劉煜
每年英國(guó)高等教育統(tǒng)計(jì)局(HESA)都會(huì)統(tǒng)計(jì)英國(guó)及海外學(xué)生前一學(xué)年各方面數(shù)據(jù),以此了解英國(guó)教育趨勢(shì)。最近,英國(guó)高等教育統(tǒng)計(jì)局發(fā)布了2021—2022年度英國(guó)高等教育學(xué)生統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),(此項(xiàng)數(shù)據(jù)涉及的是2021年8月1日至2022年7月31日入學(xué)的學(xué)生)。數(shù)據(jù)詳細(xì)地顯示了上一學(xué)年英國(guó)整體入學(xué)情況,想要申請(qǐng)赴英留學(xué)的中國(guó)學(xué)生可以更加直觀地看到整體留學(xué)趨勢(shì),是可供參考的重要數(shù)據(jù)之一。
數(shù)據(jù)顯示,2021—2022學(xué)年英國(guó)高等教育學(xué)生總?cè)藬?shù)約為286萬(wàn),較2020—2021學(xué)年增加4%,英國(guó)國(guó)際學(xué)生總?cè)藬?shù)接近68萬(wàn)。其中,非歐盟學(xué)生人數(shù)增加了24%,達(dá)559825人;而來(lái)自歐盟國(guó)家的學(xué)生人數(shù)下降了21%,為120140人。中國(guó)仍為最大生源國(guó),2021—2022學(xué)年27%非歐盟學(xué)生來(lái)自中國(guó),2017—2018至2021—2022的五年期間中國(guó)學(xué)生人數(shù)增加了44475人,從10.7萬(wàn)上漲到15.2萬(wàn),整體上漲了42%,遠(yuǎn)超其他非歐盟國(guó)家。
其中2021—2022學(xué)年中國(guó)內(nèi)地在英國(guó)高等教育部門學(xué)習(xí)的學(xué)生人數(shù)為151690人,中國(guó)香港在英國(guó)高等教育學(xué)習(xí)的學(xué)生人數(shù)為17630,再加上澳門和臺(tái)灣少量學(xué)生,2021—2022學(xué)年在英國(guó)讀大學(xué)的中國(guó)學(xué)生總?cè)藬?shù)達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的17萬(wàn)。
申請(qǐng)赴英留學(xué)人數(shù)中印度排名第二,有12萬(wàn),同時(shí)增長(zhǎng)速度驚人,5年漲幅達(dá)522%。此外,歐盟留學(xué)生人數(shù)從152905下降到120140,下降最多為意大利、德國(guó)和法國(guó),自從英國(guó)“脫歐”后,歐盟學(xué)生到英國(guó)讀大學(xué)需要支付更多學(xué)費(fèi),這是導(dǎo)致歐盟學(xué)生人數(shù)下降的主要原因。
在英留學(xué)生十大生源國(guó)為:中國(guó)、印度、尼日利亞、巴基斯坦、美國(guó)、孟加拉國(guó)、馬來(lái)西亞、沙特阿拉伯和阿聯(lián)酋。
根據(jù)HESA數(shù)據(jù),2021—2022學(xué)年,倫敦大學(xué)學(xué)院(UCL)仍然是最受留學(xué)生歡迎的英國(guó)大學(xué),總計(jì)2.4萬(wàn)人在新學(xué)年入讀。其次為曼徹斯特大學(xué)(1.8萬(wàn)人)、愛丁堡大學(xué)(1.8萬(wàn)人)、格拉斯哥大學(xué)(1.7萬(wàn)人)、倫敦國(guó)王學(xué)院(1.7萬(wàn)人)、考文垂大學(xué)(1.6萬(wàn)人)、赫特福德大學(xué)(1.3萬(wàn)人)和倫敦藝術(shù)大學(xué)(1.2萬(wàn)人)。
值得注意的是,倫敦大學(xué)學(xué)院(UCL)、倫敦藝術(shù)大學(xué)、帝國(guó)理工學(xué)院、英博夏爾大學(xué)(BPP)、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、皇家藝術(shù)學(xué)院、倫敦商學(xué)院這7所大學(xué)的國(guó)際生人數(shù)多于英國(guó)本土學(xué)生,國(guó)際學(xué)生人數(shù)分別為:24145、12060、11320、8525、8520、1880、1875,且這7所大學(xué)的主校區(qū)全部位于倫敦。
2021—2022學(xué)年,商科仍是熱度很高的專業(yè),學(xué)習(xí)商業(yè)和管理專業(yè)的學(xué)生占比最高,達(dá)19%,比2021年增加55490人。其他熱門專業(yè)還包括醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè),社會(huì)科學(xué)、設(shè)計(jì)創(chuàng)意與表演藝術(shù)、工程與技術(shù)、計(jì)算機(jī)、法律、心理學(xué)等。語(yǔ)言和地域研究(Language and area studies)則是唯一學(xué)生數(shù)量連續(xù)兩年下降的專業(yè)。
從以上HESA給出的最新數(shù)據(jù)可以看出,赴英留學(xué)熱度不減,隨著越來(lái)越多申請(qǐng)材料的遞交,競(jìng)爭(zhēng)也將越發(fā)激烈,這時(shí)更需要留學(xué)生進(jìn)行合理的留學(xué)規(guī)劃,夯實(shí)自身基礎(chǔ),方能在眾多材料中脫穎而出,獲得滿意的offer。
一、硬性條件需過(guò)關(guān)
語(yǔ)言成績(jī)是申請(qǐng)留學(xué)過(guò)程中非常重要的一環(huán),特別是申請(qǐng)英國(guó)名校時(shí),過(guò)硬的語(yǔ)言成績(jī)會(huì)助力申請(qǐng)者拿到理想的offer。同時(shí),平時(shí)上課的成績(jī)也是申請(qǐng)留學(xué)的硬性條件,只有GPA和語(yǔ)言成績(jī)均滿足學(xué)校申請(qǐng)條件后,招生官才會(huì)考慮學(xué)生提供的其他文書材料,例如個(gè)人陳述、所獲獎(jiǎng)項(xiàng)、實(shí)習(xí)/工作經(jīng)歷等。
二、充分準(zhǔn)備文書材料
不論申請(qǐng)任何海外院校,都需要充分準(zhǔn)備好各項(xiàng)文書材料。除去成績(jī)這樣的硬性條件,其他文書的靈活性會(huì)更高一些,透過(guò)文書,留學(xué)生需要將真正渴望進(jìn)入目標(biāo)院校的想法與決心展現(xiàn)給學(xué)校,學(xué)校也會(huì)更加了解學(xué)生的匹配程度,所以一份充分準(zhǔn)備的文書就顯得非常重要。
三、合理規(guī)劃自己的專業(yè)
留學(xué)時(shí)如何選擇專業(yè)是所有留學(xué)家庭所關(guān)注的熱門話題,選擇有就業(yè)前景的熱門專業(yè),還是選擇自己真正熱愛的專業(yè)有時(shí)會(huì)讓人很糾結(jié)。
事實(shí)上,并非一味地追尋熱門院校才能獲得成功,有些專業(yè)隨著社會(huì)發(fā)展方向的變化會(huì)產(chǎn)生變化,還有些專業(yè)會(huì)在短時(shí)間內(nèi)備受追捧,使得很多人認(rèn)為這類專業(yè)是“實(shí)用的專業(yè)”,但未必會(huì)長(zhǎng)時(shí)間一直處于高位。選擇專業(yè)與未來(lái)職業(yè)畫等號(hào)是很多留學(xué)家庭的思維誤區(qū),近幾年來(lái),隨著職業(yè)不斷細(xì)分,學(xué)科之間不斷交叉融合,學(xué)科邊界也變得越來(lái)越模糊,某種職業(yè)學(xué)科并非就是未來(lái)職業(yè)的保障。當(dāng)今社會(huì)的雇主更看重畢業(yè)生的綜合能力,渴求多元化人才的加入,所以留學(xué)生既要結(jié)合自身的實(shí)際情況,也要通過(guò)興趣愛好來(lái)進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃,多方面考慮后選擇真正適合自己的專業(yè),成為多元化人才順應(yīng)社會(huì)發(fā)展潮流。
英國(guó)高等教育統(tǒng)計(jì)局
英國(guó)高等教育統(tǒng)計(jì)局(Higher Education Statistics Agency,HESA),是英國(guó)高等教育統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)收集、組織和發(fā)布英國(guó)高等教育統(tǒng)計(jì)信息,以便協(xié)助英國(guó)政府和高等教育機(jī)構(gòu)對(duì)其服務(wù)和教學(xué)做出正確的評(píng)估和決策。