少年讀史記

史學、文學、哲學、國學，一步到位，《少年讀史記》，更適合孩子閱讀的史記！

★第六屆中華優秀出版物獎、冰心兒童圖書獎、2015桂冠童書獎（文化歷史類）。

★入選中國出版協會2015年度“中國30本好書”、國家廣播電視總局首屆向全國推薦中華優秀傳統文化普及圖書、2015年4月中國好書。

★用孩子的語言，現代的視角，講述一個個有溫度的故事，配以漢磚風格插圖，整套書制作優美典雅。

看點一 ?孩子的語言，現代的視角，重述經典《史記》

優秀的歷史故事書，一定是詩與真俱在、文與史并美。司馬遷的《史記》原典是一部集中華文史美質之大成的著作，而《少年讀史記》站在巨人的肩膀上，又給少年讀者帶來了一些全新的東西——讓今天的少年兒童更好地去領略和接受它的精髓，同時又不失它的原典風貌和文史之美。

看點二 ?解析前人智慧，把握歷史關鍵

對《史記》故事的重述，在盡可能地保留了《史記》這一古代經典的文學品質的基礎之上，文字更加淺顯、通俗，對歷史事件、歷史人物得失的分析角度新穎，更貼近現代，更容易為小讀者所接受，從而讓小讀者收獲成長的啟迪，增長人生的智慧。

看點三 ?經典原文，詳盡注釋，感受古文魅力

精選《史記》中的經典原文，讓小讀者在感受“無韻之離騷”的文學魅力的同時，學習古文，增長歷史知識和文學素養。

看點四 ?源自《史記》的成語，解釋造句，活學活用

每章后邊都有精選自《史記》的成語，同時有對成語的解釋和例句，幫助少年讀者增長知識，活學活用。

看點五 ?體系完整，條理清晰，幫助孩子系統認識漢以前的中國歷史

《少年讀史記》在敘述歷史的時候嚴格按照時間順序，知識內容由淺入深、循序漸進，形成了一個完整的體系，可以幫助孩子們較為清晰地把握整個先秦以及秦漢的歷史脈絡，對漢武帝以前的中國歷史有較為清晰的認識。

精彩片段

少年讀史記·霸主的崛起

序·承擔

很多人都知道“趙氏孤兒”的故事。這個故事較早的完整記載，見于《史記》的《趙世家》。

晉景公年間，國大夫趙朔被奸臣屠岸賈所害，整個家族被殺，只留下一個遺腹子，便是趙氏孤兒。趙朔的友人程嬰和門客公孫杵臼，設計用“調包”的手法保全了這個孤兒的性命，但杵臼為此而死。

后來，程嬰將趙氏孤兒帶到深山里去撫養。當程嬰抱著孤兒走在山路上，太史公并沒有描述“此嬰何其重也”，而我在寫這個場景時加了一句：“當他走在山中，感覺路途是如此遙遠顛簸，而懷里的孤兒是如此沉重——這是個從一出生就背負了一大筆血債的孩子！”我相信那就是程嬰當時的心情。

程嬰把趙氏孤兒抱在懷里，實際上是把一個時代挑在了肩上。

作為趙朔忠誠的朋友，程嬰負有一個責任，就是為趙家保全唯一的后代，并尋求將來報仇雪恨的機會。

后來在晉國將領韓厥的協助下，趙氏孤兒趙武與其里應外合，滅掉了奸臣屠岸賈，討回血債，恢復趙家的地位。趙氏孤兒長大成人后，程嬰決定自殺，好去九泉之下向公孫杵臼稟報當年托付的事情已經完成。這樣的“義氣”，在現代人看來真是不可思議，不過也確實讓人為之動容。

本套書這一冊的人物故事，主要是根據《史記》的“世家”進行編寫。由于管仲和伍子胥的事跡分別關系到齊桓公的霸業和吳越兩國的相互爭斗，故從“列傳”提到這里來說。

整本書涉及的主要人物有：齊桓公、管仲、晉文公、宋襄公、楚莊王、吳王闔閭、吳王夫差、伍子胥、越王勾踐、范蠡、趙盾、崔杼、孔子、蕭何、張良、周勃、周亞夫。

我在撰寫這一冊時，總想到“承擔”這兩個字。

程嬰和公孫杵臼承擔的是義。

管仲承擔的是自己不被重視的卓越才能。為了求得施展抱負的機會，他忍受天下人的恥笑，甘愿當囚犯，坐著囚車從魯國被送回齊國。后來，齊桓公珍視他的才能，重用了他，成就了一番霸業。

晉文公承擔的是尊嚴。當他還是一個公子時，曾經流亡各國，或受到禮遇，或受到羞辱。等他當上國君，他有恩報恩，有仇報仇。為了達到目的，臣子的獻計都盡可能采用。

孔子曾評論齊桓公和晉文公的霸業：“晉文公詭而不正，齊桓公正而不詭。”意思是說晉文公做事會耍手段，而齊桓公看起來就正派得多。不過我認為晉文公為了尊嚴問題而實踐的是種“快意人生”，或許不必像孔子那樣去苛責。事實上，司馬遷在《史記》里也是用了比較正面的態度來描寫晉文公，而不像《左傳》那樣，負面評價居多。

在這一冊的人物故事里，我感觸最多的是伍子胥和孔子兩個人的承擔。

伍子胥的父親和哥哥都被迫害而死。伍子胥流亡在外，一度當過乞丐。他忍受這所有的屈辱，為的就是要報仇。吳國后來打下楚國的國都。伍子胥把當年殺他父兄但已過世的楚平王從墳墓里挖出來，加以鞭尸，那種強烈的恨意表達真是叫人觸目驚心。

在伍子胥的幫助下，吳國日益壯大起來。吳王夫差卻完全不理會這個忠臣的勸諫，還賜他自盡。伍子胥恨得要門客在他死后把他的眼睛挖出來，掛在東門上，好看著吳國被越國消滅。

伍子胥是個悲劇人物，他承擔的是作為一個家人和一個臣子的責任，不過那責任后來演變成過重的負擔，壓得伍子胥喘不過氣來。

孔子承擔的是一個濟世的理想。為了實現理想，他周游列國，卻連一點機會都沒有，還一度被困在陳蔡兩國之間，差點餓死;而在鄭國，孔子自嘲如“喪家之犬”。

盡管遭逢亂世，自己的主張也不被當權者采納，但孔子并沒有放棄理想，轉而將自身的抱負與熱忱投注于著述和教育。那種影響果然巨大。直到千秋萬世之后，人們都還在談論孔子，信仰他的理念。

對人生來說，學會承擔什么以及學會怎么承擔，這件事的確很要緊。生命的意義就在于自我價值的創造，而這個自我價值也要視它對別人起了什么作用而定。這種承擔，才具有它自身的意義和時代性！

沒有承擔的人往往是沒有作為的人，自我價值也輕薄得很。有承擔是好事，但可別像伍子胥那樣，讓肩膀上的承擔變成過重的負擔！

第一位盟主的誕生

齊桓公稱霸的故事

齊桓公雖然個性不完美，但這不足以妨礙他成就霸業。因為他任用管仲，有知人善任的眼光。

管仲很有謀略，總從大處著想，其提出的“尊王攘夷”的策略，為齊桓公贏取了“中原盟主”的名聲。

從西周到東周

周幽王在位第十一年（公元前771年），申侯聯合繒國和西方的外族犬戎，一起攻入首都鎬京，周幽王在驪山下結束了他的性命。

坦白說，周幽王的死是咎由自取。他一不該廢申后和太子宜臼，另立寵妃褒姒為后，又立褒姒所生的兒子伯服當太子，因此惹惱了申后的父親申侯;二不該為了逗褒姒開心，亂點王室危急時召集諸侯用的烽火。看到諸侯們被戲耍得團團轉，褒姒是笑了，但王室也因此失去了對諸侯的威信。當鎬京遭到申侯的攻擊，周幽王點燃烽火，居然沒有一個諸侯帶兵來援救。

幽王死后的來年（公元前770年），諸侯們擁立舊太子宜臼當天子，是為周平王。

由于鎬京已經被攻打得殘破不堪，又要提防犬戎再來犯，于是平王在東都雒邑即位。從此，周朝進入“東周”時期，又分成“春秋”和“戰國”兩個時代，而原先在鎬京的那段歷史就叫作“西周”。西周從周武王到周幽王，約兩百七十五年，共歷經了十二位君主。

從周平王起，周朝王室開始衰微，諸侯間互相爭斗，強者吞并弱者，勢力各有消長，不再聽從周天子的號令。八十多年后，齊國的齊桓公取得第一個盟主的地位，成為“春秋五霸”的首霸。

齊桓公的興起

齊桓公姓姜，名小白。他的哥哥齊襄公是個糊涂國君，不僅和魯桓公的夫人私通，還借機殺了魯桓公，而且屢次欺騙大臣，濫殺無辜。

當時，襄公的弟弟糾和小白等人感覺事態不對，怕有禍事臨頭，便出奔到國外去。

糾因為母親是魯國人，所以出奔到魯國。管仲和召忽兩人一路跟著他。

小白去的地方是莒國，隨行帶著鮑叔牙。

齊國后來果真發生內亂。公孫無知因過去與齊襄公結怨，趁襄公狩獵受傷而殺了他，自立為國君。沒多久，公孫無知又被人所殺。齊國頓時陷入沒有國君的混亂狀態。

大臣高 ? 等人暗中派人去莒國，請小白趕快回來。魯國這邊聽說公孫無知已死，也立即發兵要送公子糾回來，還讓管仲另外帶一支部隊，到莒國通往齊國的道路上阻擋小白。

管仲果然在路上遇見公子小白，他發箭射向小白，正好射中小白腰帶上的金屬鉤。小白詐死，僥幸逃過一劫。

管仲叫人快馬飛奔回魯國報信，魯國護送公子糾回國的部隊因此松懈下來，走得沒那么急。結果小白搶先一步，在高 ? 等大臣的擁護下當上國君（公元前685年），即為齊桓公。

重用管仲

齊桓公即位后，立刻發兵擊敗護送公子糾前來的魯軍，還切斷了魯軍的退路。

齊桓公寫信給魯國國君，說：“公子糾是我的兄弟，我不忍心親手殺他，請魯國自行處置吧！召忽、管仲兩人跟我有仇，請把他們送過來，我一定要把他們剁成肉醬才甘心。若是不答應，我就派兵攻打魯國。”

魯國國君害怕齊桓公派兵攻打，就把公子糾殺了。召忽也跟著自殺。管仲則自請當囚犯，被遣送回國。

齊桓公真的要把管仲剁成肉醬嗎？其實，那只是演給魯國人看的一場戲罷了。事實上，管仲被遣送回國后，齊桓公不僅沒殺他，還對他委以重任，讓他當大夫治國理政。齊桓公為什么會重用管仲？這話還得從頭說起。

當初，桓公被管仲一箭射在腰帶鉤上，逃過一劫，對管仲懷恨在心。桓公登基后，發兵攻打魯軍，想殺管仲。大臣鮑叔牙對桓公說：“臣有幸跟隨在您的左右，而您最后當上了國君。您做了君主，我已經無法再幫您增添什么。如果您只是想治理齊國，那么用高 ? 和我就夠了;但如果您想稱霸天下，就非用管仲不可。管仲不論到哪個國家去，那個國家的國力就會強大起來，千萬不能失去這個人。”

“喔？管仲真有這樣的本事？”齊桓公聽從鮑叔牙的建議，和他商量好計謀，讓管仲得以回國。而管仲也事先知道了這件事，配合著演出。

管鮑之交

管仲和鮑叔牙兩人年輕時就是好朋友。鮑叔牙深知管仲的才干，因此在最關鍵的時刻將他推薦給齊桓公，自己甘心屈居在管仲之下。

管仲后來說：“我當初貧困時，曾經跟鮑叔一起做買賣，分錢財時多分了一些給自己，鮑叔不認為我貪，而是知道我窮;我曾經為鮑叔做事，卻讓他更難處理，鮑叔不認為我笨，而是知道有利于人與不利于人的時機;我曾經好幾次出來做官，好幾次都被君主罷退，鮑叔不認為我沒有才能，而是知道我生不逢時;我曾經好幾次臨陣脫逃，鮑叔不認為我膽怯，而是知道我家里有老母要侍奉;公子糾爭位失敗，召忽為了這件事而自殺，我自愿當囚犯，讓人瞧不起，鮑叔不認為我沒有羞恥心，而是知道我不以小節為恥，只以功績名聲不能顯揚于天下為恥。生我的人是父母，了解我的人是鮑叔啊！”

所謂“患難見真情”，鮑叔牙一直都為管仲盡心盡力。因此，后來天下人都稱贊鮑叔牙慧眼識英才。

因勢利導的管仲

齊桓公得了管仲，又有鮑叔牙、隰朋、高 ? ?等大臣的輔佐，便大力整治齊國。

他設置以五戶為一個單位的民兵組織，實施靈活的經濟政策，大舉興辦捕魚、煮鹽等有利于民的事業，救濟貧窮，并且任用有才能的人。齊國的百姓都感到很高興。

管仲擔任宰相，輔佐齊桓公，特別重視富國強兵之道，也特別重視人民的好惡。他知道老百姓若吃不飽、穿不暖，就無心談論禮節和名譽。禮義廉恥要是得不到弘揚，國家就會滅亡。

管仲處理政治，很懂得“因勢利導”，常把壞的事情變成好的事情，把局面上的劣勢轉變為優勢，他尤其知道一點：想有所得，就得先付出。

詞語收藏夾

【知人善任】：能識別、提拔人才，并能依據他的專長而加以任用，使他發揮所長。

例句：當領導的人要懂得知人善任，做事情才能事半功倍。

【管鮑之交】：就像管仲和鮑叔牙那樣的交情。形容友誼深厚。

例句：我爸爸和吳叔叔可說是管鮑之交，無論自己處境多困難，他們都會不遺余力地去幫助對方。

【因勢利導】：順著事物發展的趨勢加以引導，讓目標得以達成。

例句：老師見同學們愛看金庸武俠小說，便因勢利導，向同學們解說小說中故事的歷史背景。

張嘉驊，中國臺灣著名兒童文學作家，臺灣大學中文學士，中正大學中文碩士，北京師范大學現當代文學（兒童文學方向）博士，曾任教于浙江師范大學人文學院。

曾出版《少年讀史記》《少年讀西游記》《獨眼孫悟空》《親愛的漢語》等作品四十余部。圖書曾獲中華優秀出版物獎、桂冠童書獎、中國30本好書獎、“好書大家讀”年度最佳童書獎等三十多種獎項。

三分鐘讀歷史關鍵

齊桓公喜好美色，晚年又驕傲自滿，但這些都沒有妨礙他成就霸業，只因他用對了人。

管仲出身貧困，時運不濟，幸虧有鮑叔牙的推薦，讓他不僅免于被殺的命運，還當上齊國的佐相。

管仲擔任齊國佐相時，已經四十一歲，齊桓公尊稱他為“仲父”。因為管仲處處為大局著想，所以他過去的“不良紀錄”也并沒有妨礙他成為一代名相。

因為目光遠大，管仲提出“尊王攘夷”的策略，也懂得用歸還魯國失地和割給燕國一小塊土地的誠信之法，為齊桓公贏取“中原盟主”的名聲。

管仲成就功名后，想過點好日子，于是把家蓋得很豪華，但國人不認為他奢侈。孔子曾因此批評他鋪張浪費，但提起管仲的功績，孔子仍說：“假若沒有管仲，我們早就成了蠻夷之人。”

齊桓公和管仲都不完美，但兩個人組合在一起，做出了一番幾乎完美的事業。

管仲在過世之前，力勸齊桓公別用易牙等小人，但桓公在管仲死后偏偏就用了易牙這些人。這些人心術不正，后來幫著桓公的兒子們爭權奪位，搞得國家動亂不堪。

齊桓公四十三年（公元前643年），桓公病逝。他的五個兒子因為忙著互相攻打，沒空理會他的喪事，以致死去的齊桓公在床上躺了六十七天，都無人給他發喪。一代春秋霸主竟落到這樣的下場！