新媒體時代提高節目主持人策劃能力的路徑探析

摘要：文章研究目的在于闡述新媒體時代節目主持人策劃能力的重要性與提升路徑，推動播音主持行業進一步發展。新媒體時代，計算機技術與大數據技術使新聞廣播資源呈現巨量化特點，雖然擴充了電視節目的內容素材，但也對有效信息的檢索造成了較大的阻礙，不利于有效提高電視節目質量，對播音主持行業提出了更高的發展要求。節目主持人是一檔電視節目的核心，能夠把控整場節目的節奏，主持人的專業能力強弱將直接影響到節目的觀賞性與播放價值，所以增強節目主持人的策劃能力能夠有效豐富節目呈現效果、滿足觀眾的多樣需求、促進播音主持行業的創新發展。文章通過對當前節目主持人策劃能力發展的實際情況進行分析，指出新媒體時代節目主持人未能深入觀眾實際、主持人專業能力有待提高、缺少新穎的節目策劃模式、創新意識較為匱乏等突出問題。對此，文章提出加強節目與觀眾的聯系、強化主持人專業隊伍建設、形成多樣化的節目策劃方式、增強創新意識等有效建議，旨在提高節目主持人的專業策劃能力。

關鍵詞：新媒體時代；節目主持人；播音主持；電視節目；策劃能力

中圖分類號：G222.2 文獻標志碼：A 文章編號：1674-8883（2023）12-0160-03

一、引言

播音主持行業的現代化發展態勢下，增強節目主持人綜合能力有利于播音主持的與時俱進，為觀眾提供更加優質的電視節目，有效提升節目的觀賞性。節目主持人的策劃能力主要表現為主持人在節目中的靈活應變、對節目內容策劃具有獨到的見解等方面，有助于實現主持人與節目的相輔相成。

新媒體時代，提高節目主持人的策劃能力有利于豐富節目呈現效果、滿足觀眾的多樣需求、促進播音主持行業的創新發展，優化播音主持策劃工作開展形式與效率，促進電視節目的高效運行。但是在節目主持人提高自身策劃能力的過程中，仍存在未能深入觀眾實際、主持人專業能力有待提高、缺少新穎的節目策劃模式、創新意識較為匱乏等諸多問題，影響播音主持行業的可持續發展。

二、節目主持人具備策劃能力的重要性

（一）豐富節目呈現效果

節目主持人具備良好的策劃能力有利于豐富節目呈現效果。當前的電視節目除部分場合是封閉式錄制外，大部分節目具有大量的觀眾，還有部分節目采取實時直播的主持模式，這對節目主持人的臨場應變能力與專業主持能力是個較大的考驗，主持人的各項行為將直接影響到節目欄目的外部形象[1]。節目主持人具有良好的策劃能力，意味著主持人能夠對節目內容提出自己的見解，并創新節目策劃方式，能夠及時解決節目中的各種突發情況，從而豐富電視節目的播出效果，具有極佳的觀賞性與可看性[2]。主持人是節目中的靈魂人物，通過主持人與嘉賓之間的對話能夠幫助觀眾了解當前節目的核心內容，并通過與觀眾的友好互動優化節目的主持氛圍，形成良好的節目播出效果，有利于促進電視節目與觀眾的黏性，激發觀眾的觀看興趣，實現節目的進一步發展。

（二）滿足觀眾的多樣需求

節目主持人具備良好的策劃能力有利于滿足觀眾的多樣需求。電視節目的存在意義就是為觀眾提供多樣化的節目內容，滿足人們日益增長的視聽需求，所以按照觀眾的觀看感受來調整電視節目的策劃方式與播出內容是保障節目活力的重要措施[3]。新媒體時代，較為單一的節目類型已經難以有效滿足觀眾的觀看需求，需要創新節目策劃方式，而具有較強策劃能力的主持人能夠與節目組有效溝通，共同策劃節目內容的制定與主題的設置，從而切實滿足觀眾對當前社會熱點討論的觀看需求，提高觀眾對電視節目的喜愛度與觀看興趣。節目主持人通過了解觀眾的興趣偏好并結合節目特點來策劃自身的訪談內容，將新聞內容轉化為觀眾能夠聽懂、喜歡聽的節目內容，從而更好地幫助觀眾了解國家大事與社會熱點等[4]。

（三）促進播音主持行業的創新發展

節目主持人具備良好的策劃能力有利于促進播音主持行業的創新發展。節目主持人的專業主持水平與綜合能力會對播音主持行業的發展產生一定的影響，而策劃能力的提高有助于節目主持人創新節目內容與播放形式，打造完整的節目形象，使觀眾能夠直觀感受到不同電視節目的內核，以觀眾喜愛的方式來開展節目訪談工作[5]。節目主持人的策劃能力體現在節目內容的創新上，避免電視節目同質化。主持人具有較強的超前意識，能夠挖掘出具有討論分析價值的新聞資源，有利于為播音主持行業提供更加充足的專業人才儲備，推動播音主持行業的可持續發展。節目主持人的策劃能力促使主持人提高自身新聞敏銳度，能夠在海量的新聞資源中尋找更貼近觀眾生活的內容，從而有助于增強節目與觀眾之間的黏性，推動播音主持行業的長久發展。

三、新媒體時代節目主持人策劃能力現狀

（一）未能深入觀眾實際

主持人策劃節目內容時未能深入觀眾實際，降低了節目的有效性。電視節目的存在是為了幫助觀眾更加便利地了解國家各項方針政策，同時豐富觀眾休閑娛樂活動，因此節目主持人需要了解觀眾需求，根據觀眾的偏好來完善優化節目內容的策劃工作。然而，當前的節目主持人缺少對觀眾的了解，沒有深入研究新媒體時代觀眾對電視節目的需求，難以有效提升節目策劃水平，影響播音主持行業的有序發展[6]。新聞節目不僅要為觀眾提供最新的新聞資訊，還應注重引導觀眾思考新聞內容，能夠對新聞信息形成一定的反饋，但是在實際的節目策劃過程中，主持人缺少對信息反饋的優化，導致觀眾無法參與到新聞資訊討論當中，不利于強化新聞節目的實效性。同時，節目主持人未能增強自身的人文關懷，在開展節目內容策劃時缺少對社會普通群眾的關注，忽視了社會中多樣化的群體需求。

（二）主持人專業能力有待提高

節目主持人的專業能力有待提高，不利于有效強化主持人專業隊伍建設。一些媒體機構缺少多樣化的專業能力培訓，導致主持人難以從自身進行突破創新，影響節目策劃能力的提升[7]。同時，一些媒體機構未能創建良好的線上學習討論通道，導致主持人缺少便捷的學習渠道，難以高效開展自主學習活動，對節目主持人提高自身專業主持水平與策劃能力造成了較大的阻礙[8]。一些媒體機構沒有采取一定的措施來優化節目主持人隊伍結構，導致主持人隊伍缺少新力量與活力，難以強化節目主持人隊伍的專業性。而主持人自身也缺少對當前觀眾需求的了解，沒有積極學習多樣化的節目策劃方案，對節目內容缺少自己獨到的見解，導致自身專業策劃能力難以有效提高。在主持人選拔過程中，一些媒體機構未能對主持人策劃能力進行考核，導致實際的節目主持人缺少較強的節目策劃能力，難以實現節目策劃工作的高效運行。

（三）缺少新穎的節目策劃模式

節目主持人對新穎的節目策劃模式缺少了解，降低了節目策劃工作效率與實施質量。傳統的節目策劃模式中，主持人在學習新聞內容后只是對新聞信息進行簡單的敘述，沒有調整優化新聞內容的層級，導致觀眾在觀看節目后依舊難以形成較為明確的新聞觀點，不利于增強新聞節目的實效性[9]。節目組未能形成專門的策劃團隊，導致主持人與節目組的策劃工作相分離，不利于保障節目策劃內容的連貫性，對節目最終呈現效果造成不利影響。同時，節目主持人也未能根據節目特點與內容來完善節目的各個策劃環節，沒有分析節目中可能出現的各種突發狀況，缺少相應的有效解決方案，降低了電視節目策劃的規范性與有效性，對節目策劃工作的高效執行造成了較大的阻礙。

（四）創新意識較為匱乏

節目主持人創新意識較為匱乏，不利于增強自身的節目策劃能力。主持人在解讀新聞內容時缺少與過往新聞的聯動，導致新聞節目較為平面化，缺少動態性的節目內容，未能實現新聞內涵的進一步創新[10]。主持人缺少對社會生活的關注，難以從觀眾的實際生活中挖掘更加新穎的分析角度，導致節目內容缺少新意，不利于激發觀眾的觀看積極性，影響節目的可持續發展。由于電視節目固定在某個電視頻道播出，所以主持人缺少對節目傳播方式的創新，觀眾類型有所局限，將電視節目的播放局限在某一固定方式中，不利于促進電視節目的創新發展。同時，節目主持人也缺少對節目形式的優化，易出現節目內容與其他頻道同質化，難以形成節目的核心優勢，無法給觀眾留下深刻的印象[11]。

四、新媒體時代節目主持人提高策劃能力的路徑

（一）加強節目與觀眾的聯系

主持人策劃節目內容時未能深入觀眾實際，應加強節目與觀眾的聯系。主持人在策劃節目內容時應深入觀眾生活當中，從實際生活中獲得靈感，有效強化新聞節目的親民性，促使觀眾在觀看新聞節目后獲得共鳴，引導觀眾對新聞內容進行思考分析，從而實現電視新聞節目的健康發展[12]。

同時，主持人也需要加強與觀眾的良性互動，在溝通交流過程中得到觀眾對節目內容的反饋與觀看感受，有利于幫助主持人更加高效地開展節目內容策劃工作，實現節目策劃的優化完善，為觀眾帶來視聽感受更佳的節目[13]。節目主持人不僅要關注社會中的大部分人群，還應注重社會普通群眾的存在感，能夠為弱勢群體發聲，促使社會朝著更加人性化的方向發展，并強化節目策劃的人文關懷。

（二）強化主持人專業隊伍建設

節目主持人的專業能力有待提高，應強化主持人專業隊伍建設。一些媒體機構要為節目主持人提供充足的專業能力培訓，幫助主持人進一步增強專業策劃能力，提高節目策劃水平，并學習多樣化的節目策劃方式。同時，一些媒體機構可創建線上學習交流渠道，促使主持人高效開展自主學習活動，了解節目策劃的各項流程與方法，并強化不同節目主持人之間的有效溝通，互相交流豐富的節目策劃模式與提高策劃能力的途徑，從而有效增強節目主持人的策劃能力[14]。

（三）形成多樣化的節目策劃方式

節目主持人缺少對新穎的節目策劃模式的了解，應形成多樣化的節目策劃方式。節目組內部需要形成規范的節目策劃體系，加強節目策劃人員與主持人之間的有效溝通，能夠共同針對節目特點與內容主題來開展相應的策劃工作，完善各個環節之間的銜接，并模擬節目訪談中可能出現的各種突發情況，給出具體的應對方案，從而有效強化節目策劃工作的規范性，完善電視新聞節目。節目主持人自身也需要加強對新聞內容的研究，細分新聞信息的層級，幫助觀眾更加清晰地了解新聞資訊，從而增強新聞節目的實效性[15]。

（四）增強創新意識

節目主持人創新意識較為匱乏，應增強創新意識。節目主持人應創新節目內容的制作，在挖掘新聞內容時深入群眾生活，從觀眾的角度獲得新穎的新聞題材，增強新聞的普適性，以觀眾最關心的問題來切實有效滿足觀眾的多樣需求。

同時，在分析新的新聞內容時，主持人應加強對過往新聞的使用，從而形成節目內容策劃的動態發展。主持人還要加強對現代化技術的應用，通過互聯網技術來創新節目的傳播途徑，從傳統的電視頻道播放轉變為多樣化渠道的播出，擴大年輕觀眾規模，適應新媒體時代的播音主持發展特點。

五、結語

新媒體時代，新聞資源與信息呈現爆炸式增長的特點，雖然能夠有效擴充電視新聞節目的內容，但也對主持人挖掘新聞信息造成了較大的阻礙。這促使節目主持人充分發揮新媒體的積極作用，增強自身的策劃能力，推動電視節目的可持續發展。強化節目主持人的策劃能力能夠有效豐富節目呈現效果、滿足觀眾的多樣需求、促進播音主持行業的創新發展，對觀眾、節目以及行業都具有積極意義。

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作者簡介 任向軍，主任播音員，研究方向：播音主持。