“消費型偶像”文化下大學生價值觀的境遇和超越

鄧春遠

關鍵詞：消費型偶像；大學生；價值觀

近日，表面光鮮亮眼的明星、網紅相繼被曝光存在私生活混亂、道德敗壞、觸碰法律、偷稅漏稅等問題，更有甚者在大是大非前觸碰國家和民族“底線”。資本、利益和欲望驅動下打造的“偶像”成為當下青年偶像崇拜、追捧和模仿的社會圖景。這些“烏煙瘴氣”的“飯圈”亂象使得網絡空間生態惡化，對廣大網民特別是大學生青年帶來消極的影響。“為什么科學家的社會關注和物質回報不如明星”“為什么將軍和科學家無人問津，大學生卻認識明星大腕”，這些問題的背后既呈現了當代大學生的審美情趣、價值取向和心理需求，又折射偶像崇拜的時代特點和發展境遇，是值得關注的文化現象。

一、溯源：偶像的概念和內涵

百度百科中偶像是指為人所模仿的對象；《辭海》中定義為用土、木制的供人敬奉的人像，比喻極為崇拜的對象。隨著社會的發展，在大眾語境中，其內涵也隨著變化，泛指受到喜愛、崇拜、追捧的人或物；新形勢下，偶像指被追捧的藝術家、作家、娛樂圈藝人等在某些方面有一技之長的人，含義是仰慕的對象，是被追求、被崇拜的對象。

德國文學家洛文塔爾曾在著作《大眾偶像的勝利》中將偶像劃分為“生產型偶像”和“消費型偶像”兩種類型[1]，前者指的是為人類進步或者社會生產做出貢獻的人物，后者指的是休閑娛樂類的人物，典型代表為流量明星、網絡紅人等。新形勢下，大學生青年崇拜的偶像逐漸由生產型偶像向消費型偶像轉變，新形勢下著重所討論的偶像主要指以娛樂明星和網絡紅人偶像為代表的消費型偶像。

“消費型偶像”文化在形成和發展過程中，社會對其評價褒貶不一，但是隨著新媒體和自媒體的革新，其文化的負面影響愈發明顯，盡管偶像文化不足以顛覆和激蕩社會文化的發展，但“消費型偶像”文化中的“網紅網物”“明星行為”受到大學生青年的盲目追捧和效仿，對社會文化、網絡文明和社會群眾造成了嚴重的影響[2]，尤其會使得高校大學生在價值取向、文化認同、理想信念、消費理念方面與主流文化和主流理念產生沖突和偏移。

二、困境：“消費型偶像”文化對價值觀的負向影響

（1）虛擬與現實：價值取向離散化

在現實情況下，明星、網紅個體在網絡虛擬世界和現實生活中存在巨大差距，“偶像”已逐步發展成為一種職業和產業鏈，在團隊的包裝和炒作下吸引粉絲和流量，進而達到吸金的目的。在網絡虛擬世界中，娛樂明星和網紅大肆宣揚“貴族般”生活，將多金、高顏值和好身材等美化后的“成功形象”作為展示手段，向社會傳達“偶像”的生活態度和價值觀念，而這些網絡虛擬的宣傳賣點往往與現實生活的狀態存在天壤之別。

“偶像”打造精致和成功的人設，通過精致、美化的價值觀向大學生青年傳達了“快捷”“成功”“體面”“多金”的訊息，使得高校大學生將爆紅和擇業關聯起來，認為可以通過網絡曝光手段達到“名利雙收”的目的，進而產生急功近利的就業心理。沉迷于“偶像”和“飯圈”的大學生將以利己為中心進行自我標榜，價值觀向利己主義和拜金主義趨近，逐漸與社會主義核心價值觀背離。

（2）擠占與解構：文化認同干擾化

偶像文化作為社會文化的構成，具有傳播范圍廣、傳播速度快、傳播內容寬的特點，由于發展進程和興起的速度迅猛，沒有形成系統和完整的體系，加之政府缺乏法律法規的監管，使得“消費型偶像”文化在短時間內得以野蠻生長，并通過娛樂和低俗的網絡文化解構傳統的主流文化，具體體現在以下幾個方面。

一方面體現在，“消費型偶像”文化鋪天蓋地出現在網絡虛擬世界中，潛移默化地影響和滲透到當代大學生的生活、學習和思想中，擠占了青年大學生思想空間中文化認同，解構了大學生的批判思維和明辨思維；另一方面體現在，偶像文化背后的娛樂至上和利益驅動逐漸解構青年大學生對新鮮事物的認知，加速青年大學生對享樂主義和奢靡之風的追求和認同。

（3）事業與發展：理想信念薄弱化

高校培養大學生成為社會主義建設者和接班人，培養有本領、有擔當、有理想的青年人，培養將理想信念融入祖國建設發展的時代新人。而現實生活中，大學生對于網紅和明星的熟知程度遠遠超過知識淵博、術業專攻的院士，這暴露出當代大學生對于榜樣價值的顛倒，網紅和明星一夜爆紅的光鮮顛覆了中華傳統文化中艱苦奮斗取得成績的觀點，迎合了當下大學生浮躁、急于求成的心理。“消費型偶像”文化的侵蝕使得高校大學生的遠大理想與艱苦奮斗日漸疏遠，青年大學生在追求物質生活中淡化人生的價值、生命的意義和理想追求，嚴重影響高校大學生未來擇業、就業和事業發展，對祖國建設和社會發展具有負面影響。

（4）生活與物質：消費理念移位化

在網絡經濟的格局下，“偶像”經濟已經發展為產業鏈完整、商業模式清晰、產業結構分工明確的市場經濟。流量成為當下炙手可熱的關鍵詞，也是明星和網紅吸引粉絲和占據市場份額的關鍵。明星和網紅通過微博圖文、低質量作品、短視頻分享、直播帶貨等形式取得粉絲的信任和追捧，進而向粉絲推薦服務或商品獲得經濟利潤。

高校大學生在明星和網紅生活理念和物質追求的影響下，效仿和追捧帶有偶像色彩的網紅行為和網紅產品，在購買慣性的驅使下，青年大學生不考慮商品價值、實用價值和購買能力，追求時尚、崇尚潮流、追捧明星，在沖動消費和過度消費中透支學習和生活的精力。

三、超越：“消費型偶像”文化下價值觀提升路徑

（1）政府加強管控，營造清朗的網絡空間

習近平總書記在二十大報告中指出：網絡輿論亂象叢生，嚴重影響人們思想和社會輿論環境[3]。面對網紅、流量文化的迅速生長，法律法規的缺位和信息監控技術的不匹配為政府監管方面帶來難題。政府需要建立與之對應的法律法規，通過合理的疏導和行之有效的監控，促進網絡內容和網絡文化的健康發展。

一方面，完善的預警機制和處罰機制是抵制網紅、流量等文化肆意發展的根本，通過法律法規制約網絡的不良行為、語言和導向，嚴格把控短視頻、直播的內容，從根本上切斷“消費型偶像”文化負向效應向青年大學生傳播的源頭。另一方面，政府需要加強對主流媒體、自媒體、短視頻和直播公司的管控，抵制低俗網絡文化內容，約束娛樂流量，弘揚社會主旋律，樹立正能量榜樣，向青年大學生輸送有教育意義的網絡思想。

（2）高校加強引導，發揮思想政治引領作用

高校應當因事而化、因時而進、因勢而新，將網絡思想政治教育貫穿到十大育人體系中，加強抖音號、微信公眾號、微博、官方網站等宣傳陣地建設，通過網絡媒體向大學生傳遞學生喜愛的、學生需要的文化聲音。同時高校應打破傳統網絡教育模式，主動探索網絡教育新功能和新形式，占領大學生網絡思想陣地。

高校在遵循思想政治工作、教書育人、學生成長規律的基礎上，加強高校大學生學風建設和科創建設，重視學生學涯指導、心理建設指導和職業規劃指導，全方位培養學生勵志成才、積極向上的精神面貌，使得高校大學生在網紅文化的浪潮中具有明確的生活方向和職業規劃。

（3）社會加強宣傳，樹立和弘揚正面榜樣

網上流傳的“戲子當道，英雄落淚”是“消費型偶像”文化負向效應下的文化危機，大學生追星是其現實體現之一，也是流量明星和流量網紅占據大學生思想空間的體現，新形勢下網紅和明星對于社會信息的傳達和引導具有強大的推力作用，而社會的發展更需要溫暖、正能量的“網紅”宣傳和弘揚。

社會可以在核心價值觀、社會熱點、社會思潮、名人事跡等方面發揮輿論導向作用，加大媒體的宣傳和曝光力度，在網絡流量方面投入大量人力和物力，搶占短視頻和直播的流量份額，為高校大學生網上沖浪營造良好、文明、清朗的網絡空間。

（4）家庭加強教育，重視實踐和勞動教育

家庭作為系統中易被忽略卻極為重要的一環，在大學生價值觀鍛煉中扮演著不可忽視的角色，大學生容易在網紅、流量等文化營造的虛擬網絡世界中迷失自我，喪失學習和生活興趣，同時“消費型偶像”文化的負向效應侵蝕學生的思想和意識，使得學生沉迷于網紅、流量文化營造的成功世界，失去科技創新和吃苦耐勞的優良品質。

勞動教育和實踐育人是引導學生從虛擬走下現實的直接途徑，家庭作為學生教育的第一所學校，應當加強對大學生的教育和引導，鼓勵學生參與社會實踐、志愿活動，重視學生參與勞動和體育鍛煉，引導學生在勞動、實踐和奉獻中體味社會冷暖、認識國情，進而擺正學生對“消費型偶像”文化本質的認知，在實踐中形成對“消費型偶像”文化的思考和辨別能力。

在以資本為導向的“泛娛樂”時代，偶像文化中不免存在“娛樂過度”現象，且有擾亂文化市場生態之嫌，不少事件導致偶像與粉絲間關系降級，走向極端，為大學生帶來了極其惡劣的反面案例。作為新興的社會文化，偶像文化也是當下流行文化，在大學生的現代演繹中占據不可小覷的份額，對“處于拔節孕穗期”的大學生價值觀的形成具有一定的影響和干擾。

康德在著作《判斷力批判》中對偶像崇拜做出的評價，即應以人心中的道德律令作為最終完善情感與判斷的方式，通過道德意向而非其他手段使得最高存在者感到愉悅。在現代社會圖景里，大學生更需要以理性思維和知性思維不斷完善自身對偶像抉擇的道德指向，使得這份道德令內化于心、外化于行，這種道德意志是改善狂躁消費型偶像的直接、內生進路。國家和社會將偶像追捧的道德令上升到規范的制度令，從產業、文化、宣傳和引導方面聚焦于學生的價值追求，這種制度規范是有效引導青年對于偶像文化和價值觀的間接、外生進路。

基金項目：遼寧省高校黨建研究課題“新時代高校學生黨性教育生態體系構建研究”（2022GXDJ-QN003）

參考文獻：

[1]葉樹明.我國青年消費文化存在的問題及對策分析——基于洛文塔爾“消費偶像觀”的啟示[J].市場周刊，2020（06）：129-131.

[2]張瑞，陳美玲，高陽.“飯圈文化”視域下引導青年學生樹立正確偶像觀論析[J].領導科學論壇，2023（02）：147-149.DOI：10.19299/j.cnki.42-1837/C.2023.02.032.

[3]習近平.高舉中國特色社會主義偉大旗幟 為全面建設社會主義現代化國家而團結奮斗——在中國共產黨第二十次全國代表大會上的報告[N].《人民日報》，2022-10-26（1）.

（作者單位：大連海事大學）