教育也可以“低聲下氣”

仝紅霞

為什么要做一個動不動就讓孩子委屈、害怕得掉眼淚的媽媽呢？你一陣狂風暴雨砸過去，孩子的問題非但不能解決，反倒讓她懼怕甚至記恨你。輕聲點兒，好好說，孩子的心才會貼近你的心。

小姑子來我家吃飯，可把我女兒樂壞了。只見她興奮又神秘地把嘴湊到小姑子耳邊，嘰里咕嚕地說著什么。

我把小姑子偷偷叫到一邊，問孩子跟她說了什么秘密。她一開始不肯講，禁不住我威逼，她說：“你先保證，不能對她發脾氣！”我點頭答應了。“你上次給孩子買的鋼筆，她搞丟了，怕你吼她，所以求我給她買一支一模一樣的。”

那支筆可要一百多塊錢。記得當時我不讓她拿到學校，沒想到不到一星期就丟了，丟了還不跟我說，竟然求助她小姑幫忙再買一支。這小妮子，膽兒真是越來越肥了！

見我氣呼呼的要往外走，小姑子一把拉住了我，說：“就是因為你動不動沖孩子發火，她才不敢跟你說實話。小事兒不跟你講沒關系，如果是大事情呢？你這個當媽的，再這么發脾氣，會把孩子越推越遠。”

小姑子的話刺痛了我的心。的確，我越來越覺得11歲的女兒漸行漸遠，她很少主動跟我說秘密，我說什么，她也總是唯唯諾諾不反駁。如果這次忍不住發脾氣，她以后真遇上大事兒，想到這里，我沒急于找女兒“算賬”。

之前，女兒犯點兒小錯誤、做的不合我心意，我總是呵斥，因為“嚴師出高徒”。我覺得女兒會在我義正詞嚴的教導下，慢慢變成一個乖乖女。但是我聲嘶力竭的吼叫，換來的卻是她不跟我交流，學習成績也越來越差。

小姑子直言不諱地說我沒有母親的柔性，對孩子缺乏包容心和耐心。“教育孩子，大聲嚷嚷有什么用？對自己的孩子，有時不妨‘低聲下氣一點兒。”小姑子說。

晚上，女兒在房間寫作業，我給她送牛奶時，假裝無意翻了一下她的文具盒，然后問：“你的新鋼筆呢？”女兒支支吾吾說借給同學了。我笑著摸摸她的頭，說：“媽媽都知道啦！鋼筆丟了就丟了，你真的喜歡，我還給你買。但是你這丟三落四的毛病呀，真的要改一改了。”

可能是從來沒見我這么溫柔，她委屈地哭了，一邊哭一邊說：“我是怕你生氣才沒有告訴你的。媽媽，我錯了。”我摟住她的肩膀，輕聲說：“以前媽媽的確太嚴格了，以后會對你溫柔點兒，即便你做錯了事，我也笑著說行嗎？”女兒破涕為笑，說：“笑著說倒不必，聲音小點兒就行。”

一天，女兒說要自己做雞蛋羹，我以為她見我做過雞蛋羹，就沒管。不一會兒，聞到一股奇怪的味道。循著味道走進廚房，才發現這孩子蒸雞蛋的鍋里竟然沒放水！馬上關掉煤氣，我大聲喊女兒。她從房間跑過來，卻躲在門外不敢進來，眼神里滿是恐懼，一副準備迎接暴風雨的可憐樣兒。

孩子第一次做雞蛋羹，她也不知道怎么做啊，想到這里，我柔聲細語地說：“寶貝兒，鍋里要放水才行呢。以后一定要記住。今天要不是媽媽在家，會出大事兒的！”頓了頓，我說：“媽媽不想你出現任何閃失。”女兒走過來，問：“那我下次該倒多少水呀？”“4碗水就可以了。水開后再蒸15分鐘。”

漸漸地，每當孩子做的不夠好或故意跟我作對時，我都會蹲下來，“低聲下氣”地與她溝通，這樣，孩子既能正視自己，也能知道媽媽其實很愛她。

前不久，我陪女兒參加小學畢業典禮。走到半路，她才想起要送給同學的禮物落家里了。我急匆匆回去幫她取，上樓時不小心摔倒，膝蓋被蹭破了。女兒看到我受傷，心疼地流眼淚。我輕聲說：“幸虧跌倒的不是你。”女兒蹲下來幫我貼創可貼，輕聲說：“媽媽，以后我會改掉丟三落四的毛病。”我使勁兒點頭，說：“媽媽相信你！”

水很柔軟但力量很大，輕言細語的教育正如水一般，讓孩子在虛心接受意見的同時，還能夠感受到母愛的力量，何樂而不為呢？