曲柄燁
內(nèi)容摘要:“興觀群怨”是孔子對(duì)于詩(shī)歌社會(huì)作用的高度總結(jié),王夫之在前人偏重其社會(huì)功能的基礎(chǔ)上進(jìn)行了全新的詮釋。即“興、觀、群、怨”各自發(fā)揮其規(guī)范作用,同時(shí)四者因“情”聯(lián)結(jié)作為一個(gè)文藝系統(tǒng)相互關(guān)聯(lián)影響,并通過(guò)詩(shī)作將詩(shī)人與讀者相互聯(lián)系,推動(dòng)詩(shī)歌創(chuàng)作的發(fā)展。
關(guān)鍵詞:“興觀群怨” 王夫之 情
“興觀群怨”出自《論語(yǔ)·陽(yáng)貨》:“子曰:‘小子,何莫學(xué)夫詩(shī)?詩(shī)可以興,可以觀,可以群,可以怨;邇之事父,遠(yuǎn)之事君;多識(shí)于鳥(niǎo)獸草木之名。”[1]自此“興觀群怨”綿延于中國(guó)古代文藝?yán)碚摰陌l(fā)展脈絡(luò)經(jīng)久不衰。王夫之用博古通今的眼光對(duì)孔子的“興觀群怨”說(shuō)進(jìn)行了全新的解讀。蕭?cǎi)Y曾評(píng)價(jià)王夫之詩(shī)學(xué)理論:“自孔子出此語(yǔ)以來(lái),響應(yīng)者代不乏人,但以詮義之開(kāi)拓、運(yùn)用之廣泛而言,當(dāng)首推船山。此一概念于船山詩(shī)學(xué)意義之重大,亦非比尋常。”[2]
王夫之將“情”貫穿于“興、觀、群、怨”,在孔子注重“興觀群怨”于人性教化與社會(huì)交際的基礎(chǔ)上探討詩(shī)教的效果。同時(shí),他還著眼于詩(shī)的審美活動(dòng),從“藝術(shù)接受”、“二次創(chuàng)作”的角度,系統(tǒng)的將詩(shī)人、作品和讀者聯(lián)系起來(lái)。三者在文藝活動(dòng)中互相交染滲透,依存作用,是對(duì)“興觀群怨”學(xué)說(shuō)的鼎新之探。
一.“興”新探
三國(guó)時(shí)期曹魏大臣何晏在《論語(yǔ)集解》中用“引譬連類(lèi)”詮釋孔子所云:“詩(shī)可以興”,意指人們通過(guò)學(xué)詩(shī)可以展開(kāi)聯(lián)想,從而培養(yǎng)因詩(shī)通悟的能力。宋代理學(xué)家朱熹針對(duì)這一觀點(diǎn)在其著作《論語(yǔ)集注》中提出:“感發(fā)志意”來(lái)詮解“興”。詩(shī)具有感物道情的特征,在朱熹看來(lái),“興”是有感所發(fā)的善意,詩(shī)所感興的是愿人向善的寬宥之情,這與孔子所倡的仁愛(ài)善舉不謀而合。
王夫之在前人詮解的基礎(chǔ)上提出:“古人有興起之心而《詩(shī)》作,……后人于《詩(shī)》而遇其興起之心。”[3]可見(jiàn)此處對(duì)“興”應(yīng)有兩方面解讀,對(duì)于詩(shī)人來(lái)說(shuō),進(jìn)行創(chuàng)作前通過(guò)“觸感興發(fā)”、“因物生情”、“借景抒情”來(lái)獲得創(chuàng)作源泉;對(duì)于讀者,則從藝術(shù)欣賞的角度說(shuō)明,詩(shī)作在讀者鑒賞過(guò)程中以“審美愉悅”來(lái)彰顯其文學(xué)價(jià)值。
他將“興”作為詩(shī)歌創(chuàng)作的關(guān)鍵,“以言起意,則言在而意無(wú)窮。以意求言,斯意長(zhǎng)而言乃短。言已短矣,不如無(wú)言。故曰:‘詩(shī)言志,歌詠言。非志即為詩(shī),言即為歌也。或可以興,或不可以興,其樞機(jī)在此。”[4]意指真正的詩(shī)不僅要抒發(fā)志向,還要蘊(yùn)藉情感,以興感人才能觸動(dòng)讀者。
詩(shī)人的創(chuàng)作靈感是因“情”而生,王夫之指明了“情”與“興”的緊密關(guān)系,然“情”因社會(huì)生活中的客體靈動(dòng)而生。“從創(chuàng)作主體來(lái)講,社會(huì)生活是創(chuàng)作的源泉和基礎(chǔ),藝術(shù)創(chuàng)作離不開(kāi)客觀現(xiàn)實(shí)生活”[5],詩(shī)人在客觀的現(xiàn)實(shí)生活中動(dòng)情因素的無(wú)疑是“感物道情”與“借景抒情”。王夫之于“感物道情”如五律詠物詩(shī)《雁字詩(shī)》[6]彰顯其個(gè)人氣節(jié)與情感;對(duì)于“借景抒情”王夫之認(rèn)為:“夫景以情合,情以景生,初不相離,唯意所適。截分兩橛,則情不足與,而景非其景。”[7]作詩(shī)時(shí)情與景是相生相依的,寄情于景,感發(fā)興懷;見(jiàn)景吁情,繪聲繪色。
二.“觀”新探
東漢鄭玄有“觀風(fēng)俗之盛衰”,朱熹于“觀”為“考見(jiàn)得失”,旨在通過(guò)詩(shī)可以明國(guó)風(fēng),了習(xí)俗,探政治,體民情。
王夫之于“詩(shī)可以觀”有其言論“即其詞,審其風(fēng),核其政,知其世”[8],通過(guò)觀察詩(shī)詞來(lái)體察社會(huì)風(fēng)氣,以此來(lái)審核當(dāng)下政治是否清明,從而了解人世。這是對(duì)前人進(jìn)行系統(tǒng)的概括總結(jié),有傳承之意。另外,在此基礎(chǔ)上他說(shuō):“褒刺以立義,可以觀矣”[9]。“褒刺立義”往往并不會(huì)讓觀者炳如觀火,在特定的歷史時(shí)期有時(shí)文人因統(tǒng)治階級(jí)政治因素難以直抒胸臆,不得已將情思隱匿于文辭匯藻中,待后人涵泳觀之。因此,“觀”要由表及里,追根溯源,這也體現(xiàn)了“詩(shī)可以觀”主要在于欣賞者推敲詩(shī)意的審美情趣。再者,從創(chuàng)作角度來(lái)看,詩(shī)人面對(duì)客觀的社會(huì)生活并不僅僅是單純的反應(yīng)社會(huì),在世俗經(jīng)歷有限的情況下,對(duì)古今實(shí)事要設(shè)身處地的觀照悟情,通人情,曉物理,貫古今,觀事態(tài)是“詩(shī)可以觀”的要義。
王夫之對(duì)于“詩(shī)可以觀”的疏譯于古人新探之處在于,他的“觀”雙標(biāo)于創(chuàng)作者與欣賞者,詩(shī)人作為創(chuàng)作者對(duì)社會(huì)的洞察力要敏銳,讀者作為鑒賞者欣賞詩(shī)作時(shí)要見(jiàn)微知著,以明詩(shī)意。可見(jiàn),他對(duì)作者和欣賞者的審美創(chuàng)作能力與審美鑒賞能力都提出了更高的要求。即詩(shī)人應(yīng)設(shè)身處地,觀照悟情,通天下理,達(dá)古今情;欣賞者要精通詩(shī)意要理,明其緣由,杜絕膚淺認(rèn)知。
三“群”新探
孔安國(guó)注“群”為“群居相切磋”,意指通過(guò)詩(shī)詞人們可以將自己的見(jiàn)解互通有無(wú),以此互相砥礪進(jìn)步獲得情感的共鳴。朱熹看“群”釋為“和而不流”。《禮記·中庸》中講“君子和而不流”即有道德的君子應(yīng)是善于協(xié)調(diào)和順與他人之間的關(guān)系,但同時(shí)不忘初心秉承原則,不隨波逐流。張載在《張載集》中說(shuō):“群而思無(wú)邪”[10],即人們以詩(shī)會(huì)友交流思想時(shí),應(yīng)表真性情,有節(jié)操,有風(fēng)度。
王夫之在《四書(shū)訓(xùn)義》中說(shuō)“出其情以相示,可以群矣”[11],即用真情實(shí)感以誠(chéng)相待是人與人之間相互交流的前提;在《四書(shū)箋解》中有“得其溫柔正直之致則可以群”[12]。詩(shī)在社會(huì)歷史的各個(gè)時(shí)期都是以情感為紐帶,詩(shī)人在現(xiàn)實(shí)生活中積累審美經(jīng)驗(yàn),情到意濃深處時(shí),群也。可以看出千思萬(wàn)緒的情是詩(shī)可以群的基礎(chǔ),而“得其溫柔正直之致”是群的應(yīng)有之義。真正的群是情之所系,是方正不阿的貞善,是摒棄物欲橫流的審美無(wú)功利。
四.“怨”新探
孔安國(guó)注“怨刺上政”。通過(guò)詩(shī)可以批判社會(huì)現(xiàn)實(shí)。面對(duì)社會(huì)不公現(xiàn)象,詩(shī)人有責(zé)任和義務(wù)來(lái)指正昏君的暴政,以曲言隱喻的方式自下而上表達(dá)政治意見(jiàn)并通過(guò)詩(shī)來(lái)抒發(fā)內(nèi)心當(dāng)中的憤懣怨埋之情。朱熹把怨解為“怨而不怒”,有節(jié)制的把握尺度,倡導(dǎo)溫柔敦厚的解怨。“孔子的‘詩(shī)可以怨一句應(yīng)更接近于‘學(xué)《詩(shī)》以幫助了解不同社會(huì)角色的怨恨之情,從而相互理解之義,或‘學(xué)《詩(shī)》以紓解怨恨之情,‘怨應(yīng)理解為‘解怨”[13]。《荀子·大略篇》中:“為人臣下者,有諫而無(wú)訕,有亡而無(wú)疾,有怨而無(wú)怒”。意在當(dāng)詩(shī)人逢不其時(shí)時(shí),面對(duì)社會(huì)政治的不公要抒發(fā)怨意時(shí),要恪守“發(fā)乎情止于禮”若失去了節(jié)制會(huì)喪失文學(xué)作品的藝術(shù)性。
王夫之對(duì)“詩(shī)可以怨”的探討頗具韻味,他說(shuō):“含其情而不盡于言,可以怨矣”[14]。往往銘深的怨意難以用寥寥數(shù)語(yǔ)明晰,所以詩(shī)人一般采用“借景抒情”與“托物言志”來(lái)間接抒發(fā)怨情,而不是直接將哀怨平鋪直敘。作者的怨情通過(guò)景物遞發(fā),囊括了詩(shī)作的藝術(shù)場(chǎng),所以讀者便可以“得其悱惻纏綿之情則可以怨[15]”。嚴(yán)迪昌也曾評(píng)論王夫之的詩(shī)“唯其忠愛(ài)情深,纏綿悱惻,故別具一種楚騷嗣音風(fēng)調(diào),讀之感人易悲”[16]。
“含其情而不盡于言”是從作者藝術(shù)創(chuàng)作論的角度談情,“得其悱惻纏綿之情”是從讀者藝術(shù)接受論的角度談情,二者相輔相成,互通有無(wú)。詩(shī)可以怨,重在其藝術(shù)表現(xiàn)方式,王夫之很欣賞內(nèi)斂含蓄、溫婉曲意的譏諷詩(shī),直抒胸臆的怨往往次與委婉含蓄的怨。他從審美接受的角度來(lái)考量詩(shī)歌創(chuàng)作。雖是怨詩(shī)但卻有舍小我存大我的情懷,以隱晦譏怨的方式宣發(fā)善意,如《七歌》[17]抒發(fā)了內(nèi)心的憤懣同時(shí)含沙射影于社會(huì)政治;《初度日占》[18]借對(duì)前朝的留戀哀婉嘆怨人生的無(wú)限迷茫。
五.王夫之“攝興觀群怨于一爐”
宋明時(shí)期學(xué)界對(duì)于興觀群怨的理解尚未取得實(shí)質(zhì)性的突破,王夫之對(duì)于該學(xué)說(shuō)的創(chuàng)新詮釋在于不拘泥孔子的古籍原典側(cè)重從審美的藝術(shù)角度對(duì)興觀群怨進(jìn)行推敲。
首先,王夫之將“情”貫穿于“興、觀、群、怨”,在《四書(shū)訓(xùn)義》中于“興觀群怨”的詮解為:“詩(shī)之泳游以體情,可以興矣;褒刺以立義,可以觀矣;出其情以相示,可以群矣;含其情而不盡于言,可以怨矣”[19]。“情”是詩(shī)詞創(chuàng)作的內(nèi)在動(dòng)力,也作用于詩(shī)詞外部的社會(huì)效用。詩(shī)詞的認(rèn)識(shí)功能、美育功能、實(shí)用功能、交流傳播功能等都依靠“情”得以發(fā)揮作用,而“情”是詩(shī)人和讀者對(duì)客觀的社會(huì)生活進(jìn)行感性活動(dòng)共同孕育而生。
興:兼容各種“情”的欲念傾向,是藝術(shù)創(chuàng)作中靈感思維的濫觴;怨:是一種情感態(tài)勢(shì),通過(guò)批判褒貶來(lái)明晰義理以發(fā)“怨情”;觀和群:不是情感,但確是在詩(shī)學(xué)活動(dòng)中因情而生的表征行為,即通過(guò)相互傳情達(dá)意以尋求審美共鳴,是從理性認(rèn)識(shí)層面上升到感性的審美體驗(yàn)。陳昭英對(duì)“興觀群怨”的詮解為:“‘興是主體的覺(jué)醒,‘觀是主體在覺(jué)醒后對(duì)‘對(duì)象世界(包括自然、社會(huì)、人生等等)的‘觀察(此時(shí)是采取‘旁觀者的態(tài)度);‘群和‘怨在同一層,是主體‘參與‘對(duì)象世界的兩種方式(此時(shí)采取的是‘參與者的角色),其中‘群是主體與對(duì)象世界之正面的、積極的、親和的關(guān)系,‘怨則是主體與對(duì)象世界之負(fù)面的、消極的、疏離的關(guān)系;‘群表現(xiàn)‘和諧,‘怨傳達(dá)‘批判。”[20]這與王夫之于“興觀群怨”的見(jiàn)解不謀而合,體現(xiàn)了詩(shī)人在詩(shī)詞創(chuàng)作中主觀能動(dòng)性作用。
其次,在詩(shī)學(xué)活動(dòng)中,“興觀群怨”互為因果相得益彰。王夫之在《姜齋詩(shī)話》中說(shuō):“于所興可以觀,其興也深;于所觀而可興,其觀也審。以其群者而怨,怨愈不忘;以其怨者而群,群乃益摯。出于四情之外,以生起四情;游于四情之中,情無(wú)所窒。作者用一致之思,讀者各以其情而自得。”[21]“四情”相互聯(lián)結(jié)成為一個(gè)系統(tǒng),并伴隨者讀者的欣賞活動(dòng)相互作用。
詩(shī)人:藝術(shù)創(chuàng)作主體;讀者:藝術(shù)鑒賞主體,二者與詩(shī)作構(gòu)成審美活動(dòng)中的詩(shī)意系統(tǒng)。通過(guò)“四情”關(guān)系,不難看出,王夫之對(duì)于“興觀群怨”的見(jiàn)解上升到了審美的意識(shí)形態(tài),他說(shuō):“得其揚(yáng)扢鼓舞之意則‘可以興,得其推見(jiàn)至隱之深則‘可以觀,得其溫柔正直之致則‘可以群,得其悱惻纏綿之情則‘可以怨。”[22]心中感懷昂揚(yáng)向上振奮鼓舞之意時(shí),可以“興”;能夠探析體悟詩(shī)作含蓄蘊(yùn)藉的情感時(shí),可以“觀”;獲得溫柔正直的向善之意時(shí),可以“群”;心中憤懣難以排解時(shí),可以“怨”。“興、觀、群、怨”因“情”成為一個(gè)有機(jī)的整體,使文學(xué)創(chuàng)作與文學(xué)鑒賞開(kāi)源共進(jìn)、相輔相成,因此詩(shī)人和讀者作為審美活動(dòng)的創(chuàng)作者和鑒賞者便具有了同樣重要的美學(xué)地位。在審美活動(dòng)中完整的詩(shī)意系統(tǒng)是由欣賞者通過(guò)作品這個(gè)物化的客體產(chǎn)物與詩(shī)人進(jìn)行審美經(jīng)驗(yàn)的相互溝通,從而達(dá)到一種審美自洽的藝術(shù)境界。
最后,王夫之探析“興觀群怨”的目的是“可以興觀群怨者即可以事君父,忠孝善惡之本,而歆于善惡以定其情,子臣之極致也。”[23]從詩(shī)中悟“興觀群怨”無(wú)疑悟的是傳統(tǒng)道德中的倫理綱常,即忠孝君父,明辨善惡。“歆于善惡以定其情”,“情”應(yīng)是有所規(guī)范的。“由不肖者之異,而知情之不可無(wú)貞。無(wú)貞者,不恒也。由賢者之異,而知貞于情者怨而不傷,慕而不暱,誹而不以其矜氣,思而不以其私恩也。”[24]情需含貞,沒(méi)有貞的情是無(wú)法長(zhǎng)久的,賢人君子所感乃是向陽(yáng)向善的情。
王夫之對(duì)孔子“興觀群怨”的鼎新之探為詩(shī)歌理論的革新做出了極大貢獻(xiàn),從更綜合的視角對(duì)該學(xué)說(shuō)進(jìn)行詮解,“情”入乎其內(nèi),出乎其外于“興、觀、群、怨”,得以兼顧詩(shī)人和讀者的主體地位,為我們探尋詩(shī)歌奧秘理解詩(shī)歌意境提供了終南捷徑。
參考文獻(xiàn)
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注 釋
[1]楊伯峻:《論語(yǔ)譯注》(北京:中華書(shū)局,1980),頁(yè)185。
[2]蕭?cǎi)Y:《抒情傳統(tǒng)與中國(guó)思想——王夫之詩(shī)學(xué)發(fā)微》(上海:上海古籍出版社,2003),頁(yè)135-136。
[3]王夫之:《四書(shū)訓(xùn)義》,《船山全書(shū)》第七冊(cè)(長(zhǎng)沙:岳麓書(shū)社,1996),頁(yè)540。
[4]王夫之:《唐詩(shī)評(píng)選》,《船山全書(shū)》第十四冊(cè)(長(zhǎng)沙:岳麓書(shū)社,1996),頁(yè)897。
[5]彭吉象:《藝術(shù)學(xué)概論》(北京:北京大學(xué)出版社,2015),頁(yè)299。
[6]《雁字詩(shī)》是王船山隱居中期寫(xiě)下的一組五律詠物詩(shī)。在此詩(shī)中,王船山借鴻雁之節(jié)操,寫(xiě)逸士之胸襟;托鴻雁之哀吟,吐亡國(guó)之憂憤;藉鴻雁之行序,冀民族之復(fù)興;取鴻程之艱難,嘆前途之多歧;擬鴻雁之遠(yuǎn)征,申己志之堅(jiān)貞。王船山的《雁字詩(shī)》寓意深刻,寄托遙遠(yuǎn)。詩(shī)人筆下的鴻雁已非自然界的鴻雁,而是他的遺民情節(jié)的物質(zhì)載體和生動(dòng)寫(xiě)照。見(jiàn)鄧樂(lè)群:〈王船山雁字詩(shī)的遺民情節(jié)〉,《青海師范大學(xué)學(xué)報(bào)》第04期(2004 年),頁(yè)76。
[7]王夫之著,戴鴻森箋注:《姜齋詩(shī)話箋注》(北京:人民文學(xué)出版社,1981),頁(yè)76。
[8]王夫之:《詩(shī)廣傳》,《船山全書(shū)》第三冊(cè)(長(zhǎng)沙:岳麓書(shū)社,1996),頁(yè)474。
[9]王夫之:《四書(shū)訓(xùn)義》,《船山全書(shū)》第七冊(cè),頁(yè)915。
[10]張載:《張載集》(北京:中華書(shū)局,1978),頁(yè)55。
[11]王夫之:《四書(shū)訓(xùn)義》,《船山全書(shū)》第七冊(cè),頁(yè)915。
[12]王夫之:《四書(shū)箋解》,《船山全書(shū)》第六冊(cè)(長(zhǎng)沙:岳麓書(shū)社,1996),頁(yè)259。
[13]黃泳茵:〈“興觀群怨”之“怨”的初內(nèi)涵〉,《漢字文化》第24期(2019年),頁(yè)28-29。
[14]王夫之:《四書(shū)訓(xùn)義》,《船山全書(shū)》第七冊(cè),頁(yè)915。
[15]王夫之:《四書(shū)箋解》,《船山全書(shū)》第六冊(cè),頁(yè)259。
[16]嚴(yán)迪昌:《清史詩(shī)》(杭州:浙江古籍出版社,2002),頁(yè)324。
[17]《七歌》:“洞庭翻波黿鼉吼,倒駕天風(fēng)獨(dú)西走。回首人間鏡影非,下自黃童上白叟。鐵網(wǎng)罩空飛不得,修羅一絲蟠泥藕。嗚呼七歌兮孤身 孤,父母生我此發(fā)膚。”見(jiàn)王夫之:《憶得·放杜少陵文文山作七歌》,《船山全書(shū)》第十五冊(cè)(長(zhǎng)沙:岳麓書(shū)社,1996),頁(yè)706。
[18]《初度日占》:“橫風(fēng)斜雨掠荒邱,十五年來(lái)老楚囚。垂死病中魂一縷,迷離唯記漢家秋。一萬(wàn)五千三百三,愁絲日日纏春蠶。天涯地窟知音絕,新翦牛衣對(duì)雨談。”見(jiàn)王夫之:《初度日占》,《船山全書(shū)》第十五冊(cè)(長(zhǎng)沙:岳麓書(shū)社,1996),頁(yè)315。
[19]王夫之:《四書(shū)訓(xùn)義》,《船山全書(shū)》第七冊(cè),頁(yè)915。
[20]陳昭英:〈孔子詩(shī)樂(lè)美學(xué)中的整體性概念〉,《江海學(xué)刊》第02期(2002年),頁(yè)131-137。
[21]王夫之:《姜齋詩(shī)話》,《船山全書(shū)》第十五冊(cè)(長(zhǎng)沙:岳麓書(shū)社,1996),頁(yè)808。
[22]王夫之:《四書(shū)箋解》,《船山全書(shū)》第六冊(cè),頁(yè)259。
[23]王夫之:《四書(shū)訓(xùn)義》,《船山全書(shū)》第七冊(cè),頁(yè)915。
[24]王夫之:《詩(shī)廣傳》,《船山全書(shū)》第三冊(cè),頁(yè)320-321。