整治違規(guī)競(jìng)賽，需要釜底抽薪

張淳藝

教育部校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司日前通報(bào)稱，針對(duì)近日有群眾反映“葉圣陶杯”華人青少年作文大賽違規(guī)辦賽問(wèn)題，教育部經(jīng)初步調(diào)查，“葉圣陶杯”華人青少年作文大賽及“葉圣陶杯”語(yǔ)文素養(yǎng)大賽、數(shù)理大賽、英語(yǔ)大賽、編程創(chuàng)意大賽等系列賽事均為違規(guī)競(jìng)賽。目前，教育部正會(huì)同相關(guān)方面作進(jìn)一步處理。

葉圣陶是我國(guó)著名作家、教育家，以其命名的“葉圣陶杯”全國(guó)中學(xué)生新作文大賽從2 0 0 3年起舉辦，是目前全國(guó)主辦單位級(jí)別高、專家評(píng)委權(quán)威、社會(huì)影響力大的作文賽事之一，入選教育部面向中小學(xué)生的全國(guó)性競(jìng)賽活動(dòng)名單。不過(guò)，所謂的“葉圣陶杯”華人青少年作文大賽，卻是一個(gè)不折不扣的山寨貨。

山寨“葉圣陶杯”的前身是“葉圣陶杯”全國(guó)中小學(xué)生新作文大賽，與教育部批準(zhǔn)的“葉圣陶”杯全國(guó)中學(xué)生新作文大賽，僅一字之差。后來(lái)，被正規(guī)“葉圣陶杯”的主辦機(jī)構(gòu)告上法庭。法院判決其停止名稱侵權(quán)后，主辦者將比賽改名為華人青少年作文大賽，卻依然保留“葉圣陶杯”的名頭。主辦者以組織競(jìng)賽的名義，在許多地方大肆收取參賽費(fèi)、保獎(jiǎng)費(fèi)，一二三等獎(jiǎng)明碼標(biāo)價(jià)，不僅損害了正規(guī)競(jìng)賽活動(dòng)的聲譽(yù)，也加重了學(xué)生的壓力和家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。

2 0 1 8年，教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于面向中小學(xué)生的全國(guó)性競(jìng)賽活動(dòng)管理辦法（試行）》，指出面向中小學(xué)生的全國(guó)性競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)行清單管理制度，清單每年動(dòng)態(tài)調(diào)整一次，清單之外的面向中小學(xué)生的所謂全國(guó)性競(jìng)賽活動(dòng)均不合規(guī)。2 0 2 2年9月，教育部公布了2 0 2 2—2 0 2 5學(xué)年面向中小學(xué)生的全國(guó)性競(jìng)賽活動(dòng)名單，共有“全國(guó)青少年人工智能創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽”等4 4項(xiàng)競(jìng)賽進(jìn)入名單。

然而，一直以來(lái)，一些機(jī)構(gòu)出于利益驅(qū)使，明里暗里依然開(kāi)展各種違規(guī)競(jìng)賽活動(dòng)。這些違規(guī)競(jìng)賽的普遍特點(diǎn)，一是門檻極低，要交數(shù)百元參賽費(fèi)就能直接進(jìn)入省級(jí)決賽；二是公開(kāi)賣獎(jiǎng)，在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)花費(fèi)數(shù)千元，就能拿到省級(jí)大獎(jiǎng)。盡管各級(jí)教育部門再三澄清，但仍有不少學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)違規(guī)競(jìng)賽趨之若鶩。

究其原因，一方面在于一些違規(guī)競(jìng)賽頗具迷惑性，讓人難以分辨。比如，“葉圣陶杯”華人青少年作文大賽，同樣打著“葉圣陶杯”的旗號(hào)，很容易讓人混淆。希望數(shù)學(xué)競(jìng)賽對(duì)外號(hào)稱原名“希望杯”，更讓一些人深信不疑。同時(shí)，違規(guī)競(jìng)賽主辦者往往與部分校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)形成利益鏈，拼命向家長(zhǎng)灌輸“競(jìng)賽獲獎(jiǎng)就會(huì)在‘小升初時(shí)獲得加分”的理念，進(jìn)一步加劇家長(zhǎng)的教育焦慮。一些家長(zhǎng)抱著“寧信其有，不信其無(wú)”的想法，欣然花錢參賽買獎(jiǎng)，希望為孩子增添升學(xué)砝碼。

整治違規(guī)競(jìng)賽，需要釜底抽薪。首先，除了正規(guī)競(jìng)賽的“正面清單”外，還需要更多違規(guī)競(jìng)賽的“負(fù)面清單”。教育、公安、市場(chǎng)監(jiān)管等部門要加大對(duì)各類違規(guī)競(jìng)賽活動(dòng)的打擊力度。其次，更重要的是加大相關(guān)政策宣傳力度，讓更多家長(zhǎng)真正認(rèn)識(shí)到“競(jìng)賽應(yīng)堅(jiān)持公益性，做到零收費(fèi)”“任何競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)均不作為基礎(chǔ)教育階段招生入學(xué)加分依據(jù)”。最后，除了教育部門三令五申反復(fù)強(qiáng)調(diào)外，不妨讓中小學(xué)校負(fù)責(zé)人現(xiàn)身說(shuō)法，徹底讓家長(zhǎng)摒棄幻想，讓借機(jī)斂財(cái)者沒(méi)了市場(chǎng)。