王希雪
莒縣青島路小學教師,獲山東省安全優質課一等獎、縣輔導員大賽一等獎,莒縣十佳教師、莒縣優秀科任教師。
作為工作室的成員,我由衷感到自豪和驕傲,回顧在工作室的學習,我感受到了名師的深厚底蘊、熱心教育的魅力,感受到了工作室伙伴們孜孜以求、勤于實踐、勇于探究的精神。
2020年,我遇見了張立新齊魯名師領航工作室。工作室學習內容豐富有創意,同課異構、理論學習、專家講座、名師課例,研討個案、微課制作、課堂改革與創新……層出不窮,精彩紛呈!回顧一整個學習過程,我接觸了新觀念,增長了理論知識,提高了教學技術。
加入工作室后,在張校長的帶領下,我制定了自己的讀書計劃,讀了《我們如何思維》等20多本書籍,并認真撰寫了讀書筆記和讀書感悟。把閱讀與教學實踐相結合,在“學習—實踐—反思—再學習”這樣的過程中,不斷超越自我,使自己的工作更扎實、更有效、更完善。
工作室緊緊抓住課堂教學這一中心環節,引導成員學習名家的課堂,研究自己的課堂,展示自己的課堂。在同課異構、送教下鄉、協作區教研等等活動中,為了上好一節課,張校長反復聽我的課,工作室成員反復打磨,推敲、推翻、重構、再推翻、再重構,前后幾易其稿。我們開發課程資源,錄制實驗視頻。有針對性地用心做好課前各種準備。此過程中,課堂教學水平不知不覺提高了,對課堂的整體操控能力也增強了,課堂成了我向學生傳播幸福的主渠道。
和一群志同道合的人一起,奔跑在理想的路上,回頭有一路的故事,低頭有堅定的腳步,抬頭,有清晰的遠方!