自己的校服自己造

曾璽凡

江華瑤族自治縣民族路11 號，是江華瑤族自治縣職業中專學校（以下簡稱“江華職中”）的所在地。5 月的陽光灑在身著黃綠、白色相間夏季校服的學生們身上，這群中職學子更顯朝氣蓬勃。

“依托學校服裝制作與生產管理特色專業，我們全校近6000 名學生的校服都是‘自給自足，在展現學生青春朝氣的同時，也加入了瑤族服飾元素，美觀得體。”學校黨總支書記、校長劉杰告訴記者，自2014 年起，服裝專業的師生便開始為全校學生“量體裁衣”。

2002 年便來校任教的信息服裝旅游部主任譚海英，是當年參與校服設計制作的老師之一。“我們群策群力，通過篩選全專業150 余名師生遞交的30 多份設計初稿，再用一個月的時間定下了三套設計稿。”

全校學生都能為自己最喜歡的那套校服設計方案投票？消息經由老師傳出后，當時在學生中引起了不小的轟動，面對自主選擇的權利，每個孩子都很慎重。

最終，黃綠與藍色搭配，再加上瑤族服飾花邊的校服款式以最高票脫穎而出，并經由校辦工廠和服裝專業學生共同完成生產加工。“自己穿的校服自己選擇，我們都對身上這套統一的服飾很喜歡，也很自豪。”學生胡永佳說。

據譚海燕介紹，當時作為試點，僅為高一年級1800 余名學生提供了三套不同季節穿著的校服。“但很快就有其他年級學生提出希望加大生產，足見校服受歡迎的程度非同一般。”

期間，學生們也對校服的顏色搭配提出過不同意見，學校又進行了新一輪的改良，才沿用至今。

作為江華職中建校起成立至今的老牌專業，服裝專業承載著傳承創新瑤族文化的重任。除了為在校學生設計服裝，每逢盤王節等瑤族慶典節日，譚海燕都會帶領全專業師生為演職人員設計制作演出服飾，最忙的時候半個月需要趕制400 多套衣服。

“學生們也因此在校積累了很多實踐經驗，我們專業的畢業生不論是自主創業開服裝店，還是前往沿海省份大型服裝企業工作，都能以手藝養活自己。”譚海燕說。