制作無線測溫傳感器

南海實驗小學 汪佳慧

在3～5年級的實驗中，都有測量一天中溫度的變化、不同顏色、粗糙程度、直射斜射對吸熱的影響、水結冰或沸騰的溫度等長時性的測溫實驗。其中普遍存在測量溫度耗時較長、讀數不準確等問題，這些都會對實驗結果產生很大的影響，如何減少學生長時性的實驗時間，提高課堂的效率，具有很大的價值和意義。

實驗裝置與原理

利用Arduino制作一個長時性的測溫傳感器，與電腦端進行遠程無線連接，實時采集溫度數據。

實驗裝置優點

1.光源改進。沒有太陽的天氣可以用太陽燈來代替。

2.紙袋離地。不受地面溫度干擾。研究直射斜射的溫度時，也能將其他顏色的紙袋取下，用“太陽高度儀”中的圓環判斷直射角度、確定位置。

3.自制Arduino數顯溫度傳感器。本裝置選用了數字傳感溫度計，通過杜邦線將其與Arduino電路板、無線傳感器、液晶顯示屏、電阻器進行連接，將溫度直接顯示在液晶屏中。

4.無線串口電腦傳輸。用杜邦線將USB串口模塊與遠程無線模塊進行數據的讀寫傳輸，實現較長距離的數據傳輸。

5.Flash 編程自動繪制折線圖。通過Flash 編程制作一款能和Arduino 溫度傳感器直接無線傳輸的Fash，每隔1分鐘會在Flash中自動呈現。

6.融入多項實驗。本裝置還能用于《水沸騰了》《水結冰了》《測量一天中的溫度》《測量自制熱水器的效果》等實驗中，實現一教具多用。

本欄圖文由舟山市周燕娜工作室提供