藏在紙盒里的學(xué)習(xí)密碼

河北省泊頭市光明小學(xué)五（5）班 張琳晗

生活中有很多平凡的人，平凡的事，但是只要稍加用心，不起眼的事情就會(huì)變成有意義的事。比如小食品包裝盒、小藥盒、快遞包裝盒，這些不起眼的盒子在生活中隨處可見(jiàn)，用完里面的東西，這些盒子也就隨之進(jìn)了垃圾桶。如果我們仔細(xì)觀察一下這些小紙盒，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們都是一個(gè)個(gè)“知識(shí)盒”。每個(gè)小紙盒里都藏著不少學(xué)習(xí)的密碼，不信，就讓我來(lái)告訴大家吧。

前幾天妹妹嗓子疼，媽媽給她買了一盒“復(fù)方金銀花顆粒”，幾天下來(lái)，藥盒空了，妹妹的嗓子真就不疼了。媽媽隨手就要扔掉這個(gè)小盒子，我趕緊大喊：“別扔，別扔，我要用這個(gè)小盒子教妹妹學(xué)習(xí)呢！”媽媽一聽(tīng)，撇著嘴不相信地說(shuō)：“嗯？這紙盒子？能教妹妹學(xué)習(xí)？”“對(duì)呀，對(duì)呀！”說(shuō)著，我便拿起了小紙盒，叫來(lái)妹妹，來(lái)次現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。

“先從數(shù)學(xué)的角度來(lái)看看吧。從小盒子的外表看，它前面是個(gè)較大的長(zhǎng)方形，而左面、上面、右面都是個(gè)較小的長(zhǎng)方形。”妹妹聽(tīng)得津津有味。“再看‘用法用量’，讓我們一天喝10～20 克。咦？那10 克是幾袋，20 克呢？”我繼續(xù)說(shuō)道。這時(shí)妹妹就拿起盒子認(rèn)真地找了起來(lái)，隨即興奮地說(shuō)：“姐姐，姐姐，我知道了，一袋是10 克！”“對(duì)了，就是10 克！”我接著說(shuō)，“既然你都說(shuō)對(duì)了，我們就來(lái)學(xué)一下小數(shù)吧。10 克用小數(shù)來(lái)表示就是0.01 千克，懂不懂？”妹妹搖搖頭。好吧，她還太小，就不強(qiáng)求了。

站在旁邊靜靜聽(tīng)我講課的媽媽，臉上露出了驚訝的表情，還伸出了大拇指，給了我一個(gè)贊。我笑笑，心想，這算什么，除了數(shù)學(xué)知識(shí)，我還可以教妹妹學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)呢！

“我在太陽(yáng)下中暑了，可不可以吃這個(gè)藥啊？”妹妹忽閃著大眼睛思索著，好一會(huì)兒沒(méi)說(shuō)話。“我們可以看盒上的‘功能主治’。在這里面看看它主要治什么病，就知道我可不可以喝了。”妹妹拿起盒子像模像樣地讀起來(lái)。“我們還可以在這里面學(xué)習(xí)多音字，這里面有個(gè)叫‘連翹’的中藥，這個(gè)‘翹’字在這兒不念qiào，應(yīng)該念qiáo。”妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭。我還告訴妹妹，這里面還有信息技術(shù)課上會(huì)學(xué)到的字體字號(hào)，還有美術(shù)課要學(xué)到的圖畫(huà)設(shè)計(jì)等等。

現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)結(jié)束了，媽媽夸我是個(gè)用心的好孩子。

我對(duì)妹妹說(shuō)：“其實(shí)像紙盒中藏有學(xué)習(xí)密碼一樣，生活中的很多事物都藏有我們未知的知識(shí)。只要你熱愛(ài)學(xué)習(xí)，善于發(fā)現(xiàn)，這些學(xué)習(xí)密碼正等著你來(lái)解開(kāi)它呢！”

妹妹開(kāi)心地說(shuō)道：“這可真是一件有意義的事呢！”