《教師數(shù)字化學(xué)習(xí)報告（2022）》發(fā)布
2023-08-15 13:16:06
科教新報 2023年14期
3 月29 日，《教師數(shù)字化學(xué)習(xí)報告（2022）》正式發(fā)布。該報告以教師隊伍建設(shè)為切入點，聚焦教育數(shù)字化與教師發(fā)展、智慧平臺賦能教師學(xué)習(xí)、多元創(chuàng)新顯現(xiàn)學(xué)習(xí)特色、教師數(shù)字化學(xué)習(xí)未來發(fā)展等四個維度，力圖展示新時代教師隊伍數(shù)字化學(xué)習(xí)的基本面貌。基于教師數(shù)字化學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀，報告提出了未來發(fā)展策略，即：要從平臺應(yīng)用邁向資源生成，從外力驅(qū)動邁向內(nèi)生動力，從個體發(fā)展邁向協(xié)同提質(zhì)，從數(shù)據(jù)賦能邁向智慧生成。
（摘自人民網(wǎng)3.31）
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