淺析人民軍隊在新式整軍運動中的“四個改造”

[摘要]解放戰爭時期，既是人民軍隊成員數量快速增長、組織成分日趨復雜和亟需無產階級改造的時期之一，同時也是軍隊思想政治工作全面發展、日趨完善以及成果卓著的時期之一。黨在此時期開展的以新式整軍運動為重點的軍隊思政工作，在繼承人民軍隊以往思政工作優良傳統的基礎之上，既對軍隊思政工作方法進行了理論和實踐上的創新，又對身份背景各不相同的軍隊官兵實現了行之有效的“四個改造”。

[關鍵詞]解放戰爭；新式整軍運動；人民軍隊；“四個改造”

[作者簡介]滿夢啟，中國石油大學（北京）馬克思主義學院碩士，北京 102249。

[中圖分類號] D231，E297[文獻標識碼] A[文章編號] 1006-8031（2023）03-0038-04

解放戰爭時期也是人民軍隊思政工作全面發展、日趨完善以及成果卓著的時期之一。而1947年冬至1948年夏開展的以“訴苦”和“三查”為主要內容的新式整軍運動，其不僅是黨在解放戰爭時期開展軍隊思政工作的一個偉大創舉，而且卓有成效地將身份背景各不相同的官兵，尤其是從國民黨軍隊中補入解放軍的戰士改造為無產階級戰士，使得官兵的軍政素質得到明顯的提升。因此，淺析人民軍隊在新式整軍運動中的“四個改造”，對于新時代加強和改進軍隊思政工作，提供了深刻的理論意義和借鑒價值。

一、新式整軍運動的緣起

根據解放戰爭時期人民軍隊的人員構成，可將解放官兵劃分為三類主體。第一類主體是那些經歷過土地革命戰爭和抗日戰爭的老戰士，其經過長期的戰斗訓練和系統的思政教育。第二類主體是土改翻身后積極參軍的新戰士，其具有土改工作的積極性和初步的革命思想。第三類主體是從國民黨軍隊中補入解放軍的戰士，而從敵軍士兵中補入解放軍的戰士則占了主要方面。為了將身份背景各不相同的軍隊官兵整合為一支凝聚力強、戰斗力強和紀律嚴明的無產階級軍隊，就需要對全軍進行一次深刻的階級教育和思想整改，將廣大官兵改造成為真正的無產階級英勇戰士，為奪取解放戰爭最終勝利做好充足的準備。據此，朱德在1947年9月7日的全國土地會議上提出：“我們的軍隊需要從思想上組織上加以整頓，需要一個查階級、查思想、查作風的運動，使軍隊在思想上擁護土改，組織上純潔嚴密。”①

新式整軍運動在全軍范圍內的開展，主要是按照以下四個基本內容和步驟進行。②一是學習黨的土地政策并提高軍隊官兵對于土改工作的認識。學習黨的土地政策的目的，是使部隊中的每一名戰士都能了解和掌握黨的土地政策的基本內容，同時悟透其與國民黨施行的土地政策的根本區別，從而懂得中國共產黨土地政策的巨大意義，為“訴苦”和“三查”做好思想準備。二是發動軍隊官兵和人民群眾進行訴苦、追苦根。通過開展多種多樣的方式進行訴苦活動，把訴苦建立在群眾高度自覺的基礎之上，使得軍隊官兵和人民群眾懂得“什么是苦、為什么要訴苦、苦從何而來”。三是開展批評與自我批評，對官兵進行全面的“查”和“整”。查階級、查工作、查斗志的目的在于端正軍隊官兵對于解放戰爭和土改工作的根本立場，整改與之相背離的思想與作風。四是將新式整軍運動與部隊的各項作戰任務結合起來，把思想政治覺悟轉化為強大的物質力量，將新式整軍運動煥發出來的熱情引向練兵和殺敵立功運動中去。

二、新式整軍運動的核心內容：“四個改造”

新式整軍運動對于軍隊官兵的“四個改造”主要指：用無產階級思想改造軍隊中的非無產階級思想、用無產階級斗爭策略改造軍隊中的非無產階級斗爭策略、用無產階級組織制度改造軍隊中的非無產階級組織制度，最終這三個改造形成一股合力，實現軍隊官兵人的改造，即改造成為一名無產階級戰士。

（一）用無產階級思想改造軍隊中的非無產階級思想

毛澤東指出：“掌握思想教育，是團結全黨進行偉大政治斗爭的中心環節。如果這個任務不解決，黨的一切政治任務是不能完成的。”③解放戰爭時期，面對軍隊官兵中非無產階級思想蔓延的主觀情況和軍隊思政建設的客觀實際，決定了在新式整軍運動中應把思想改造放在首要位置，用馬克思主義理論和黨的正確路線去教育軍隊官兵，用黨的無產階級思想去改造和克服各種非無產階級思想。

首先，在軍隊官兵中普遍開展無產階級思想教育，提高軍隊官兵的理論水平。各部隊在通過思想學習提升軍隊官兵政治覺悟程度的同時，把學習理論同研究中國過去的經驗“結合起來”，不僅能使廣大官兵認清黨和軍隊的無產階級性質，而且為進一步的土地政策教育和訴苦運動奠定了無產階級的思想基礎。其次，組織軍隊官兵認真學習并深刻領會黨的土地政策，確立正確的土地政策觀念。對于那些未親身經歷過土改的戰士們，這樣做是為了提升他們對轉變土地制度必要性的認識，在思想上、行動上結合好新式整軍運動和土改斗爭。最后，發動軍隊官兵進行訴苦運動。大部分實現組織上翻身突變的戰士，其實并沒有在組織轉變的那一刻就實現了思想上和組織上的解放，反而使得各種非無產階級思想和無紀律現象在軍隊中蔓延開來。④而在軍隊中開展訴苦運動則有效解決了這一問題。早在1946年10月，《解放日報》社論《好好進行俘虜工作》就對訴苦運動進行了宣傳：訴苦使得“成千上萬的俘虜兵打開了眼睛，他們立即就覺悟到一系列的問題，立即就自動要求加入我軍與蔣介石和美國帝國主義者拼命。”⑤訴苦運動之所以能成為改造部隊官兵非無產階級思想的有效方法之一，是因為它與土地改革工作緊密結合，以控訴受封建的統治、壓迫、剝削之苦為重點，使得軍隊官兵和人民群眾懂得“什么是苦、為什么要訴苦、苦從何而來”，從而進一步轉化為官兵在戰場上英勇作戰的實際行動。

通過軍隊內無產階級思想和土地政策的學習教育，結合訴苦運動的開展，既充分促進了部隊官兵的階級覺悟和貫徹執行黨的土地政策的自覺性、積極性，又有效改造了部隊中的非無產階級思想，整頓了部隊中存在的非無產階級作風，并且使得無產階級軍隊全心全意為人民服務的根本宗旨與作風在人民軍隊中得到了鞏固。

（二）用無產階級斗爭策略改造軍隊中的非無產階級斗爭策略

毛澤東曾向全黨強調政策和策略是黨的生命。由于受到舊式軍閥戰爭方式和斗爭策略的影響，很多從國民黨軍隊士兵中補入解放軍的戰士，在一段時間內難以用無產階級的斗爭策略來分析和解決實際戰爭中所遇到的困難與矛盾。并且在反動軍隊官兵轉變入人民軍隊的過程中，也會將很多非無產階級的斗爭策略和戰斗方法帶入。如果對于這些非無產階級的斗爭策略不加以改造，很容易導致其侵襲黨和軍隊的健康肌體，使得黨領導下的斗爭策略難以得到準確地貫徹與實施。

因此，黨對于軍隊官兵們，尤其是從反動軍隊轉變到人民軍隊中的戰士的斗爭策略的無產階級改造，主要是在以斗爭求團結的基礎之上，堅持具體問題具體分析的原則，利用說服教育、思想幫扶、政治育人和治病救人的基本方法，運用批評與自我批評這個法寶，對于自身和他人存在的非無產階級斗爭策略進行改正。中央軍委還在《關于練兵與訓練干部的指示》中強調：“在每一個戰役或戰斗結束后，應在干部及戰士中進行經驗的檢討與總結，從指揮上、戰術上、技術上、各兵種協同上、各部門工作配合上來加以檢討”，“這種檢討應發揚官教兵、兵教兵、兵教官的作風，在團結與互相學習互相幫助的精神下來進行。”⑥

通過軍隊官兵內部團結互助和思想幫扶的方式，可有效改造那些剛轉變組織身份戰士們的斗爭策略，以達到在思想上、政治上、組織上、作風上和紀律上保證黨和軍隊純潔性的目的，并有效提高部隊戰斗力。

（三）用無產階級組織制度改造軍隊中的非無產階級組織制度

創造黨和人民軍隊的無產階級基礎，使人民軍隊真正成為一支無產階級化的革命軍隊，是軍隊組織上實現無產階級改造的主要任務。一方面，黨中央和中央軍委在整頓組織、純潔內部的同時，把民主集中制運用于軍隊組織之中，掃除新戰士、被解放戰士乃至老戰士頭腦中和行動中的那些封建糟粕和獨裁專斷的惡習。另一方面，黨中央和中央軍委運用“三查三整”將堅持特權階級和土豪劣紳等大資產階級立場的舊官僚分子、流氓投機分子和消極革命分子清理出軍隊的組織，從而進一步改造黨領導的人民軍隊組織。

由于在無產階級思想改造過程中的訴苦運動普遍啟發了軍隊官兵的無產階級覺悟，使得絕大多數從反動軍隊中補入人民軍隊的戰士產生了強烈的歸屬感，并且黨中央和中央軍委在運動中采取了“懲前毖后，治病救人”的方針，對于那些具有非無產階級思想的官兵并非進行過火的批判和打壓，而是在軍隊民主和平等的原則之上，著重于端正思想、改進工作、轉變作風，通過“查”和“整”的方式使得許多被俘戰士深受教育并解除了思想包袱，因而在“三查三整”期間紛紛坦白反省，并主動揭發部隊中暗藏的敵對分子。⑦

（四）軍隊官兵人的改造，即將身份背景各不相同的士兵改造成為無產階級戰士

在前三個改造有效實行的基礎之上，黨中央和中央軍委實現了對官兵的第四個改造，也是新式整軍運動過程中最重要的“人的改造”。以“訴苦”和“三查”為核心內容的新式整軍運動，有效將那些具有非無產階級革命傾向的老戰士、缺乏斗爭經驗和完整無產階級思想的新戰士以及昔日受國民黨和蔣介石驅使和壓迫的國民黨士兵，改造成為具有高度政治素養和無產階級立場的人民解放軍戰士，并在戰斗中煥發出前所未有的戰斗激情。

首先，實現軍隊官兵人的改造的邏輯起點是在思想教育和“訴苦”中進行無產階級思想改造，即在階級情感、階級立場的教育中灌輸給軍隊官兵無產階級思想，形成了“天下窮人是一家”、要團結一致對付共同敵人的無產階級認同。其次，在進行“訴苦”思想改造的同時，結合實際的戰斗實踐，軍隊官兵們普遍確立了推翻“三座大山”的理念，并將其凝結為同敵人血戰到底的階級仇恨，明確了“為何而戰、為誰而戰、為誰服務”這一“為了誰”的問題。最后，新式整軍運動進一步促使軍隊官兵在身心上接受革命的教化與磨礪，并迅速轉化為實戰中的戰斗力。正如毛澤東在《中共中央關于九月會議的通知》中所指出的那樣，“在人民解放軍中，實行了有秩序的、有領導的、由全體戰斗員和指揮員一起參加的民主運動，開展了自我批評，克服了和正在繼續克服著軍隊中的官僚主義，恢復了……軍隊中的各級黨委制和連隊中的戰士委員會制，這樣就使軍隊指戰員的政治積極性和自覺性大為提高，戰斗力和紀律性大為增強，溶化了大約80萬從國民黨軍隊來的俘虜兵，使他們變為解放軍戰士，掉轉槍口打國民黨。”⑧

如此一來，如何將身份背景各不相同的軍隊官兵改造為無產階級戰士的問題，在新式整軍運動的“四個改造”理論與實踐中得到了實質性的解答。

三、新式整軍運動的基本經驗

第一，密切圍繞黨和軍隊的中心任務和階段性目標展開相關工作。在黨中央和中央軍委的領導下開展人民軍隊思政工作，既不能脫離黨和軍隊所處的歷史時期，也不能脫離工作目標和官兵思想狀況而展開。而新式整軍運動之所以能夠有效改造身份背景各不相同的軍隊官兵，正因為其適應黨的中心工作和部隊的實際情況，在堅持黨中央和中央軍委的領導下，實行土地改革的同時武裝奪取政權，消滅封建剝削制度和推翻反動統治。

第二，提高軍隊官兵的無產階級覺悟是全面提升戰斗力的中心環節。尤其是在解放戰爭初期，要在有限的物質基礎上實現“打敗蔣介石、解放全中國”的總目標，主要是依靠軍隊官兵的力量，而廣大官兵的無產階級覺悟是難以自發形成的。因此，需要將無產階級的思想政治灌輸給廣大軍隊官兵，并最大限度地激發官兵的戰斗熱情和充分發揮應有的效力。

第三，將民主平等原則貫穿于軍隊思政工作之中。毛澤東曾指出：凡屬于思想性質的問題“只能用民主的方法去解決，只能用討論的方法、批評的方法、說服教育的方法去解決，而不能用強制的、壓服的方法去解決”。⑨在新式整軍運動中，身份背景各不相同的軍隊官兵們之所以參與程度高、改造效果好，最根本的原因是將民主和平等原則貫徹于端正思想、改進工作和轉變作風之中。

第四，善于吸納以往有益的工作經驗。新式整軍運動是在部隊過去多次訴苦教育的基礎上逐步發展起來的，并且是整軍與土改相結合的一種群眾性政治工作，這種將有益經驗結合起來實行的做法，不但可以將思政教育的主線貫穿始終，而且還可以充分發揮各類有益做法的疊加效應，既對以往豐富的實踐和理論經驗進行提煉和升華，又對軍隊思想政治工作進行理論創新和實踐創新。

第五，以實現軍隊官兵“人的改造”為最終目標。做戰士的工作是軍隊思政工作的核心，在以軍隊官兵為中心的思想指導下進行新式整軍工作，既能夠充分調動軍隊官兵的主動性、積極性和創造性，更能完整、準確、全面地實現“四個改造”中最為核心的“人的改造”。

[注釋]

①朱德年譜（新編本）（中）[M].北京：中央文獻出版社，2006：1274.

②中國共產黨思想政治教育史（第二版）[M].北京：中共黨史出版社，2018：125.

③毛澤東選集（第三卷）[M].北京：人民出版社，1991：1094.

④⑦秦程節.溶俘：新式整軍運動中“解放戰士”思想改造研究[J].黨史研究與教學，2016（02）.

⑤中共中央黨校黨史教研室選編.中共黨史參考資料（6）[M].人民出版社，1979：181.

⑥解放軍政治學院政治工作教研室.軍隊政治工作歷史資料（10）[M].解放軍出版社，1984：468.

⑧馬克思主義中國化史（第一卷）[M].北京：中國人民大學出版社，2018：484.

⑨馬克思主義著作選編[M].北京：中共中央黨校出版社，1994：987.