陳星霖 歐啟忠 盤俊春

摘要:作者介紹了人工智能的ChatGPT工具和視覺呈現工具MindShow結合的組合工具ChatGPT+MindShow,以期能夠輕松快捷地生成高質量的演示文稿,提高教師工作效率,并讓學生更加輕松地理解和掌握知識。
關鍵詞:ChatGPT;MindShow;自動化演示文稿生成工具
中圖分類號:G434? 文獻標識碼:A? 論文編號:1674-2117(2023)10-0080-02
隨著科技的不斷進步和創新,教育教學也在不斷向信息化、數字化、智能化方向發展。在這樣一個教育背景下,使用ChatGPT+MindShow工具可以為教育領域帶來新的優勢和變革。
ChatGPT+MindShow工具介紹
1.ChatGPT工具
ChatGPT是一個基于OpenAI GPT-3.5/GPT-4架構的人工智能語言生成模型。在演示文稿制作中,ChatGPT可以根據用戶的需求,生成針對性的文本內容。ChatGPT目前不需要下載APP,直接在網頁端輸入網址:https://chatgptmirror.com,就可以使用,且可以輕松地幫助教師制作心儀的演示文稿的主題。
2.MindShow工具
MindShow是一款出色的視覺呈現工具,主要用于制作幻燈片。它提供了豐富的模板、圖表和設計元素,讓用戶可以輕松地制作出專業級別的PPT。MindShow還具有自動排版功能,可以根據輸入內容智能調整布局,使得制作過程更加便捷。
(1)多平臺支持
該工具既支持網頁端操作,又支持客戶端操作。MindShow平臺支持Linux、Windows,暫不支持Mac操作系統。軟件界面如下頁圖1所示。
(2)支持多種創作界面
MindShow網頁端創作界面主要包括“我的文檔”“PPT模板”“付費模板”三部分。“我的文檔”創作界面主要是“快速創作”和“導入”兩種方式。“PPT模板”和“付費模板”兩者的創作界面類似,一種是“空白創建”,另一種是“模板創建”。
(3)MindShow支持多種導入方式
MindShow支持Markdown類型、word(.docx)、logseq和幕布(.mm)等多種導入方式。每種導入方式支持的格式是不一樣的,如Markdown類型,它所支持的格式是以支持#、##、###、####、#####、-符號來對文字進行段落劃分,也可以支持網絡地址圖片直接導入。但本地圖片不可導入,需要轉到編輯頁手動上傳。
(4)MindShow提供數百種主題和布局
MindShow在線工具自動生成演示文稿,會根據教師的需要選擇合適的主題、顏色、字體和布局,讓PPT看起來更專業和美觀,當然也可以根據工具提供的主題和布局自動調整和修改。目前提供的主題的大小主要是4∶3和16∶9兩種格式。
(5)演示文稿支持多種方式下載
該在線工具提供兩種方式下載自動生成的PPT文件,一是PDF格式,二是PPTX格式。PPTX格式目前是限免的形式。
ChatGPT+MindShow組合制作教學實踐案例
1.確定演示文稿主題和目標
選取部編版語文七年級上冊《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》一課為教學案例,教師要了解ChatGPT文稿主題的操作、格式及注意事項。本節課的教學目標是了解這首古詩的創作背景、文化內涵和含義。
2.準備素材
準備好《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》古詩的演示文稿所需要的核心點,如學習目標、重點字詞積累、創作背景、作者簡介等。
3.制作演示文稿
第一步:在ChatGPT平臺輸入關于這首古詩的重要信息,如詩人簡介和時代背景、這首詩的創作背景和主題,以及本詩的基本結構和意義。通過ChatGPT的自然語言生成技術,快速地生成一個包含這些關鍵信息的主題稿,再以markdown格式輸出文稿內容。
第二步:點擊“copy code”復制主題,然后導入到Mindshow平臺。
第三步:登錄Mindshow平臺,點擊“我的文檔”,然后在左側標簽中選擇“導入”,在右側選擇Markdown類型,粘貼ChatGPT輸出的演示文稿的內容,并點擊“導入創建”(如圖2)。
第四步:對生成的演示文稿進行相應的修改和編輯,如教師可以根據古詩的創作背景或者時代背景選擇合適的模板和布局,包括字體、顏色、圖片和視頻等素材。
第五步:點擊預覽或者下載,查看或分享文稿。
第六步:在成功下載演示文稿后,教師可以根據教學需要和學生特點,對演示文稿進行手動編輯和調整,如加入互動游戲等,以提高教學效率和學習效果。
第七步:根據需求將優化的演示文稿投影到教室大屏幕或通過網絡分享到學生移動終端,以激發學生興趣并提高其學習效率。
總結
ChatGPT+MindShow這一組合工具在教育教學領域具有較高的實用價值和應用前景。需要注意的是,對于不同類型的課程,教師要根據教學要求和學生特點進行不同的編輯和調整,以實現最好的教學效果。