歷經時光的答案

寧歸鸞

我輕輕地揭開布幔，燈光下灰塵揚起，曾經十分熟悉的物件慢慢地顯露了出來。那是我的毛筆、硯臺和氈子。在漫長的時光里，毛筆的筆頭都已經放歪了。

小時候在父母的要求下，我學習過書法，一開始還覺得很新鮮，但是沒過多久就厭煩了。日復一日的練習，仿佛看不到盡頭，讓人覺得枯燥而乏味。每個周末，我都要抽出半天的時間去上課，從來沒有享受過完整的周末。當別的小伙伴都在院子里玩耍的時候，只有我還不能休息。我聽著他們的玩耍嬉鬧聲，心里感覺癢癢的，然后越想越難過，煩躁地把筆扔下又拿起。有時我想偷懶，可父母總會嚴格地監督我，眼里流露出對我的不滿，于是我只能繼續不情愿地練習，心里埋怨著他們是“暴君”，壓榨了我的童年。

到了初中，我終于找到了一個機會，以初中學業繁忙，沒有時間練習為借口，告訴父母我不想繼續學書法了。這個借口很拙劣，但父母最終還是同意了。不需要額外花時間練習這東西之后，我頓時覺得自己自由了、解脫了，甚至感覺窗外的風景都驟然明艷了起來。

直到高中，因為高考試卷有卷面分，所以老師一直強調字跡優美的重要性，常常把一些字跡漂亮的答卷展示在教室的后墻上。班上那幾個字寫得好看的同學，只是隨意地動動手，一行行娟秀的字便流瀉而出，給人一種視覺和心靈上的享受。我的心里隱隱生出了羨慕和懊悔的情緒：我已經很多年沒有碰過書法了，若我當初堅持練下去，或許現在貼在教室墻上的卷子中也會有我的那一張?！?br>