全面推進“大思政課”建設

【編者按】2022年7月，教育部等十部門印發《全面推進“大思政課”建設的工作方案》（以下簡稱《方案》），切實落實習近平總書記關于“大思政課”的重要指示批示和在中國人民大學考察時的重要講話精神。2022年8月，教育部公布2022年工作要點，明確指出要“召開‘大思政課建設推進會，實施‘大思政課建設方案”。

“大思政課”是落實立德樹人根本任務關鍵課程的實踐創新。“大思政課”對師資隊伍建設、課堂教學內容拓展、教學方法創新、教學評價體系優化、實踐教學組織開展、資源平臺搭建與使用等，都提出了新的要求。那么，在這一背景下，實施“大思政課”有什么重要意義，我們該如何落實“大思政課”的相關工作？本專輯對此進行了探究，以饗讀者。

媒體觀點——

1.推進“大思政課”建設作為新時代一項基礎性、長期性、全局性的系統工程，并不能一蹴而就、一蹴即至，我們要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，秉承為黨育人、為國育才的初心，聚焦立德樹人根本任務，不斷推進新時代“大思政課”建設向縱深發展，努力辦好讓人民滿意的教育。

2.講好“大思政課”，事關落實立德樹人根本任務，事關德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人的培養。要不斷增強“大思政課”的思想性、親和力、針對性，從而讓“大思政課”與現實緊密結合、與實踐充分互動、與時代同頻共振。

3.在貫徹落實《方案》、深化“大思政課”建設實踐探索中，匯聚開放多元的“大思政課”資源、構建協同一體的“大思政課”機制、建好強勁有力的“大思政課”內核、增強立德樹人的“大思政課”作用，是我們應當切實把準的核心關鍵點。