近10年我國文化類節目研究述評與展望

摘要：自2017年來，我國文化類節目從內容到形式不斷創新，其主要聚焦漢字、詩詞、戲曲、收藏、成語等文化元素，以構造中國本土化電視文化節目為目的，以塑造中華民族形象為核心。當前，國內傳統文化與現代藝術表現相結合的文化節目探索與研究模式逐漸形成“文化節目熱”，其以青少年為主要傳播對象，這對培養青少年文化自信與文化自覺具有促進作用。文章運用CiteSpace（引文空間）分析軟件，以中國知網中新聞與傳媒領域相關的4809篇期刊論文為研究范本，對我國2012—2022年文化類節目的相關文獻進行科學知識圖譜分析，發現文化類節目主要聚焦文化傳承、電視節目案例分析、傳播現象等傳播議題。梳理文化類節目研究的階段性特征，有助于發現文化類節目產業的學術圖景與發展脈絡，為文化類節目的熱點話題和發展趨勢提供新的研究視角和思考方向。

關鍵詞：文化類節目；CiteSpace；可視化分析；科學知識圖譜

中圖分類號：G222 文獻標識碼：A 文章編號：1004-9436（2023）01-0-05

近年來，憑借精良的舞臺設計、敘事創作與傳播技巧，文化類節目充分展示了新青年文化元素，學者對文化節目展現出來的多元化傳播技巧、青年文化現象、傳統文化的傳承性等層面進行研究。本文運用CiteSpace軟件梳理和總結這些研究成果，揭示我國文化類節目研究的客觀現狀，并提供預測性的經驗參考。

1 文獻來源與研究方法

1.1 文獻來源

文獻來源于中國知網（CNKI），借助高級檢索功能，檢索主題“文化節目”，并作中文同義擴展，該檢索路徑涵蓋了文化類節目、電視文化節目等目標主題文獻，共檢索到4809篇有效文獻（去除會議、報紙、圖書、專利等文獻），其中新聞與傳媒領域4666篇，碩士論文541篇，博士論文3篇。運用CiteSpace對2012—2022年有效文獻進行可視化分析，共獲得3959篇文獻，并繪制出高頻關鍵網絡聚類圖、熱點時區圖、關鍵詞突現等可視化圖譜。

1.2 研究方法

CiteSpace是Citation Space的簡稱，可譯為“引文空間”，該軟件是由美國德雷塞爾大學（Drexel University）教授陳超美團隊開發的一款分析可視共引網絡的Java應用軟件［1］。本文使用CiteSpace 5.8.R2版本，根據系統內的統計計算規則，將文獻標題、研究機構、研究作者和文獻關鍵詞等抽象結構轉化為可視化圖譜，圖像節點大小代表研究對象頻次，節點間的連線代表研究對象關系的強度，二者互相融合，構成知識圖譜，并說明文獻間被引、合作與共現等關系。本研究利用CiteSpace軟件得到的可視化科學知識圖譜，梳理了這一研究領域主題演化脈絡及態勢演進方向，系統而全面地展示了文化節目在我國的研究現狀、研究熱點及未來研究趨勢。

2 數據分析

2.1 發文量分析

圖1反映了文化類節目近10年的年度發文分布情況。自2012年開始，文化節目研究逐漸增多，在2018年達到頂峰，表明這一時期文化節目這一主題引發了學者的廣泛關注。2017年，《廣電周刊》先后推出了16期《傳統文化節目品鑒》，自此，具有中國傳統文化題材內容與娛樂性質的文化類綜藝節目步入快速發展時期［2］。在此背景下，2018年文化節目發文量較2016年增長了2.08倍。雖然2018年后，文化節目研究文獻數量呈減少態勢，但隨著文化自信的增強，文化節目研究必然進一步得到發展。

2.2 發文機構分析

文化節目研究發文機構可視化圖譜（見圖2）顯示，共407個節點，52個連接點，網絡密度0.0006，這初步說明，在文化節目研究領域，現有發文單位缺乏交流與協作。同時，數據顯示，中國傳媒大學發文數量達70篇，其他如中國電視藝術委員會、山西傳媒學院、河南大學新聞與傳播學院、中國傳媒大學戲劇影視學院、河南廣播電視臺、山西廣播電視臺、鄭州大學新聞與傳播學院這7個機構發文數量均在20篇及以上，這表明以上機構在文化類節目研究方面的學術能力及影響力較大。

2.3 發文作者分析

文化節目研究發文作者可視化圖譜（見圖3）顯示，共475個節點，120個連接點，網絡密度0.0011，初步說明在文化節目的研究范疇內，部分學者存在少量合作關系，總體而言，尚未形成合作式的研究網絡。從具體圖譜看，發文量為4篇或更多者共20人，而發文數量在7篇以上的作者及合作機構有6個，分別為本刊編輯部（為筆者署名）、張步中、張琦、彭翠、楊翥鵬、梁春竹。但也可以看出，文化節目研究的合作作者中部分為兩人合作、三人合作，但三人合作發文數量達到3篇及以上的僅有張樂鵬、李鵬、張勇團隊。

3 研究熱點分析

3.1 關鍵詞共現分析

筆者通過對關鍵詞共現和聚類系數等指標的分析與統計，繪制出了關鍵詞共現圖譜（見圖4）以及關鍵詞共現頻次表（見表1），從而直觀了解近10年來文化節目研究的熱點和主題演進。根據表1呈現的結果，節點中心性在0.1以上，說明此節點是比較重要的［3］。在列表中，去除相似主題，如關鍵詞為“文化類節目”“文化類電視節目”“電視文化節目”的相關文獻，有36個關鍵詞的中心性大于或等于0.1，但將頻數在10以上的高頻關鍵詞作為研究對象，如表1所示，說明傳統文化、傳播文化、河南衛視、文化價值、文化認同、文化內涵等形成了當前文化節目研究的主要論域。

3.2 關鍵詞聚類分析

為了進一步認識某一研究領域的研究熱點及研究內容，可對關鍵詞進行聚類分析?；贚LR算法對文化類節目相關研究文獻關鍵詞進行聚類分析的報告列于表2。聚類模塊值Mod-ularity（Q值）能夠表征聚類結構，按照聚類結果Q=0.8546＞0.3，說明聚類結構明顯。此外，聚類平均輪廓值MeanSilhouette，S=0.9497＞0.5，表明聚類結果較為合理，而S=0.9497＞0.7意味著聚類是令人信服的［4］。從聚類報道來看，傳播、文化價值、真人秀、《國家寶藏》、《中國詩詞大會》、電視節目、新媒體等構成了當前文化類節目研究的基本構架。通常而言，標簽的LLR值與聚類的代表性呈正比例關系，即LLR值越大，代表性越明顯，如聚類“傳播”主要聚焦文化類節目、朗讀者、媒介技術等方面，聚類“文化類電視節目”主要聚焦電視文化節目、文化傳播、正能量等方面。

4 研究趨勢與研究前沿分析

4.1 關鍵詞時區圖譜分析

文化節目研究發文關鍵詞時區圖譜（見圖5）顯示了過去10年間文化類節目的研究發展、變化趨勢。文化節目研究主要分為兩個階段：第一階段為2012—2015年，結合發文量與時區圖來看，文化類節目的研究由快速發展期逐步衰退。如圖所示，此階段關鍵節點較多，說明這一時期文化節目受到了學者們的普遍關注；第二階段是2016—2022年，這一階段文化類節目研究出現了新一輪的周期性發展，學者們的研究熱情高漲，關鍵節點向文化綜藝、傳播價值、文化自信、文化記憶、敘事模式等方面延伸。第一階段與第二階段共現關系的呈現，表明前一階段為后一階段的研究奠定了理論基礎，由此可見，文化類節目研究呈現出周期性發展規律。

4.2 關鍵詞突現分析

通過研究前沿，能夠掌握某個研究領域的最新動向，或者是最具發展潛力的課題，預測今后的研究方向，這對促進文化類節目研究的發展有很大的參考價值。本文通過CiteSpace中的關鍵詞突現功能，深入剖析文化節目研究前沿熱點問題。由關鍵詞突現情況排名（見表3）可知，“《上新了·故宮》”“文化記憶”“文化認同”“傳播儀式觀”等關鍵詞代表著當前文化類節目的主要研究熱點。歸納分析可知，未來文化節目的研究方向主要集中在以下方面。

4.2.1 《上新了·故宮》相關內容研究

2019年以“《上新了·故宮》”為關鍵詞的突現強度達到13.8?？梢?，2018年由故宮博物院等聯合制作的大型文化節目《上新了·故宮》以“明星參與+情景再現+萌寵+懸疑”的創新模式帶動了用戶的視覺消費，引發了研究者的文化狂歡。

4.2.2 文化記憶相關內容研究

從2019年開始，文化記憶研究大量涌現，突現強度為6.62。在文化全球化背景下，文化記憶是增強國家凝聚力、提升綜合國力的重要手段，也是推動社會主義核心價值觀建設的有效途徑。文化記憶具有傳遞規范與價值、構建身份認同、凝聚群體認同等作用。以《典籍里的中國》《故事里的中國》《傳承者》等為代表的原創文化類節目，對維護傳統文化記憶、強化傳統文化傳承具有推動作用［5］。

4.2.3 文化認同相關內容研究

在文化節目研究中，以“文化認同”為研究關鍵詞，其突現強度為6.41。新媒體技術與社交網絡等平臺的興起，使文化節目從單向度過渡到雙向度，從娛樂化轉向多元化，并借助儀式內容進行設定、擴散，喚醒觀眾的集體記憶與情感連結，最終實現文化和身份認同［6］。

《上新了·故宮》、文化記憶、文化類綜藝節目、文化認同等研究領域引起了研究者的注意。在未來的研究中，文化節目研究的相關主題也將持續得到高校學者的重視。

5 結語

近年來，國內對文化類節目的研究視角逐漸多元，研究方法不斷創新，并表現出較明顯的周期性發展規律。本文借助CiteSpace，以中國知網中有關文化類節目為研究對象，進行可視化文獻分析，從研究領域發文量、研究者、研究機構分布及關鍵詞等維度，分析研究領域態勢演進及主題演化。結合文中的科學知識圖譜來看，文化節目一直是學術界的研究熱點，但跨學科、跨機構的交流合作還有待進一步加強。同時，從文化類節目研究現狀來看，研究成果相對豐富?？梢?，文化類節目仍是高校學者們研究的重要議題，隨著新媒體技術的興起，應該圍繞節目本身的現實價值與社會意義進行更深層次的討論，以有效提高文化節目研究實效。

參考文獻：

［1］ 孫文灃，邱艷娟，高巖.基于CiteSpace的大數據文獻可視化分析［J］.信息通信技術與政策，2018（12）：25-31.

［2］ 劉曉萍.文化傳承語境下文化類綜藝節目的話語策略分析［J］.中國電視，2018（11）：56-61.

［3］ 楊陽，謝逸琪.我國電視劇研究的新時代圖景：基于2012—2021年CSSCI文獻的計量與可視化［J］.中國電視，2022（11）：6-16.

［4］ 陳悅，陳超美，劉則淵，等. CiteSpace知識圖譜的方法論功能［J］.科學學研究，2015（2）：242-253.

［5］ 張愛鳳.原創文化類節目對中國“文化記憶”的媒介重構與價值傳播［J］.現代傳播（中國傳媒大學學報），2017（5）：85-90.

［6］ 曾一果，朱赫.記憶、詢喚和文化認同：論傳統文化類電視節目的“媒介儀式”［J］.現代傳播（中國傳媒大學學報），2019（3）：92-98.

作者簡介：王景（1998—），女，貴州畢節人，碩士在讀，研究方向：影視傳播。