北京市密云區劉曉波高中英語工作室

劉曉波，北京市海淀區教師進修學校中學英語教研員，北京市骨干教師，中國教育學會外語教學專業委員會教學研究與教師教育指導委員會委員。

劉曉波高中英語工作室旨在借力海淀-密云一體化教研項目，以課題研究為載體，改進課堂教學，提升教師專業素養，發揮骨干教師輻射作用，助力密云區高中英語教育教學質量提升。

工作室要求每位學員三年內至少完成一節高質量區級研究課、一次區級專題講座、一次區級質量分析活動、一次作業設計展示，參與或主持一個區級及以上課題，在市級以上論文活動中獲獎或發表一篇論文，指導一名教師。除常規教材分析、專題講座外，借助“合作學習理念下英語對分課堂創新模式研究”等課題，工作室教師各展所長，積極開展研究課，撰寫心得體會與論文，精進專業。

案例分享

工作室引領教師踐行大單元教學等理念，關注課堂教學中的實際問題，“合作學習理念下英語對分課堂創新模式”就是其中之一。“對分課堂”是一種新的教學理念，即把一半課堂時間分配給教師進行講授，一半時間分配給學生進行討論。在“對分課堂”中，教師只進行引導性、架構式、宏觀的講授，部分學生可以自行消化的知識留給學生獨立解決，著重培養學生學習的主動性和獨立思考探索、有效解決問題的能力。下面，分享王暢老師和宋玉雙老師分別關于“對分課堂”和“單元整體教學”的兩個案例。