大理白族自治州在全力推動中小學校黨組織領導的校長負責制全域試點工作的過程中,堅持問題導向、目標導向、效果導向,各地各校不斷建立健全落實黨委領導的校長負責制組織體系、制度體系和工作機制,涉及黨的建設和學校改革發展穩定的“三重一大”事項都經黨組織會議研究決定,黨的領導不斷加強,校長依法依規行使職權得到有力保障,學校管理民主化、科學化水平大幅提升。
試點工作啟動以來,大理州成立試點工作領導小組及辦公室,抽調9名工作人員組建專班,制定工作規則,實行掛圖作戰。建立定期會商、溝通協調、督促指導工作機制,統籌協調成員單位先后到7個縣市召開11次聽取意見座談會,定期不定期研究機構崗位設置、待遇激勵保障、制度機制配套等重要事項,推動形成黨委統一領導、部門協調配合、逐級抓好落實的工作格局。
在廣泛征求意見、學習借鑒有關成熟經驗、充分實踐探索基礎上,制定了《大理州中小學校章程示范文本(試行)》,將黨的建設、黨組織領導的校長負責制等有關內容寫入章程,明確了學校黨組織的地位和作用,書記和校長的職責和權限,黨組織會、校長辦公會、教代會的職能定位等內容。在調研論證的基礎上,制定黨組織會議議事規則、校長辦公會議(校務會議)議事規則、領導班子分工和崗位職責、書記校長及班子其他成員定期溝通制度、民主管理和監督工作制度、黨務校務公開制度6個示范文本,全州506所試點學校全部完成了“1章程6制度”的修訂完善工作?!?br>