李芳 祝璇
為破解學生黨員培養缺乏連續性、教育管理模式單一,部分學生黨性意識不強等問題,中南財經政法大學工商管理學院本科生黨總支創新實施“一個機制、兩塊陣地、三重環節、四維考評、五大平臺”的“一二三四五”黨建工作法,著力培養新時代新商科黨員先鋒。
一個機制 把好“方向關”
黨總支提出培養一批弘揚“知行求真 誠信致遠”“德智體美勞”全面發展的新時代新商科黨員先鋒的人才培養總方向,始終把政治建設放在首位,建立“黨建+商科人才培養”機制,筑牢青年黨員理想信念。
兩塊陣地 把好“思想關”
設置兩大理論學習陣地,即本科新生“新時代青年研習營”和中、高年級大學生“新時代絲路青年成長社”?!靶聲r代青年研習營”以“學-思-悟-踐”模式幫助新生黨團員思想起航,通過主題報告、研討會、社會實踐等活動讓新生黨團員掌握新思想、新理論、新戰略,將先進思想內化于心、外化于行?!靶聲r代絲路青年成長社”通過“學習-實踐-引領”的模式,增強各民族青年大學生對社會主義、中華民族共同體、人類命運共同體的認同,自覺踐行社會主義核心價值觀。
三重環節 把好“培養關”
遞進式開展“讀、講、行”黨員培養教育,制定《讀·講·行:工商管理學院本科生黨員培養質量工程綱要》,即讀經典,各黨支部廣泛開展“品讀黨史”“馬克思經典作品微書評”等活動;講黨課,廣泛開展講黨課活動,讓黨員給黨員講,讓黨員給團員講,促進不同年級黨員思想的交流融合;實踐行,鼓勵學生黨員積極參與志愿服務活動,關心人民群眾,服務社會,感悟“以人民為中心”的深刻內涵。
四維考評 把好“育人關”
設立“本科生黨員成長軌跡檔案”,為每一名學生黨員建檔立卡,從黨員發展的第一個環節開始,做到黨員成長有檔案,黨員培養有記錄。從2020年開始,將“黨員成長軌跡檔案”升級為“黨員成長成績單”,在入黨積極分子培養、發展對象培養、預備黨員教育、黨員繼續教育等階段為學生制定個性化的成績單,成績單從政治素養、專業能力、勞動實踐、社會服務等四個維度考核評價學生黨員。
五大平臺 把好“入口關”
黨總支堅持以黨建帶團建,打造“書香工商”“禮冠工商”“經管共商”“榜樣工商”“志愿工商”五大特色校園活動平臺,通過舉辦豐富多彩的課外文化活動,給予青年團員展示和鍛煉的機會,加強團員培養,從“入口關”做好團組織推優工作。