家園社協同，助力幼小銜接

策劃_趙旭瑩名園長工作室

幼小銜接是一個老生常談卻又至關重要的話題。2021 年，教育部印發《關于大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見》，進一步豐富了幼小銜接的內涵，明確了幼小銜接的方向和內容。科學的幼小銜接生態系統的建立，離不開幼兒園、家庭、學校、社會的共同努力。家庭、幼兒園和小學對于幼小銜接觀念認知的沖突、教育行動的不一致等，都會對幼小銜接的順利開展產生影響。基于對這一問題的認識，北京市大興區趙旭瑩名園長工作室的學員以“家園社協同，助力幼小銜接”為研究課題，進行了一系列探索和思考。