淺析以強軍文化培育戰斗精神

馮雷生

戰斗精神，是軍人信念、情感、意志、作風的集中體現，是軍隊戰斗力的重要因素，是軍事實踐中激發人的主觀能動性、發揮人的決定作用的關鍵。強軍文化是人民軍隊在實現強軍目標的過程中，來源于強軍實踐并作用于強軍實踐的精神成果的總和，是新時代我軍軍事文化創新發展的最新形態，包括價值觀念、制度體系、軍事理論、軍事科技等基本要素，具有忠誠、善戰、守紀、團結等價值取向和職業特征。習主席在黨的二十大報告中強調：“加強軍史學習教育，繁榮發展強軍文化，強化戰斗精神培育。”面對強軍事業發展新局面，培育新時代人民軍隊戰斗精神，要注重以強軍文化培育精神內核，結合軍事實踐提升打贏本領、增強打贏信心，培養“有靈魂、有本事、有血性、有品德”的新時代革命軍人，打造“一不怕苦、二不怕死”的黨和人民完全可以信賴的英雄軍隊。

一、以文塑魂，培育忠誠堅定的戰斗精神

習主席強調：“鑄牢軍魂是我軍政治工作的核心任務，任何時候都不能動搖。”用強軍文化培育戰斗精神，必須注重夯實官兵對黨忠誠的軍魂意識。要強化官兵理論認知。理論是情感與實踐的先導。堅持用科學理論貫注部隊，堅定官兵理想信念。組織官兵深入學習黨的理論創新成果，注重用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝官兵，充分發揮理論的教化作用，幫助官兵了解人類社會發展的客觀規律、我黨我軍的發展歷程和歷史抉擇，認清“軍魂”的科學真理性和歷史必然性，堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，增強對黨領導人民實現中華民族偉大復興中國夢的自信，始終保持堅定的政治立場。要強化官兵情感認同。情感是理論的升華、是行為的動力。各級干部骨干要做到自我信仰堅定，保持“黨對軍隊絕對領導”的堅定信念不動搖，在思想上始終同黨中央保持高度一致，自覺抵制不良信息的影響和侵襲，用自己的真情實感感染官兵，從而獲得官兵的情感認同，取得官兵的信賴與支持。要強化官兵行動自覺。行動是認知與情感的具體表現。各級干部骨干要帶頭將軍魂意識貫徹到實際工作生活中，善于弘揚主旋律、傳播正能量，以身作則引導廣大官兵自覺養成以軍魂的內涵要求來指導約束自身言行的意識，始終堅定聽黨話、跟黨走的決心和意志；善于以問題為導向，結合廣大官兵豐富的強軍實踐進行思想引導，使軍魂意識融入官兵日常養成，打牢官兵對黨忠誠的思想根基。

二、以文強能，培育英勇無畏的戰斗精神

習主席強調：“我軍根本職能是打仗，戰斗力標準是軍隊建設唯一的根本的標準。”用強軍文化培育戰斗精神，必須注重夯實官兵精武強能的尚武意識。要樹立尚武價值導向。采取典型引領的方式，通過宣講全軍比武標兵等人物事跡，使官兵樹立尚武價值追求；深入開展軍史、戰史、戰例、戰斗英雄典型事跡宣講，引導、教育、啟發、激勵官兵精武強能的尚武追求和英勇無畏的戰斗精神。采取設立目標的方式，評選“愛軍精武標兵”“戰斗精神突出個人”等，組織制定個人軍事訓練目標，引導官兵為自己設立努力方向，鼓勵官兵向著目標持續用力，最終達到“素質過硬、能打勝仗”的標準要求。要建立尚武氛圍烘托。建立濃厚的尚武氛圍可以潛移默化地培育官兵英勇無畏的戰斗精神。堅持營區、營房、艦艇設置“去生活化”，在保證官兵正常生活的同時，堅決去除消磨官兵戰斗精神、戰斗意志的雜項，使官兵在生活中時刻感受到戰斗氣息。堅持把戰斗氣息融入生活場景、軍事訓練和文化活動中，在營區設立宣傳展板、燈箱、壁畫、廣播站等，通過視聽途徑向官兵宣傳尚武內容；在訓練場地設置簡單醒目的尚武標語口號，既要使官兵感受到濃厚的尚武氛圍，又不能影響官兵正常開展訓練；在文化活動場館，組織官兵把戰斗標語掛起來、戰斗歌曲唱起來、戰斗口號喊起來，在寓教于樂、訓教結合中激發敢打敢拼、勇猛堅毅的戰斗精神。

三、以文礪志，培育堅韌頑強的戰斗精神

習主席強調：“血性就是戰斗精神，核心是一不怕苦、二不怕死的精神。”當前大部分官兵為獨生子女，難免“嬌驕”之氣，用強軍文化培育戰斗精神，必須注重夯實官兵百折不撓的鋼鐵意志和血性品格，著力解決“鋼多氣少”問題。要啟發內在品格。組織官兵講戰爭故事，觀看戰爭影視作品，使官兵了解戰爭、不畏戰爭；組織官兵觀看軍事類科普和比武競賽視頻、軍事類綜藝節目等，使官兵了解軍事、關心軍事；適當組織官兵觀看體育類、搏擊類視頻資料，啟發強化官兵的對抗意識和血性品格。要激發外在行動。塑造官兵的鋼鐵意志和血性品格，不僅要注重對官兵的內在啟發，更要注重將內在能量轉化為外在行動。用好軍事訓練這個抓手，軍事訓練是最好的軍事實踐，官兵形成的鋼鐵意志和血性品格，可以通過軍事訓練實踐得到很好地轉化和強化。用好軍體活動這個抓手，可以通過組織對抗類的體育運動如足球、籃球、橄欖球比賽等，使官兵的意志品格得以發揮和鞏固。據了解，一些單位通過組織拳擊類、搏擊類的運動項目，有效提升了所屬官兵的意志品格和堅韌頑強的戰斗精神。要注重紀律約束。有的單位和個人以“血腥”當“血性”、拿“痞氣”當“士氣”，這種想法是與強軍文化和戰斗精神的內涵相悖的，同時也嚴重影響人民軍隊的形象。軍人以服從命令為天職，軍隊的紀律性對于軍人的意志品格和“嚴守鐵的紀律”的戰斗精神本身就是一種磨練和培養。各級干部骨干在開展相關軍事訓練、文體活動時要將紀律意識和規則意識納入其中，使官兵在紀律的約束下逐步形成百折不撓的鋼鐵意志和血性品格，不斷強化堅韌頑強的戰斗精神。

四、以文聚力，培育團結協作的戰斗精神

習主席在黨的二十大報告中指出：“堅持理論武裝同常態化長效化開展黨史學習教育相結合，引導黨員、干部不斷學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，傳承紅色基因，賡續紅色血脈。”紅色文化的源頭、核心是革命文化，是我黨堅持團結奮斗、在長期革命實踐中形成的文化瑰寶。用強軍文化培育戰斗精神，必須注重培養官兵團結奮斗的精神品質。要學好紅色歷史。開展黨史學習，通過黨史學習教育、“黨史大講堂”等方式，組織官兵系統學習我黨波瀾壯闊的革命史、艱苦卓絕的奮斗史、可歌可泣的英雄史，強化官兵團結奮斗的精神品質；開展群眾性讀書活動，引導官兵讀好紅色經典，精選推薦書目，舉辦讀書分享會，引導官兵從經典圖書中汲取文化養分和精神力量；組織分享紅色故事，發動官兵自主搜集、分享黨的故事、革命故事、英雄故事、奮斗故事，用無數鮮活的人物和事件感染人、激勵人，激發廣大官兵團結奮斗的戰斗精神。要用好紅色資源。習主席在黨的二十大報告中強調：“弘揚以偉大建黨精神為源頭的中國共產黨人精神譜系，用好紅色資源，深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育”。各部隊可以基于自身情況，自主協調地方政府機關或通過國防動員單位與地方溝通，充分利用駐地紅色資源如黨史紀念館、烈士陵園等組織開展現地教育，使官兵投身紅色歷史之中感受其厚重與溫度，讓官兵在紅色氛圍的熏陶下自覺傳承紅色基因、爭做革命傳人，不斷激發官兵團結奮斗的戰斗精神。