新時代高校大學生愛國主義教育研究與探索

葛萬龍 王爽 張程

［摘 要］習近平總書記在黨的十九大報告中強調，中國特色社會主義進入新時代。面對新時代，愛國主義教育迎來了新的探索與挑戰，而大學生愛國主義教育是重中之重。現階段，我國高校愛國主義教育已取得階段性成果，但仍有部分問題亟待解決。高校應牢固習近平新時代中國特色社會主義思想指導地位，豐富愛國主義內涵，拓展愛國主義教育形式，深入開展高校愛國主義教育，引導新時代大學生將愛國心、報國情、民族志匯入實現中華民族偉大復興的強國夢之中。

［關鍵詞］大學生；愛國主義教育；高校；民族復興

［中圖分類號］ G641 ［文獻標識碼］ A ［文章編號］ 2095-3437（2023）03-0078-03

愛國是扎根于每個中國人內心最深處的信念，是立德之源、立功之本。愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，是最重要的精神財富，是我國各族人民實現民族獨立和維護民族尊嚴的強大精神動力[1]，激勵著一輩又一輩華夏兒女艱苦奮斗，讓中國從受人壓迫發展到今日的屹立于世界東方。

新時代、新挑戰、新要求，在這機遇與挑戰共存的階段，高校將迎來對愛國主義教育的一次“大考”。愛國主義作為實現中華民族偉大復興的光輝旗幟，作為中華民族精神的核心，是維系各族人民團結奮斗的精神紐帶，是推進經濟社會發展的巨大力量。當代高校大學生作為填寫“考卷”的中堅力量，正處于“三觀”形成的重要時期，因此新時代深入開展愛國主義教育顯得極為迫切。

一、我……