高考時新素材多維解讀

李學開

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網球賽場的背簍少年，奪冠了

“小背簍，晃悠悠……”這首充滿童年記憶味道的歌曲耳熟能詳，也把背簍這件非常具備中國民族特色的農作裝載工具帶入了大家的視野。

近日，在亞瑟士青少年網球巡回賽廣州站賽場上，背簍和這個背著背簍的少年再次受到了大家的關注，這個少年就是王發——新晉U14組的男單冠軍。

賽場上，王發，皮膚黝黑，笑容憨厚，背上的背簍里放著他最最心愛的球拍和網球，有點靦腆。

這個背簍，以及這個憨憨厚厚的山里少年，看起來與賽場格格不入，卻也顯得格外親切。

6年前，8歲的王發，還不知道網球是何物，卻因為耐力好，爆發力好，被他的伯樂，也就是他的教練張曉洪教練一眼相中，從此開始了這個少年的網球之路。

每天練習發球、揮拍不低于7000次，每天進行長跑、臥推等體能訓練，還有文化課的學習也不能落下。

大山教會了大山孩子省吃儉用、吃苦耐勞，于是，訓練鞋完全爛了，才想著去換，網球都起毛了，還在繼續練，訓練場上的揮汗如雨，才有了今天比賽場上的激情揮拍。

王發奪冠了，他的汗水、努力與堅持，帶他走出了大山，帶他開啟了新的人生之路，是我們學習的少年榜樣，加油！

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角度一：當好伯樂，挖掘人才

王發8歲時，被著名網球教練張曉洪看中，收為徒弟，從此走上了網球這條路。韓愈說：“世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。”由此可見伯樂的重要。王發正是遇上了張曉洪這位伯樂，才有機會走出大山，實現自己的夢想。“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”。我們要努力挖掘人才，用好人才。

角度二：拼搏鑄就輝煌

王發這位大山里的背簍少年，能夠奪得網球冠軍，這與他的努力拼搏是分不開的。平時多流汗，賽場出成績。他每天揮拍訓練不少于7000次，網球起毛了，還在練，把全部的精力都放在訓練上。一分耕耘，一分收獲，他的付出最終得到了豐厚的回報。人生在世，沒有人隨隨便便就能成功，成功與努力是成正比的。

角度三：丑小鴨也能變成白天鵝

王發是云南大山里的一位普普通通的少年，8歲時，還不知道網球是怎么回事。后來，在張曉洪教練的悉心培養下，在自己的努力下，他一步一個腳印，不斷成長進步，終于成為一匹黑馬，成功奪冠。由此可見，路在腳下，事在人為，丑小鴨照樣能變成白天鵝。

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挖掘人才奮力拼搏追逐夢想逆襲人生事在人為

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“人人都是班干部”，一種教育的智慧和善意

據央視網報道，四川宜賓一位小學二年級班主任為班里的51名學生設置了53個班干部崗位。其中既有班長、學習委員等傳統職務，也有燈長、飲水機長、前門管理員、后門管理員等創新崗位。“編制”數多于人數的安排，意味著班里的每個學生“大小都是個干部”。

這則新聞下的評論區里，有家長說孩子被老師任命為“光明使者”，一打聽原來是負責班里開關燈的；有人經驗豐富，知道在學校里負責擦黑板的“黑板長”要競爭上崗；有人回憶起自己上小學時當了6年“鑰匙長”，只因家離學校特別近……班干部存在于多數人學生時代的記憶中，只不過彼時受名額限制等因素影響，能當上班干部的往往是學習好、能力強的少部分學生，不少人連小組長都沒當過。

讓人人都成為班干部，其實不算新鮮事——2020年，四川達州宣漢縣某中學的一個班級就因為62名學生都是班干部而走紅網絡；在一些幼兒園里，從“洗手小組長”到“喝水小組長”再到“吃飯小組長”，可謂每個小朋友都有崗位……

有人覺得這是在迎合和助長“官本位”意識，但大多數人并不贊同這種觀點。

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角度一：教育需要智慧

最近，四川一位小學班主任為班上51名學生設置了53個班干部崗位火爆網絡，人們紛紛為這位班主任的教育智慧點贊。讓班上每一個學生都參與班級管理，讓他們在合適的崗位上發揮自己的優勢，有助于學生的成長與進步，有助于班級的團結與和諧。教育是塑造人類靈魂的偉大事業，需要智慧，需要用心。

角度二：不斷探索，勇于創新

以往，一個班集體只有幾個班干崗位，僧多粥少，大多數學生無緣問津班干。四川的這位小學班主任，為每個學生設置管理崗位，為班級服務，這是一種探索與創新。人人當班干，人人為班級奉獻，這樣的班集體讓人向往。教育是藝術，藝術的生命在于創新。讓我們在教育創新的生動實踐中施展才華，讓每個學生在教育創新中出彩！

角度三：培養學生的責任意識

讓班級每一個學生都擔任班干部，四川的這位班主任用心良苦，此舉有利于培養學生的主人翁精神和責任意識。每個學生都是班集體的一員，都有責任與義務為班級服務。各人盡職盡責把自己管的事情管好了，班集體就沒有愁心事。學生在學校里有責任意識，走向社會后才會成為有責任感的公民。

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教育智慧勇于創新學會擔當責任意識因材施教

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24年的堅守，只為那片林海

“秋風一起，樹葉開始飄落，這是我們一年中最緊張的時候。”劉軍說，秋天來了，也意味著又一個防火緊要期快到了。“進入防火緊要期，就更得保持高度警惕。”妻子王娟說。

劉軍、王娟是河北省塞罕壩機械林場月亮山望海樓的瞭望員，負責防火瞭望和資源管護等工作。劉軍在檢查站和望海樓已經值守了24年，其中，兩口子共同值守了18年。他們每天重復一件事——瞭望、報告。正是有像他們一樣的三代塞罕壩人的守護，才創造了奇跡——林場建設60年來，從一片荒漠發展到115萬畝人工林，沒有發生過森林火災。塞罕壩成為世界上最大的人工林，百萬畝林海成為京津冀的生態屏障，孕育了灤河等水源。

跟林場很多員工一樣，51歲的劉軍是“林二代”。他1992年進林場上班，1993年開始在檢查站值守，主要任務是防火。1998年，地處偏遠但位置重要的四道溝梁頭檢查站成立，林場為找瞭望員發愁，劉軍主動請纓，身為臨時工的王娟和他一起上崗，一直堅守到2002年。2008年，林場又安排他們到小光頂子“望火樓”，兩人又把“家”搬到山上。

一天一夜要瞭望、報告60多次。劉軍隨手打開手機，鬧鐘設置一長串：15分鐘1次，1個小時1次。“鬧鐘次數太多，手機設置都不夠用了。”打開記錄本，每次報告記錄都寫得工工整整。

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角度一：耐得住寂寞，方能等到花開

日復一日，月復一月，年復一年，劉軍、王娟夫婦從事單調、枯燥的瞭望工作，一天一夜要瞭望、報告60多次，一般人耐不住這份寂寞，但他們夫婦倆堅守了18年。18年堅守的背后，他們忍受了常人難以想象的寂寞痛苦。寂寞是一種考驗，是一種磨煉。人生要耐得住寂寞，只有耐住寂寞，才能迎來人生的春暖花開。

角度二：人生的價值在于奉獻

劉軍、王娟夫婦長年累月堅守在山上，將自己的身心融入那片林海。他們從事的工作盡管普通，但普通的背后是奉獻。沒有他們默默無聞的堅守與奉獻，就沒有華北地區牢固的生態屏障。奉獻是時代的主旋律，讓我們弘揚奉獻精神，在奉獻中實現人生的價值，創造人生的輝煌！

角度三：平凡中孕育偉大

劉軍、王娟夫婦所做的事都是很平凡的事，但平凡之中孕育著偉大。他們在平凡的崗位上，把平凡的事情做到了極致，這就是了不起的成就！李開復說過：“并不是每只鳥兒都能飛上藍天，只要你努力過，你便擁有了自己的藍天。”我們每個人都期待生命放出耀眼的光芒，但蕓蕓眾生中的大多數注定是凡夫俗子。每一個生命都有自身的價值，做一個凡人同樣光榮，同樣偉大。

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甘于寂寞樂于奉獻恒久堅持使命擔當平凡孕育偉大

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奧運冠軍楊倩被聘思政教師，期盼思政課成為熱門課

東京奧運會首金得主楊倩又有新身份了。據某高校微信公眾號消息，楊倩受聘為該校思政導師。第一堂思政課，楊倩寄語青年學子們：“當一個人可以為了夢想去堅持，這‘堅持二字就有了非同尋常的力量。”

由楊倩來上這堂思政課是有說服力的。在東京奧運會射擊女子10米氣步槍決賽中，楊倩以251.8環摘得金牌，創造了新的奧運會紀錄；3天后，在10米氣步槍混合團體比賽中，楊倩又與楊皓然以1713的比分戰勝美國隊再獲金牌。

金牌來之不易，楊倩的時間幾乎被訓練填滿——在同齡人尋找美食、四處游樂的時候，她在訓練場奮戰；在同齡人享受家庭溫暖的時候，她在訓練場奮戰；甚至在東京奧運會勇奪兩金后，她仍在認真學習，補上因比賽落下的功課。“十環的（直徑）大小只有0.5毫米，為了讓自己每一發射擊更接近十環，一年下來，訓練時間近2000小時，打掉約5萬發子彈，練習一個動作約8萬次。”楊倩如是說。

這樣的榜樣成為思政老師，無疑是合適的。一個以拼搏、堅持獲得成功的奧運冠軍成為思政教師，能給學生帶來的啟示遠勝于書本的教條。

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角度一：榜樣的力量是無窮的

東京奧運會首金得主楊倩，被浙江萬里學院聘為思政導師，這一新聞受到廣泛關注。楊倩頑強拼搏、為國爭光的事跡感人肺腑，催人奮進，楊倩不愧為青少年學習的榜樣。榜樣的力量是無窮的。楊倩走進高校，走進學生，現身說法，更有說服力，更能激勵青年學生立志成才，報效國家。

角度二：敢于第一個吃螃蟹

時下，思政課常遭人詬病，原因是照本宣科，枯燥乏味。有識之士一再呼吁思政課要改革，要讓學生愛學樂學。浙江萬里學院聘任楊倩為學校思政導師，這是一種有益的嘗試。這種嘗試，為我們開啟了新的人才運用模式。期盼更多的“楊倩”出現在學校思政課的課堂上，讓思政課成為莘莘學子歡迎的課程。

角度三：青春在奮斗中閃光

楊倩在東京奧運會上奪得兩枚金牌，為國家贏得了榮譽。這一殊榮來之不易，浸透了她奮斗的汗水。在同齡人悠哉樂哉、享受天倫之樂時，她卻在訓練場上揮汗如雨。有一塊金牌叫拼搏，有一種青春叫奮斗。青春在奮斗中閃光，奮斗的青春最美麗。讓我們珍惜青春，用熱血和汗水譜寫壯麗的青春之歌！

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榜樣力量大膽嘗試為國爭光不辱使命青春風采

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“自己售罄”的桃子，折射人性光輝

近日，一則新聞引人關注，說的是新疆水果攤主穆曉永因疫情隔離在家，擔心從外地采購的一噸鮮桃壞掉，便囑托社區干部將桃子送給小區居民。不成想，社區干部卻在居民群里為他做“宣傳”，并由此開業“無人售賣”水果攤，居民挑桃、掃碼、付款，一噸鮮桃很快售賣，卻無一人逃單占便宜。

人民日報為此發聲：這不是商業奇跡，而是信任的雙向奔赴。網友們紛紛留言評論，為熱心善良的社區干部和居民點贊，更驚嘆事件中體現出來的美德——愛心、誠信，進而產生良好的愛的互動，信任的雙向奔赴。

誠信是什么？每個人都有自己的理解與做法，并且為自己的理解與做法承擔相應的代價與后果。但不可否認的是，越誠信信任他人的人，越會容易遇到值得信任的人，從而給自己的人生帶來不可思議的改變。

“雖然我買的桃子不多但也是一份心意”“桃子很甜！”……一條條簡單的留言和社區干部們忙碌的身影讓穆曉永的心里暖洋洋的，相信更會讓他明白：賣的是桃子，折射的是人性。生活縱苦縱難，但只要一個人心懷善良與誠信時，那么人際的美好與愛的甘甜就永不消失，人的一生也不會因此而黯淡無光。人是屬于社會的個體，當每個人都講誠信時，整個社會的信任度也一定提升，社會主義的核心價值觀也一定會因此發光閃耀。

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角度一：做人要恪守誠信

新疆水果攤主穆曉永的一噸鮮桃無人售賣，卻無一人逃單占便宜。這一新聞，委實讓人感到暖心和感動。社區居民自覺稱秤、掃碼、付款，彰顯了誠信之美德。疫情無情人有情，誠信最是動人心。做人一定要恪守誠信，唯有誠信，才能立足于社會，才能贏得別人的信任與尊重。

角度二：心懷善良是一種美德

穆曉永因疫情隔離在家，為了不讓鮮桃爛掉，主動委托社區干部將鮮桃免費送給小區居民品嘗，這一善良的舉動，感動了社區干部和居民。社區干部和居民，主動伸出援助之手，購買鮮桃，用善意回報穆曉永。馬克·吐溫說：“善良是一種世界通用的語言，它可以使盲人‘看到、聾子‘聽見。”人因善良而美麗，讓我們心懷善良，溫暖自己，芬芳他人。

角度三：沐浴人性的光輝

水果攤主免費送鮮桃給小區居民品嘗，小區居民在無人監督下自覺過秤、掃碼付款，這是多么溫馨、多么和諧的情景！他們的身上，都散發出人性的光輝與美麗。人性光輝是一種博愛的心境，是一種人生的高度，是一種強悍的力量。人性光輝在我們不注意的角落兀自精彩，綻放純真的心，讓人收獲溫暖、感動和幸福。

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恪守誠信心懷善良愛心善舉人性光輝學會信任

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“大象食堂”里的溫暖智慧

最近，云南的玉米、水果等進入成熟期，而每年一到這個時候，亞洲象就常去老鄉家地里“蹭飯”。為此，云南普洱、西雙版納等地就地開設“大象食堂”——政府牽頭，保險賠付，鼓勵村民在因亞洲象侵擾頻繁而撂荒的土地上種植芭蕉、玉米等。如此，大象們吃飽喝足，村民們也能受益。

暖心的“大象食堂”，其實是在人與象間設立的“緩沖帶”。近30年間，云南野生亞洲象種群數量已從低谷時的150頭左右增至300多頭，數量翻番也意味著人象共處的空間進一步重疊。尤其是這些年，大象“越界”侵擾的情況時有發生。不少村民為避險撂荒良田，直接與間接損失都不少。如今，當地政府主動作為，用兜底政策來緩解人象沖突，展現出對自然生態的包容友善，以及對群眾生產生活的充分體察，值得點贊。

野生動物頻頻來訪，是環境保護成果的直接體現，也為生態文明建設提出了新課題。從亞洲象群“出走”保護區，到揚子鱷水中探頭“求投喂”，再到一級保護動物羚牛現身景區，我們越來越近距離體會到了動物的可愛可親，可也在“人虎相遇”“人貉邂逅”中看到了它們的任性、野性。顯然，生態環境越好，保護意識與舉措越要與時俱進。今天，在重建棲息地、防范盜獵危機等基本要求之上，讓人與動物的共處更為和諧，成為需要關注的重點工作。

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角度一：保護環境，迫在眉睫

為解決亞洲象食物來源問題，近日，在云南普洱、西雙版納等地，專門為亞洲象開設的“大象食堂”開張了。這一舉措是保護生態環境的生動注腳，是人與動物和諧共處的體現。亞洲象是我國一級野生保護動物，保護瀕危的亞洲象，就是保護生態環境。環境保護，人人有責。

角度二：大力推進生態文明建設

云南開辦的“大象食堂”，是保護亞洲象的暖心舉措，也是建設生態文明的良策。生態文明是人類文明發展的歷史趨勢，也是人民過上更美好生活的愿景。生態文明重在建設，難在堅持。讓我們攜起手來，珍愛自然，保護環境，用生態文明的力量托起“美麗中國”。

角度三：智慧是生存的一種境界

人類為了生存，衍生了智慧，有了智慧，才保障了生存。人類與動物共同生活在地球上，理應和諧相處。保護動物，就是保護人類自身。人類如果為了一己私利，虐殺動物，最終吃虧的是人類，人類會遭到大自然的報復。作為萬物之靈長的人類，要運用智慧去求得生存和發展。

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環境保護生態文明美麗中國善待動物生存智慧

責任編輯廖宇紅