以變應(yīng)變

羅霞

不久前，某媒體朋友準(zhǔn)備撰寫一個采訪拍攝文案，在嘗試運用ChatGPT聊天后，他欣喜地發(fā)現(xiàn)，這款語言模型生成的文本，所涉相關(guān)定義、重點、拍攝操作順序等，結(jié)構(gòu)清晰、敘述流暢，好比教師按標(biāo)準(zhǔn)答案批閱作文，對應(yīng)的得分點一應(yīng)俱全。文本基本符合朋友預(yù)期，還節(jié)約了大量時間成本，他不由心生感嘆，自己的飯碗還能端多久？

近年來有關(guān)人工智能介入，替代一些特殊行業(yè)、簡單重復(fù)勞動的優(yōu)勢已逐漸被認(rèn)可。然而，近期大火的ChatGPT卻令一些人喜憂參半。據(jù)悉，北京某中學(xué)教師嘗試用ChatGPT做了當(dāng)?shù)氐母呖荚嚲恚M管第一次接觸包括6個科目、總分750分的試卷，且從未受過題海戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，其提交的答卷就獲得511分。據(jù)悉，ChatGPT具有自適應(yīng)能力，如果有了訓(xùn)練加持，未來考出清北錄取分?jǐn)?shù)線不是夢想。

測試結(jié)果顯示，以AI技術(shù)支撐的ChatGPT語言模型，展現(xiàn)出的知識深度學(xué)習(xí)和自我迭代更新優(yōu)勢，不僅對應(yīng)試教育“死記硬背”的知識點傳授及標(biāo)準(zhǔn)化考試掀起挑戰(zhàn)；因其較強(qiáng)的結(jié)構(gòu)化寫作能力，或?qū)㈩嵏膊糠指咝３Ｒ?guī)論文答辯的評估標(biāo)準(zhǔn)，由此引發(fā)的業(yè)內(nèi)震蕩久久未能平復(fù)。有專家甚至坦言，未來的AI應(yīng)用，“將使中國教育僅存的優(yōu)勢蕩然無存”。

然而，仔細(xì)研讀ChatGPT生成的文本，上述媒體朋友也發(fā)現(xiàn)了“瑕疵”，文中的思路僅是“半成品”，好比骨架搭建好了，尚需鮮活的血肉去豐滿身軀，否則，滿是骨感的作品，不一定符合大眾審美標(biāo)準(zhǔn)。同樣，《人民日報》于今年全國兩會期間“上崗”的AI數(shù)字主播任小融，3小時內(nèi)“惟妙惟肖、足以亂真”的播報，相關(guān)話題閱讀量就達(dá)到7000多萬。……