主持形式的打破重構(gòu)：從傳統(tǒng)媒體到電商主播

陳婉舒 馬英瑩

【摘 要】電商帶貨是當(dāng)下的熱門方向，傳統(tǒng)媒體主持人紛紛加入其中。本文以流向網(wǎng)絡(luò)帶貨直播的傳統(tǒng)媒體主持人、播音員為研究對(duì)象，從傳播內(nèi)容具象化、身份界定復(fù)合化、個(gè)人角色中心化、信息反饋即時(shí)化、語言使用口語化、表達(dá)形式多元化、連帶責(zé)任復(fù)雜化七個(gè)維度，探討了傳統(tǒng)媒體主持人跨行轉(zhuǎn)向直播帶貨行業(yè)對(duì)傳統(tǒng)媒體主持人、傳統(tǒng)媒體行業(yè)的打破與重構(gòu)，并為傳統(tǒng)媒體主持人融入新傳播平臺(tái)、適應(yīng)新傳播形式、迎合新傳播語境提供方法借鑒，使其更好適應(yīng)新媒體時(shí)代傳播平臺(tái)與形式的更迭。

【關(guān)鍵詞】傳統(tǒng)媒體主持人；轉(zhuǎn)型；直播帶貨

傳播平臺(tái)日新月異，新媒體主持形式——電商帶貨直播應(yīng)運(yùn)而生。電商帶貨直播借助新媒體平臺(tái)將傳統(tǒng)電視購物節(jié)目小屏化，創(chuàng)造了比線下銷售、電視購物和傳統(tǒng)電商更多的流量與銷量。直播電商行業(yè)的總規(guī)模不斷擴(kuò)大，對(duì)帶貨主播的需求也隨之正向增長(zhǎng)，帶貨主播成為當(dāng)下職業(yè)選擇的熱門方向。

無論是在廣電媒體組建MCN團(tuán)隊(duì)的時(shí)代風(fēng)口下“連帶融入”帶貨主播行業(yè)，還是為增加個(gè)人收入、拓寬涉獵領(lǐng)域以個(gè)人身份“主動(dòng)加入”帶貨主播行業(yè)，融媒體時(shí)代傳統(tǒng)媒體主持人“跨行”轉(zhuǎn)向直播帶貨行業(yè)，“分羹”新媒體的情況都越發(fā)普遍。在筆者看來，傳統(tǒng)媒體主持人對(duì)新傳播平臺(tái)的融入、對(duì)新傳播形式的適應(yīng)、對(duì)新傳播語境的調(diào)整（迎合），從微觀上來說是對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯的打破與重構(gòu)，從宏觀上來說，更是對(duì)傳統(tǒng)媒體行業(yè)的打破與重構(gòu)。

一、打破與重構(gòu)的具體體現(xiàn)

（一）傳播內(nèi)容具象化

在前網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，主持人是擁有播音主持業(yè)務(wù)能力的專業(yè)人士，特指在廣播、電視中為聽眾、觀眾主持固定節(jié)目的人[1]。無論主持人主持的是新聞?lì)惞?jié)目、財(cái)經(jīng)類節(jié)目還是體育類節(jié)目、談話類節(jié)目，都可將其播音內(nèi)容界定為非具體化、實(shí)體化的生產(chǎn)內(nèi)容。主持人借助“一次訪談”“一場(chǎng)活動(dòng)”“一檔節(jié)目”進(jìn)行內(nèi)容傳播，實(shí)現(xiàn)特定傳播目的。

而新媒體主持形式——電商帶貨直播實(shí)現(xiàn)了播音傳播內(nèi)容的具象化。其主持內(nèi)容從非具體化、非實(shí)體化的“一次訪談”“一場(chǎng)活動(dòng)”“一檔節(jié)目”具化到了不同產(chǎn)品。對(duì)從業(yè)者傳播內(nèi)容的效果評(píng)判也有了具象的標(biāo)準(zhǔn)，以抖音直播間為例，有權(quán)重、流量、審核三大考核和完播率、點(diǎn)贊率、評(píng)論率、轉(zhuǎn)化率、關(guān)注比五大數(shù)據(jù)對(duì)直播效果進(jìn)行評(píng)判。

（二）身份界定復(fù)合化

傳統(tǒng)媒體主持人在節(jié)目中常以把控節(jié)目進(jìn)程的人、帶動(dòng)節(jié)目節(jié)奏的人、協(xié)調(diào)嘉賓互動(dòng)的人此類身份出現(xiàn)，而帶貨主播因?yàn)樵谥辈ラg運(yùn)用限時(shí)秒殺、活動(dòng)推廣等逼單手段刺激消費(fèi)者下單，而使得其身份認(rèn)證出現(xiàn)爭(zhēng)議。

中國消費(fèi)者協(xié)會(huì)2020年發(fā)布的《直播電商購物消費(fèi)者滿意度在線調(diào)查報(bào)告》指出，38.5%的消費(fèi)者認(rèn)為主播就是經(jīng)營者，30.8%的消費(fèi)者認(rèn)為主播不是經(jīng)營者，還有30.7%的消費(fèi)者表示并不清楚主播是什么角色。消費(fèi)者對(duì)于帶貨主播的身份認(rèn)定統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以反映出主播身份的界定模糊化、復(fù)合化，他們不再單純是“主持者”，同時(shí)也是銷售者、宣傳者，是直播主持人與導(dǎo)購員、促銷員的合體。

（三）個(gè)人角色中心化

上文提到，傳統(tǒng)媒體主持人在節(jié)目中依靠“協(xié)調(diào)各方”和“把控全局”為節(jié)目的順利完成護(hù)航，是擁有“服務(wù)意識(shí)”的非節(jié)目核心者。而從事直播帶貨的他們，由“服務(wù)者”角色轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙I(lǐng)者”，“中立者”立場(chǎng)轉(zhuǎn)變?yōu)椤罢f服者”，在這一過程中角色定位與身份立場(chǎng)都經(jīng)歷著打破重構(gòu)。

中國消費(fèi)者協(xié)會(huì)發(fā)布的《2020直播電商購物消費(fèi)者滿意度在線調(diào)查報(bào)告》統(tǒng)計(jì)了驅(qū)動(dòng)消費(fèi)者觀看直播、進(jìn)行直播購物的各類影響因素。數(shù)據(jù)中與“主播”有關(guān)的動(dòng)因分別占到總數(shù)據(jù)的58.1%、77.2%。由此可以說明，作為商品導(dǎo)購和意見領(lǐng)袖的主播，有可能在直播過程中引導(dǎo)消費(fèi)者的享樂性追求[2]，成為影響消費(fèi)者消費(fèi)的中心因素。

在心理學(xué)家理查德·E.派蒂（Richard E.Petty） 和約翰·T.卡喬鮑（John T.Cacioppo）提出的詳盡可能性模型（ELM）中提及：在消費(fèi)動(dòng)機(jī)并不強(qiáng)烈的邊緣群體中，相比積極地考慮品牌的特點(diǎn)及其優(yōu)缺點(diǎn)，勸導(dǎo)性的影響程度更大。

邊緣路徑人群中的消費(fèi)者會(huì)因?yàn)閷?duì)主播個(gè)人的信賴和喜愛而去選擇本場(chǎng)直播中他所推介的產(chǎn)品，放大自己對(duì)產(chǎn)品本身的購買需求。以李佳琦在1秒內(nèi)變現(xiàn)228萬元銷售額為例，短時(shí)間與強(qiáng)效果的反差充分說明了營銷成功不僅依靠產(chǎn)品價(jià)值點(diǎn)的輸出才能實(shí)現(xiàn)，更多依靠的是“李佳琦”這一個(gè)人IP標(biāo)簽的高黏度吸引力。電商直播帶貨主播較傳統(tǒng)主持人而言，個(gè)人角色的中心化就在主播對(duì)直播效果日益顯著的影響力中得到佐證。

（四）信息反饋即時(shí)化

傳統(tǒng)媒體主持人要掌握在電視節(jié)目錄播或直播中面對(duì)攝像機(jī)進(jìn)行單向互動(dòng)的能力。新媒體電商帶貨主播雖然同為面對(duì)攝像機(jī)進(jìn)行交流，但在傳統(tǒng)媒體的單向互動(dòng)上進(jìn)行了“升級(jí)重構(gòu)”，即在面對(duì)攝像機(jī)單向交流的基礎(chǔ)上增加了“雙向互動(dòng)”成分。

1.和用戶的雙向互動(dòng)

傳統(tǒng)媒體主持人播音員和觀眾之間的溝通屬于單向溝通和假相倚。播音員在看不到觀眾表情也聽不到觀眾評(píng)價(jià)的情況下借助“內(nèi)三外四”[3]的表達(dá)技巧假想受眾的情緒與反饋，進(jìn)行情景再現(xiàn)以完成節(jié)目，但新媒體電商帶貨主播卻可以通過評(píng)論區(qū)與直播間觀眾實(shí)時(shí)互動(dòng)，并根據(jù)觀眾反饋及時(shí)調(diào)整話術(shù)。雖然同樣是面對(duì)攝像機(jī)進(jìn)行交流，這種以文字、表情、符號(hào)為載體的實(shí)時(shí)溝通打破了傳統(tǒng)意義上的單向互動(dòng)模式，使受眾評(píng)價(jià)反饋的效率得到提高。

2.和團(tuán)隊(duì)的雙向互動(dòng)

為體現(xiàn)節(jié)目效果的完整性與專業(yè)度，處于鏡頭下的傳統(tǒng)節(jié)目主持人不可以在成品節(jié)目中出現(xiàn)與后臺(tái)工作人員溝通對(duì)話、協(xié)商進(jìn)程的相關(guān)畫面。即使是直播現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)意外情況也不可以在直播中使用包括語言、表情、動(dòng)作在內(nèi)的各種方式與后臺(tái)導(dǎo)播直接互動(dòng)交流，而需要以較為隱蔽的方式（如提詞器、耳麥對(duì)講機(jī)）單向接收后臺(tái)工作人員的提示。在《杭州新聞聯(lián)播》直播過程中主播表情管理不當(dāng)這一案例中，因?yàn)椴シ判侣剷r(shí)提詞器失靈，男主播出現(xiàn)眉頭緊鎖等表情管理失控的畫面而被網(wǎng)友指責(zé)。這種因?yàn)榕R場(chǎng)信息溝通反饋不及時(shí)而導(dǎo)致播出事故發(fā)生的案例還有很多，除去對(duì)主持人個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)能力的討論外，此類事件也暗示著傳統(tǒng)媒體節(jié)目信息反饋存在即時(shí)互動(dòng)性較弱的現(xiàn)實(shí)問題。

與電商直播主播不同，當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)預(yù)設(shè)腳本以外的特殊情況時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)主播在直播狀態(tài)之下也可以使用“好的，我現(xiàn)在就告訴我們的后臺(tái)小哥”，“主播這邊也不確定，老板您稍等，馬上幫您確認(rèn)”等語言與中控崗位人員直接展開雙向交流。可見傳播平臺(tái)的更迭與節(jié)目性質(zhì)的變化打破了原有溝通互動(dòng)的限制，這種團(tuán)隊(duì)間的“雙向互動(dòng)”提高了信息傳遞的效率。

（五）語言使用口語化

傳統(tǒng)媒體行業(yè)主持人在播音主持創(chuàng)作過程中講求“三性三感”[4]，主持人的專業(yè)能力在使用具有規(guī)范性、莊重性、鼓動(dòng)性的語言中得以彰顯。而將字正腔圓、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的語言使用在直播帶貨中有時(shí)會(huì)使傳播效果“適得其反”，使受眾與傳播者之間產(chǎn)生距離感，難以在第一時(shí)間吸引受眾。觀察到這一現(xiàn)象的帶貨主播及時(shí)迎合新媒體平臺(tái)與互聯(lián)網(wǎng)語境，對(duì)原有表達(dá)習(xí)慣和語言使用方式進(jìn)行打破重構(gòu)。

帶貨主播在與消費(fèi)者物理空間距離難以改變的情況下，試圖使用接地氣生活化的語言、潛在消費(fèi)者所在地區(qū)的方言、目標(biāo)受眾所在圈層常使用的互聯(lián)網(wǎng)用語來吸引消費(fèi)者，與消費(fèi)者“打成一片”。

流動(dòng)到直播帶貨崗位的主持人策略重構(gòu)，改變?cè)械恼Z言使用習(xí)慣，使用能拉近與消費(fèi)者心理距離的人際交往策略，以更好地減少線上—線下壁壘，打通買家—賣家市場(chǎng)。

（六）表達(dá)形式多元化

有聲語言和副語言運(yùn)用是傳統(tǒng)媒體主持人實(shí)現(xiàn)表達(dá)效果的重要手段，是傳統(tǒng)主體屏幕形象的有機(jī)組成部分[5]。為延長(zhǎng)受眾停留直播間時(shí)長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)注意力資源的獲取，帶貨主播在運(yùn)用語言與副語言的基礎(chǔ)上對(duì)表達(dá)形式進(jìn)行了創(chuàng)新性重構(gòu)。

帶貨主播除了運(yùn)用有聲語言（口播講解）、副語言（妝容、形態(tài)、表情、動(dòng)作等）介紹產(chǎn)品，還會(huì)通過歌舞才藝、KT板等多元手段輔助講解。而值得注意的是，此類具有表演性質(zhì)的內(nèi)容在傳統(tǒng)電視節(jié)目中常以“節(jié)目”身份呈現(xiàn)，在帶貨中豐富多元化的表達(dá)形式打破了“節(jié)目”與“主持”的明確界限。

（七）連帶責(zé)任復(fù)雜化

1.售后用戶對(duì)主播的連帶評(píng)價(jià)

上文論述中提及消費(fèi)者對(duì)于“身兼多職”的主播身份認(rèn)識(shí)模糊，這導(dǎo)致受個(gè)人對(duì)主播的喜好左右而下單的消費(fèi)者在產(chǎn)品出現(xiàn)售后問題時(shí)會(huì)連帶到對(duì)主播的評(píng)價(jià)，滋生出“×××這主播真不行，假宣傳、不可信”的連帶評(píng)價(jià)。

2.主播對(duì)所播品類的連帶責(zé)任意識(shí)

傳統(tǒng)媒體主持人崗位具有固定性的特點(diǎn)，主持人與節(jié)目綁定，需要為每場(chǎng)節(jié)目“買單”，在充足準(zhǔn)備后才能參與并完成節(jié)目錄制，而帶貨主播對(duì)于自己所負(fù)責(zé)的傳播內(nèi)容（產(chǎn)品）的連帶責(zé)任感相比較為淡漠。本文獲取了boss直聘這一平臺(tái)軟件中各地接受“兼職”性質(zhì)帶貨主播的全部招聘信息數(shù)據(jù)，分析發(fā)現(xiàn)在直播帶貨行業(yè)人才缺口大的背景下，全國各地（存在主播招聘需求地區(qū)）普遍存在帶貨主播可兼職的情況，由此證明相較于傳統(tǒng)媒體主持人，主播流動(dòng)性更強(qiáng)。

兼職主播不需要簽署勞務(wù)合同，以單場(chǎng)場(chǎng)次為單位結(jié)算報(bào)酬。這樣的運(yùn)行邏輯下主播只需對(duì)本場(chǎng)直播負(fù)責(zé)，對(duì)產(chǎn)品性能的前期了解和話術(shù)腳本中相關(guān)信息的屬實(shí)性確認(rèn)都難以得到保證，產(chǎn)品的相關(guān)售后問題也不需要兼職主播處理，一場(chǎng)直播結(jié)束主播“來無影去無蹤”的現(xiàn)象屢見不鮮。此類現(xiàn)象的產(chǎn)生是主播與傳播內(nèi)容連帶責(zé)任劃分不夠明確的體現(xiàn)。

二、打破與重構(gòu)的本質(zhì)

CSM收視數(shù)據(jù)顯示，2021年電視行業(yè)在觀眾人均每日收視時(shí)長(zhǎng)、頻道競(jìng)爭(zhēng)格局、廣告收入等方面較2020年相比，均呈現(xiàn)收縮下滑的趨勢(shì)。在此現(xiàn)實(shí)下，電視媒體加快融合發(fā)展步伐，媒體矩陣日趨堅(jiān)實(shí)，規(guī)模優(yōu)勢(shì)和集群效應(yīng)開始顯現(xiàn)。隨著媒體融合向縱深發(fā)展，主流媒體營收結(jié)構(gòu)也逐漸向新媒體端傾斜[6]。

主持人自發(fā)從傳統(tǒng)媒體向網(wǎng)絡(luò)帶貨主播崗位流動(dòng)是對(duì)傳統(tǒng)媒體市場(chǎng)份額收縮，相關(guān)崗位就業(yè)壓力加劇這一現(xiàn)狀的自我調(diào)節(jié)方式。傳統(tǒng)媒體組建MCN團(tuán)隊(duì)，要求主持人與體制連帶轉(zhuǎn)型則暴露出傳統(tǒng)媒體在注意力資源向新媒體平臺(tái)流失的情況下有二次爭(zhēng)取的行動(dòng)。縱使轉(zhuǎn)型動(dòng)機(jī)與主動(dòng)性程度不同，上文所述的兩種轉(zhuǎn)型流動(dòng)都是傳統(tǒng)媒體與傳統(tǒng)媒體從業(yè)者在努力融入新媒體時(shí)代的體現(xiàn)。

值得注意的是，與直接從事直播帶貨行業(yè)的普通帶貨主播不同，從傳統(tǒng)媒體行業(yè)跨行從事帶貨主播的主持人面臨著更多社會(huì)輿論質(zhì)疑。有人認(rèn)為傳統(tǒng)媒體的主持人走向網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)成為帶貨主播是“傳統(tǒng)媒體的隕落”，也有人認(rèn)為是“適應(yīng)新業(yè)態(tài)發(fā)展”的體現(xiàn)。無論輿論評(píng)價(jià)如何，都使傳播者經(jīng)歷著一場(chǎng)自我認(rèn)知上的打破重構(gòu)。

傳統(tǒng)媒體主持人從事帶貨主播行業(yè)并非是完全放棄主持人身份從事其他行業(yè)，而是“新時(shí)勢(shì)重構(gòu)新英雄”。跨行業(yè)流動(dòng)的主持人要對(duì)新舊媒體形式下的行業(yè)變化有清晰認(rèn)識(shí)并有針對(duì)性地做出調(diào)整，找到快速適應(yīng)與融入帶貨直播賽道的借鑒方法，去更好適應(yīng)新媒體時(shí)代傳播平臺(tái)與形式的更迭。

三、新媒體時(shí)代對(duì)主持人提出的新要求

（一）平衡表達(dá)模仿與個(gè)人IP打造的矛盾

傳統(tǒng)媒體主持人在直播帶貨時(shí)需要擺脫定式表達(dá)的束縛，不應(yīng)一味模仿成功先例形成定式表達(dá)誤區(qū)。這需要他們明確：帶貨直播中頭部主播的風(fēng)格并非是帶貨主播唯一的參考，激情叫賣也并非適用于所有品類的直播。

主持人應(yīng)充分挖掘自身優(yōu)勢(shì)，找到適合自身特點(diǎn)的個(gè)人定位，進(jìn)行個(gè)人IP的打造，用鮮明的個(gè)人特點(diǎn)抓住消費(fèi)者眼球。在新東方旗下的“東方甄選”直播間中，董宇輝在售賣農(nóng)產(chǎn)品、快消產(chǎn)品的過程中并未參考同品類帶貨主播的風(fēng)格基調(diào)，去采用“高聲大嗓尖音”的表達(dá)方式，“321家人們最后五單”的倒計(jì)時(shí)逼單術(shù)語完成直播帶貨。他將主播身份與高知教師IP相結(jié)合，打造了具有文化內(nèi)涵的直播間，用詩意表達(dá)與干貨輸出實(shí)力圈粉。傳統(tǒng)媒體主持人跨行流動(dòng)時(shí)可以利用普通帶貨主播不具備的傳統(tǒng)媒體平臺(tái)背書，充分發(fā)揮主持人身份優(yōu)勢(shì)，挖掘自身成為下一個(gè)“爆款I(lǐng)P”的潛力。

（二）平衡表達(dá)自由與遵守規(guī)范的矛盾

主播在直播帶貨中常使用互聯(lián)網(wǎng)語境用語，其目的或出于拉近與消費(fèi)者的心理距離，如“集美”（姐妹）、“拴q”（謝謝），或出于代替限制詞的使用、規(guī)避禁播風(fēng)險(xiǎn)，如“××米”（××元）、“口罩原因”（疫情原因）。這類衍生于互聯(lián)網(wǎng)語境下的無實(shí)意用語傳播力強(qiáng)、傳播速度快、使用頻率高，潛移默化中影響著人們的語言習(xí)慣和語法邏輯。

傳播者應(yīng)平衡好表達(dá)自由與遵守語言文字使用規(guī)范的關(guān)系。任意扭曲字音，無中生有造無意義詞語等行為會(huì)加大語言規(guī)范工作的負(fù)擔(dān)，影響漢語的規(guī)范性使用和文字保護(hù)工作。無論工作于傳統(tǒng)媒體平臺(tái)還是新媒體平臺(tái)，在大眾傳播的過程中傳播者都應(yīng)堅(jiān)守對(duì)基本字詞的規(guī)范使用原則，平衡好表達(dá)自由與遵守互聯(lián)網(wǎng)語言文字使用規(guī)范的關(guān)系。

（三）平衡技巧運(yùn)用與內(nèi)容輸出的主次

跨行電商直播不僅需要傳播者掌握基本的表達(dá)技巧，還要注重多元復(fù)合能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)交叉領(lǐng)域知識(shí)，不做單純的播報(bào)機(jī)器。此處使用詳盡可能性模型（ELM）對(duì)主播掌握復(fù)合能力與專業(yè)知識(shí)的重要性進(jìn)行詮釋。

對(duì)于ELM模型中的中心路徑群體來說，他們購買動(dòng)機(jī)明確，在消費(fèi)過程中更關(guān)注所購產(chǎn)品功效、質(zhì)量。在代言人名氣與品牌口碑、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)與產(chǎn)品添加成分中會(huì)更關(guān)心后者，他們是訴諸理性認(rèn)知因素的群體。

帶貨主播只有不斷增進(jìn)對(duì)所播品類的了解程度，主動(dòng)學(xué)習(xí)產(chǎn)品所在領(lǐng)域的垂直知識(shí)，才能樹立博學(xué)專業(yè)的良好形象，擁有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。如會(huì)對(duì)產(chǎn)品成分進(jìn)行分析的“成分黨”美妝主播會(huì)比普通美妝主播更具有吸引力，因?yàn)樗麄兊妮敵鰞?nèi)容體現(xiàn)了更專業(yè)的知識(shí)儲(chǔ)備，在中心路徑群體中的可信度更高。

（四）平衡傳播效果與職業(yè)素養(yǎng)的主次

無論傳統(tǒng)媒體主持人是否加入新媒體直播浪潮，其身份是傳統(tǒng)媒體主持人還是新媒體電商主播，對(duì)傳播者身份、傳播對(duì)象、傳播內(nèi)容負(fù)責(zé)都是不變的要求。

據(jù)《2022年線上直播帶貨消費(fèi)服務(wù)調(diào)查報(bào)告》數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，消費(fèi)者反饋部分主播存在為實(shí)現(xiàn)銷售目的而將經(jīng)濟(jì)效益放在首位，在宣傳營銷商品時(shí)使用夸張化的語言甚至虛假宣傳商品功能的情況。從業(yè)者應(yīng)遵守《網(wǎng)絡(luò)主播行為規(guī)范》相關(guān)要求，將直播行業(yè)視為長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的新業(yè)態(tài)而非短暫高收入的新風(fēng)口。

傳播者應(yīng)明確對(duì)產(chǎn)品負(fù)責(zé)是對(duì)自我口碑的有效保護(hù)這一理念。在宣推產(chǎn)品中可放大優(yōu)勢(shì)但不夸大事實(shí)，在選擇用語時(shí)可淺顯但不可淺薄，在內(nèi)容傳播時(shí)可不嚴(yán)肅但需嚴(yán)謹(jǐn)。將職業(yè)素養(yǎng)放在追求傳播效果之前，做到對(duì)所言之物心中有數(shù)、心中有度。

四、結(jié)語

融媒體時(shí)代下傳統(tǒng)媒體主持人跨行轉(zhuǎn)向直播帶貨行業(yè)、分羹新媒體時(shí)，要深刻認(rèn)識(shí)新媒體主持形式——電商帶貨直播對(duì)傳統(tǒng)媒體行業(yè)及從業(yè)者在不同方面的打破與重構(gòu)。在新舊媒體的行業(yè)流動(dòng)中，主持人要清晰洞察各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)要素中的“變”與“不變”，做出有針對(duì)性的調(diào)整，找到快速適應(yīng)與融入帶貨直播賽道的借鑒方法。但無論工作于傳統(tǒng)媒體平臺(tái)還是新媒體平臺(tái)，主持人作為傳播者都應(yīng)遵守職業(yè)操守，心懷社會(huì)責(zé)任感，以傳播者和媒體人的身份要求自身、規(guī)范自我。潮

參考文獻(xiàn)

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（編輯：覃世默）