抓住細節　恰當抒情

辛龍

文題亮相

請以“難舍”為題目，寫一篇記敘文。

要求：①中心明確，內容充實具體；②表達自己的真情實感；③文中不得出現真實的個人信息：④不少于600字。

原作雛形

難 舍

人們往往會理所當然地認為，無論到了明天還是后天，那些人，都會好好活著。

——題記

我爺爺臥病在床很久了。前些年還能拄著拐杖走路，現在越來越嚴重。前幾天從醫院回來后，他已然要靠胃管進食了。

依稀記得小時候我與他最親近，爺爺每天都騎著電動車送我去上學，那輛電動車盛滿了我們之間的回憶。（描述的意象不夠細致，導致借物抒情的“情”體現不明顯，不通達。）誰知，變故來得那么突然，（應該抓住引起心靈變化的詞語展開詳細描寫。）聽奶奶說，那天她坐在爺爺的電動車后座上，走到半路，電動車突然開始原地轉圈圈，然后爺爺就住進了醫院，不久后，那輛電動車也賣了出去。（對于爺爺生病前后的外貌描寫要詳細一些，對爺爺的情感味道才更濃，更能引起讀者共鳴。）

我長這么大第一叫救護車也是因為爺爺。那天夜里，突發癲癇的他嚇壞了我們一家。我急忙找到奶奶的手機，撥出了急救電話——120。（應該加入一些描寫“我”緊張而慌張的詞語，這樣抒情效果更好。）奶奶跟著救護車一起去了醫院，我留在樓下，愣愣地看著救護車遠去。

自那次以后，家里便少有人。奶奶和爸爸忙于照顧爺爺，媽媽時不時給他們送東西。姐姐在外婆家那邊上學，一周只回來一次。（家人對于爺爺的關懷是各不相同的，應通過家人“各司其職”的側面描寫表現我們對于爺爺的真切關懷，凸顯我們一家人之間的真情，為后文“我”聽到爺爺奶奶之間的對話做鋪墊。）

后來，爺爺就成了醫院的“?？汀?，一周要做一兩次血透。爺爺每次從醫院回來，都比上次更清瘦，他偏癱的腿仿佛只剩下了骨頭，肌肉萎縮的不像樣。但我的心里卻一直沒有太大的感觸，我習慣了他的陪伴，他腦梗后的吵鬧，他睡覺前必聽的《賀龍全傳》。我打心眼里覺得他還能再挺幾年，或者說，我從未想過他的離開。直到那天我聽到了爺爺奶奶的對話——

奶奶說：“你舍得丟下我嗎？”

爺爺不帶有絲毫猶豫地回答：“當然舍不得，舍得的話我早就閉眼了，我每次去醫院太受罪了，活受罪不如死了一了百了……”

奶奶說：“我不許你說傻話。”

爺爺又說：“沒有我每天跟你拌嘴，你太孤單了，我可不想你一個人孤單?！保ㄔ跔敔敽湍棠痰膶υ挷糠郑瑧摷尤胍恍┥駪B和動作描寫，表現出爺爺和奶奶相濡以沫的情感。）

我耳根子軟，聽到這些話時已泣不成聲，我趕緊轉過頭去任由眼淚流淌。這時我才明白，即使他再吵再煩，他也是我血濃于水的親人，我是舍不得他的。

所以，如果你也是真的舍不得的話，晚點再走吧。（結尾有點倉促，升華不夠。）

升格指導

本文選材恰當，敘事線索較為清晰，有一定的情感表達，但是不夠細膩感人，對情感的深刻體驗和細致揣摩是升格的關鍵。可以從以下三方面修改：

1.情感真摯。真摯的情感能增強作文的感染力，虛情假意是無法打動讀者的。喜怒哀樂是人之常情，作者在寫作時，往往已經對所寫的人、事、物、景產生了感情，這種感情是客觀存在的，應該進行如實的表達，喜則喜，怒則怒。如“這時我才明白，即使他再吵再煩”一句，上文沒有寫出爺爺如何“吵”，也沒有寫出“我”如何“煩”，使得情感流露不自然。

2.打磨細節。寫作文其實就是向別人介紹自己的思想、觀點的過程，善于選取生活中的細微材料，采用以小見大的手法來表現主題，在平淡中見真情，于細微處見精神。用自己的眼睛，在一般人司空見慣的事物上看到更加細微的美。升格時，可以著重打磨爺爺的神態、爺爺奶奶的對話等細節，讓情感自然流淌。

3.語言貼切。首先要保證語句通順，一看就懂；其次可以選取一些貼近生活的、有意思的材料。如爺爺奶奶對話這一情節中，爺爺奶奶之間的稱呼、說話的語氣，以及動作等，語言表達都不是很貼切，需要還原生活，讓人物的一言一行為抒情服務。

升格佳作

難 舍

人們往往會理所當然地認為，無論到了明天還是后天，那些人，都會好好活著。

——題記

我爺爺臥病在床很久了。前些年還能拄著拐杖走路，現在越來越嚴重。前幾天從醫院回來后，他已然要靠胃管進食了。

依稀記得小時候我與他最親近，爺爺每天都騎著電動車送我去上學，那褪色的電動車坐墊早已看不出本來的圖案，卻被洗得干干凈凈，爺爺自制的“擋風神器”讓我不懼寒風，這輛電動車盛滿了我美好的回憶。

但是，突如其來的變故打破了這份美好。聽奶奶說，那天她坐在爺爺的電動車后座上，走到半路，爺爺也不知怎么著，突然身體不聽使喚，電動車突然開始原地轉圈圈，然后爺爺就住進了醫院，從精神矍鑠變得瘦弱干癟。不久后，那輛盛滿夏風的電動車也賣了出去。

我長這么大第一叫救護車也是因為爺爺。那天夜里，突發癲癇的他嚇壞了我們一家。爸爸趕緊把爺爺抱住，媽媽害怕得直喊：“快叫救護車！”我急急忙忙找到手機，用顫抖的手遞給了媽媽，媽媽卻因為緊張遲遲不能撥打電話，奶奶從臥室沖出來，撥出了急救電話——120。

爸爸和奶奶隨著救護車一起去了醫院，我送他們到樓下，愣愣地看著救護車遠去，好一會兒，才聽到媽媽喊我上樓。

自那以后，家里變得空蕩蕩的，甚至可以聽到自己的呼吸聲。奶奶和爸爸每天在醫院照顧爺爺，媽媽在家陪我，還要給他們往醫院送東西，姐姐則被送去外婆家。

爺爺成了醫院的“常客”，一周要做一兩次血透。爺爺每次從醫院回來，都比上次更清瘦，他偏癱的腿仿佛只剩下了骨頭，肌肉萎縮的不像樣。但我的心里卻一直沒有太大的感觸，我習慣了他生病后情緒不好，在家里大吼大叫；我習慣了他因為病痛整夜整夜不睡覺，在手機上聽《賀龍全傳》；我習慣了他變了一個人似的，不再對我溫柔……

年少的我，有時甚至會煩他，感覺他打亂了我的生活。我打心眼里覺得他還能再挺幾年，或者說，我從未想過他的離開。直到那天我聽到了爺爺奶奶的對話——

奶奶問爺爺：“老頭子，你舍得丟下我嗎？”

爺爺不帶有絲毫猶豫地回答：“當然舍不得，舍得的話我早就閉眼了，我每次去醫院太受罪了，活受罪不如死了一了百了……”

奶奶趕緊去捂爺爺的嘴，抽泣著說：“老頭子，我不許你說傻話。既然舍不得我，就好好喝藥，這藥雖然苦，但是你也要忍著點啊，我還想讓你陪我回老宅看看呢……”

爺爺抓住奶奶的手，眼睛里含著淚花：“好，我喝。沒有我每天跟你拌嘴，你太孤單了，我可不想你一個人孤單?！?/p>

我耳根子軟，聽到這些話時已泣不成聲，我趕緊轉過頭去任由眼淚流淌。這時我才明白，即使他再吵再煩，畢竟血濃于水，我舍不得他離開。

爺爺，你舍不得的話，晚點再走吧。

【江西南昌市第二十七中學】

升格點評

升格后語言真摯，情感細膩，敘事完整，通過對爺爺騎電動車突然發病、爺爺病后的變化、爺爺奶奶的對話等場景的敘述串聯起故事情節，引發情感共鳴的同時，也給人一種溫暖的感覺。敘事中恰當抒發自己的真情實感，有效地增強作文的感染力，并深化了作文的主題。呼告式結尾，情感流露水到渠成，讓人感同身受。