黃駟基,李海生,鄭薇,方瑩,歐城輝,覃德浩,覃頌
(廣西民族師范學院 數理與電子信息工程學院,廣西崇左,532200)
根據2018 年教育部頒布的《高等學校人工智能創新行動計劃》提出在中小學普及人工智能教育,以及2020年3月,中共中央、國務院印發《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》確定,勞動教育將是中國國民教育系統的重點教學內容。近年來,由于中國高新技術的蓬勃發展,在人工智能領域也成長得很快,但面對中小學的計算機教學仍不普及,且中小學生物聯網知識教具的匱乏,同時,隨著我國耕地日益減少,中小學也無法深入體驗糧食作物的栽培過程,因此勞動教學的成效也不佳。而面對上述情況,為了推廣中小學的計算機教學和提升中小學的勞動教學效率,本設計研究出基于Arduino 的物聯網智慧農業系統教具,把編程和農業集于一體進行教學,圖形化編程降低了中小學生學習編程的難度,采用這種方式更具有趣味性,從而調動了中小學生的積極性。此外,還可以對現代農業勞作具有一定的認知,了解智慧農業對提高農業生產經營效率的作用,在搭建的過程中,可以認識各種硬件器材,拓展眼界,實現多方面培養,鍛煉中小學生的思維與邏輯,提高中小學生的動手能力。
該設計從硬件與軟件兩大方面構成教具,讓中小學生在學習編程的同時得到運用,并在實物方面設計為智慧農業系統,讓中小學生親身體會蔬果栽植的過程,體驗農業的有趣性,了解不同蔬果成長時所需的各種外界條件,如光照、土壤溫濕度等。……