一盆郁金香的春天

李文麗

教室外的植物角，郁郁蔥蔥，蓬勃熱鬧。綠蘿、多肉、石竹……最亮眼的，當然是那盆郁金香了，含苞欲放，大紅的顏色隱約浮現，孩子們每天都關注著：“老師，這是什么花？要開了哎！”“這是郁金香！”另一個孩子回答，為自己知道花名而驕傲。

這盆郁金香，是一個男孩帶來的。學校舉行“班級文化展”活動，其中一項是打造“植物角”。孩子們將自己喜歡的一盆花草置于班級花架上。孩子們學著怎樣養護，等待花開。待放的郁金香在眾多綠植間，倍受關注。春天，正是它盛放的季節。

氣溫回暖，花草拔節生長，郁金香也是一天一個樣。頭一晚還是合攏的花苞，第二天清早已經片片綻開。亮麗的紅花，和孩子們的笑臉一樣充滿生機與活力。

班主任許老師與我聊起：“明天讓他（帶郁金香的男孩）帶一朵回去，送給他媽媽。”那天放學時，許老師幫他剪下最美的那一朵，送給前來接他的媽媽。我沒有見證孩子給媽媽送花的那一刻，但我想，孩子一定是快樂的，媽媽也一定很開心。

媽媽教孩子養護一盆郁金香，從種下種球，到發芽長葉，讓孩子帶到學校參與班級的活動。孩子又把盛開的郁金香剪下一枝，回贈媽媽。這不僅僅是一朵郁金香的往返，更是“愛”的流動。

那天，我上語文課，課文中有一個句子“許多花草在夜色中微笑”。孩子們知道“微笑”，也知道花會“綻放”，但是尚不能理解“花草在微笑”，我告訴他們，這是把花草當成人來寫。此時，窗外的那盆郁金香正在“微笑”，我讓孩子們把目光投向它，感受它的綻放，感受它的“微笑”。孩子們瞬間明白，原來花朵綻放，就是在“微笑”，能給我們帶來快樂！

這盆綻放于這個春天的郁金香，帶著觸手可及的美好，靜靜地開著，開著……