“話癆”小Q同學

章靜辰

他戴著一副方形眼鏡，有著一雙小小的、黑豆般的眼睛，一張看似小卻很愛說話的“大嘴巴”，一頭干凈利落的短發。他就是我們班出了名的“話癆”——小Q同學。

一次自習課，看班的是嚴厲的劉老師。在她的課上，誰都不敢隨便講話，因為一旦誰打開了嘴的開關，就會經歷一場“暴風雨”。轉眼，十分鐘過去了，十五分鐘過去了，二十分鐘過去了……小Q同學的嘴巴癢癢的，他已經忍了半節課了，實在太想講話了。又過了五分鐘，小Q同學終于忍不住了。

只見小Q同學拍拍自己的同桌，眉風色舞地向她講了一通。他的臉上洋溢著笑容，有時還做出夸張的表情，一些小動作還惹得周圍同學哈哈大笑。

小Q的同桌并不搭理他，但小Q還是關不上話匣子，索性自言自語起來。這時，劉老師已經站在他身后，但因為小Q同學講得太投入了，根本沒發覺老師的到來。直到他感覺自己后背被拍了一下，如夢方醒。毫不意外，小Q同學經歷了一場“超強暴風雨”。

這就是我們班的“話癆”——小Q同學。他靠自己的“大嘴巴”交了很多朋友，但他的“大嘴巴”也給他惹了不少麻煩。相信在老師和同學們的幫助下，他能管住自己的“大嘴巴”……

老師小評

小作者立意新穎，通過一連串動作、神態描寫，刻畫出了調皮可愛的“小Q同學”。我們要善于捕捉生活中的點滴，把有趣的身邊人和身邊事寫進作文里，讓作文趣味十足。

【作者系江蘇南京市江寧實驗小學五·8班學生，指導并置評：丁瑞之】