運(yùn)河與生態(tài)文明工作坊簡(jiǎn)述

段 琪 陳東川

(復(fù)旦大學(xué)歷史地理研究中心,上海 200433)

2022年11月26日,復(fù)旦大學(xué)中國(guó)歷史地理研究所主辦,《復(fù)旦學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》《歷史地理研究》協(xié)辦,復(fù)旦史地所段偉研究員召集的“運(yùn)河與生態(tài)文明研究”工作坊召開(kāi)。來(lái)自復(fù)旦大學(xué)、北京聯(lián)合大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、云南大學(xué)、河南大學(xué)、湖北大學(xué)、蘇州大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、聊城大學(xué)、淮陰師范學(xué)院等高?？蒲袡C(jī)構(gòu)30多名專家通過(guò)線上、線下方式參與會(huì)議。

王建革作主題報(bào)告《清王朝保運(yùn)體系中的淮水入海入江選擇》,而后學(xué)者們圍繞運(yùn)河與生態(tài)環(huán)境、運(yùn)河與水利社會(huì)、運(yùn)河工程與河道變遷、運(yùn)河開(kāi)發(fā)與治理、運(yùn)河生態(tài)研究的理論與方法5個(gè)議題進(jìn)行報(bào)告評(píng)議。陳喜波對(duì)北京大運(yùn)河國(guó)家文化公園生態(tài)建設(shè)現(xiàn)狀和存在問(wèn)題進(jìn)行分析,提出具體建設(shè)路徑。王聰明對(duì)南宋以來(lái)管家湖水環(huán)境變遷的研究反映了黃、淮、運(yùn)河對(duì)湖泊生態(tài)的強(qiáng)大塑造作用。耿金對(duì)12—20世紀(jì)初寧紹平原內(nèi)河咸潮控制與水利系統(tǒng)的演變作了討論。古帥討論了明中后期以來(lái)魯西南黃運(yùn)地區(qū)的水患及其治理、糾紛。盧勇認(rèn)為里下河地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與外部環(huán)境交互具有適應(yīng)性、靈活性與相對(duì)穩(wěn)定性。張敏認(rèn)為明代大運(yùn)河區(qū)域居民和流動(dòng)人口增多促進(jìn)了民風(fēng)嬗變。李德楠據(jù)乾隆七年兩淮大水分析淮安普濟(jì)堂對(duì)緩解災(zāi)情、穩(wěn)定災(zāi)區(qū)社會(huì)秩序的重要作用。高元杰通過(guò)“孔子祀田”案討論國(guó)家革命和近代化大潮中中央政府和地方豪強(qiáng)間的利益斗爭(zhēng)。方志龍重新審視了宋代以后吳江塘路及運(yùn)西、運(yùn)東地區(qū)的地貌、水文變遷,揭示了其與太湖流域出水格局的演變關(guān)系。潘威介紹了永樂(lè)九年張信治河到正德時(shí)期黃河形成“沛道”以及“徐邳道”的變化。鄭民德分析了清末陶城埠運(yùn)河的開(kāi)鑿及其發(fā)展衰落的過(guò)程。周明探討了民國(guó)里運(yùn)河小輪隨意拋煤和行船涌浪對(duì)運(yùn)河治理的不利影響。黃學(xué)超復(fù)原了秦代上通蒗蕩渠下通汝、醴,溝通南陽(yáng)盆地與河、濟(jì)漕路的水道。鮑俊林指出清代松江府利用潮灘資源經(jīng)歷鹽作化、農(nóng)作化兩個(gè)階段,形成濱海運(yùn)河水網(wǎng)結(jié)構(gòu)。王晗聯(lián)系晚清淮鹽總棧的選址和南京-鎮(zhèn)江河段的河道變遷,對(duì)該區(qū)域環(huán)境變化等進(jìn)行分析。劉其恩討論嘉靖朝通過(guò)堵疏筑等方法將治河目標(biāo)由“分流”轉(zhuǎn)向“合流”。祝昊天指出江漢運(yùn)河應(yīng)系我國(guó)最早一條有確切文字記載的人工運(yùn)河。馮明認(rèn)為潘季馴作為張居正改革群體的重要成員和得力干將,承擔(dān)了治理漕河的重任。王玉朋和胡克誠(chéng)指出會(huì)通河的開(kāi)通劇烈地改變了魯西地區(qū)的水文環(huán)境,進(jìn)而加劇了區(qū)域生態(tài)環(huán)境的惡化。胡其偉通過(guò)道光十二年桃源陳端案透視了道光朝的河政與吏治的腐敗情形。袁慧認(rèn)為河臣以禹王河附會(huì)《孟子》的訴求代表了明清時(shí)期重構(gòu)江淮關(guān)系的探索與嘗試。吳朋飛對(duì)1949年以來(lái)大運(yùn)河(黃河段)的治理歷程與成效進(jìn)行梳理,指出大運(yùn)河有其歷史發(fā)展脈絡(luò)和獨(dú)特的文化遺產(chǎn)價(jià)值。段偉據(jù)大運(yùn)河沿線受氣候、災(zāi)害影響致水環(huán)境、土地利用和生物群落等變化,提出劃分4個(gè)時(shí)期研究其生態(tài)環(huán)境演變。與會(huì)學(xué)者對(duì)各組報(bào)告認(rèn)真點(diǎn)評(píng),相互交流,收獲頗豐,會(huì)議圓滿成功。