有那么深的感情。

在這里待算兩年的基層服務經歷，考研考公都能加分。家里人總說，就業環境越來越嚴峻，以后想進編制更難了。他們想讓我先考公務員或事業編，趕緊先定下來，之后再說讀研的事情。

我的計劃是先準備考研。我自己沒有特別想做的事，好多事業單位的招聘，還有學校招輔導員、政治老師，都比較對口馬克思主義理論，所以我打算準備這個方向的研究生。

我以后也不打算從事（公共事業管理）這個專業了，（專業撤銷）這件事，雖然沒什么影響，但想起來還是會遺憾。它說沒就沒了，跟同學之間的紐帶好像消散了。其實跟自己也沒有多大關系，但心里會難受，我不可能完全當沒事發生，以后也許就沒人知道，沒人認可，這段時間都荒廢了。

“ChatGPT出來之后，我們更焦慮了”

小段 20 歲 某雙非院校德語專業大二在讀

我們學校一共取消了十個左右的專業，目前確定明年不會再招德語專業，隔壁朝鮮語專業也取消了。我比較傷心的是突然間打亂了節奏。我本來很堅定考研要考德語方向，現在專業取消了，我感覺學校更不會重視我們了，對這個專業都沒有信心了?，F在我很動搖，感覺考了也沒啥用。

我們的專業大類是外國語言文學，后面備注小語種的名稱。我學德語也是誤打誤撞。軍訓的時候分專業，有德語、朝鮮語、日語、法語。開始我填的是法語，但學法語的人太多了，老師又臨時開大會，給我們講其他語種的好處。當時德語有一個好處，就是如果要留學，跟我們合作的學校就不需要收學費。我就選了德語專業，我們專業有35 個人。

其實我不是很喜歡語言，學不懂的時候，我就很后悔當時為什么要選這個專業，也很困惑，這個專業究竟有什么用？我現在才大二，感覺工作離我有點遙遠，我能想到的就是教師、翻譯、外企、公務員這些。德語一般都是去外企做翻譯，只有少部分學得特別好的，才能把它用到工作中。

ChatGPT 出來之后，我們更焦慮了。平時上課，老師經常讓我們提前考慮以后怎么辦，不要在德語上死磕，讓我們不要去考翻譯，為什么這樣說呢？因為這個專業要做到拔尖挺難的，要么干脆不做，要么特別拔尖，這樣還要出國，之后才有可能當翻譯或者是大學老師?，F在很多同學都有學雙學位，像心理學、法律、經濟。但這些課都要周六周天上，學德語已經夠累了，我根本沒有那個精力。

6 月份就要考德語專四，我現在就想好好準備一下，大三或暑假再看看有沒有感興趣的方向，好好了解一下德語專業，要是考研能考到外校，跟其他專業結合，以后可能還有前景。