“問題家長”要補上依法帶娃課

張悅

5 月24 日，最高檢、全國婦聯、中國關工委聯合發布第二批在辦理涉未成年人案件中全面開展家庭教育指導工作典型案例。6 件典型案例涉及未成年人被侵害、未成年人涉罪、困境未成年人保護等問題，案件的發生無不跟家庭教育缺失、監護不力有關。

（5 月26 日《北京晚報》）

“要不是為了孩子，早就跟你離婚了”“要不是為了孩子，一輩子都不想再見你”……在一些家庭中，孩子充當夫妻雙方推卸責任的替罪羊，成為父母復雜關系的“夾心人”。孩子在兩難之中煎熬，性格往往得不到良好發展。無論是身體的傷害還是心理上的創傷，都可能影響孩子一輩子，很多未成年人因此走上違法犯罪的道路。

“問題孩子”需要教育，“問題家長”同樣需要矯正。

值得點贊的是，檢察機關在辦理監護侵害案件、對待“問題父母”時，不是簡單地一訴了之，也沒有將監護人監護資格一撤了之，而是全面調查未成年人家庭情況，系統評估監護問題，堅持最有利于未成年人原則，監督家庭保護責任落實。有的“問題家長”經相關部門評估，具備通過家庭教育指導改變監護人錯誤認知和行為方式的可能性，就有針對性地開展強制家庭教育指導，并進行監護能力動態評估，盡力修復原生家庭環境；有的檢察機關聯合法院發出家庭教育指導令，強制督促家長依法帶娃，推動司法局將家長接受家庭教育指導作為社區矯正的重點內容。父母畢竟是疼愛孩子的，一旦意識到自身問題給孩子造成的傷害，一般都會改正錯誤。

沒有人生來就會教育孩子，既然成了家長，就應該上好家庭教育課；2022 年《家庭教育促進法》實施，意味著家庭教育已經從家事上升到國事，家長更應上好依法帶娃課；與學校和社會協同育人，共同為孩子營造良好的成長環境。家庭是第一個課堂、家長是第一任老師，夫妻關系影響孩子的身心健康，家庭教育決定了孩子的未來。少一些“問題家長”，就能少一些“問題少年”。