本文主角:建筑學
講述人:韓亞朋(西南交通大學)
適合人群:有縝密的工科思維和較高的藝術審美,善于獨立思考、發現創造、解決問題、與人溝通,能夠深入觀察生活與人的活動,喜歡空間組合,具有豐富的空間想象力的同學
翻開《中國古代建筑史》這本書,我們會發現,開篇緒論回溯到遠古時期,介紹人類最初的居所(木骨泥墻、巢居、穴居)。建筑學是一門古老的學科,自人類起源之初就已存在。隨著悠悠歷史發展,建筑學也經歷多次變革,一直發展到今天,逐漸成為一門完備的學科。
建筑學作為設計學科的“龍頭”專業,在設計行業中的分量舉足輕重。設計行業里流傳著這樣一句話:要想成為一名優秀的建筑設計師,不僅要懂設計,而且要研究社會學、經濟學、地理學、人文學等眾多學科,學習建筑就要活到老學到老,越老越吃香。“上知天文、下知地理”在某種程度上是一種夸張的說法,但是用來形容建筑學學子也不足為過。正是因為建筑學學子要學習的東西很多,所以建筑學專業的修業年限通常是五年。
下面,我就結合自身經歷,從初識建筑、夯實基礎、探討空間、玩轉概念、職業規劃五個方面介紹下建筑學學子在本科階段的主要學習內容。
初識建筑·帶你打開藝術的大門
無論你高中時期的成績如何,無論你是否有藝術功底,一旦進入建筑學的培養體系,一切都將從零開始。
建筑學融合了理工科與藝術學科的特色,建筑教育通常以培養藝術審美為起點。大一階段開設的專業課程以素描、水彩、速寫等藝術類課程為主。在繪畫方面,大部分同學都是零基礎,而經過數月的練習,大家會慢慢擺脫一開始笨手笨腳的狀態,漸入佳境,會逐漸感知到繪畫過程中光影過渡、色彩組織、形態把控等所帶來的美感意趣,不知不覺中已經悄然打開了一扇藝術的大門。
夯實基礎·從動眼動腦動手開始
經過一年的美感訓練,我們開始對藝術與設計產生好感,大二開始進入設計階段。
在以往數年的建筑生涯中,我總是會想起本科二年級初做設計時老師經常講的一句話——學建筑一定要多看、多想、多畫,意思是告誡我們在學習設計之初要養成動眼、動腦、動手的良好習慣。
第一個課程設計一般是從一個簡單的單體設計開始,如茶室、咖啡屋、便利店等。通常,我們會先拿到一份設計任務書,在詳細分析完設計任務書后開始搜集案例、規范等相關資料,然后選取一些好的案例進行實地調研。在完成以上兩個步驟后,我們便開始在腦海中構思自己的設計概念,并結合周邊情況布置總圖與平面圖,考慮建筑功能和建筑造型,等等。
之后接觸的設計,設計難度和功能的復雜度會逐步增加。而我們會在搜集資料、發現問題、實地調研、共同探討、解決問題的過程中慢慢地形成一套解決問題的方法,多方面夯實設計基礎。可以說,整個設計過程是輕松愉悅的,這個時候你會體會到所謂的“有一千個哈姆雷特,就有一千個想法”,處于不同背景的人會迸發出不同的設計靈感。同時,在大二期間的某個階段,學校往往會組織學生到全國特色城市進行為期20天的寫生練習。
探討空間·品味空間設計的魅力
相較于本科一、二年級的入門學習和簡單設計,本科三年級的課程安排稍顯緊張,我們會接觸到中外建筑史、設計原理、建筑構造、建筑力學、規劃原理、建筑結構與設備等一系列在以后的工作中會用到的學科知識。同時,在課程設計上,我們開始接觸一些相對復雜的設計任務,如設計圖書館、博物館、活動中心等體量更大的建筑。
在這些相對復雜的設計任務中,大家逐漸意識到建筑設計的本質其實是做空間設計,而空間設計的目的是為人類活動服務,那么空間設計就要一直圍繞人的活動來進行。隨著幾個設計課程的展開,空間的概念會慢慢地在每個設計者心中扎下深深的根。
玩轉概念·建筑競賽加持無限創造
通常到了本科四年級,建筑學學子的設計水平已經有所呈現。這個時候作為設計人的那股優越感也越發強烈,你會看到大一時如一張白紙的同學們逐漸變成一群個性十足的藝術創作者。此時,設計課程也不再局限于課堂,學校一般會組織學生進行為期20天左右的城市考察,讓學生到全國重要的城市進行實地考察。
大四階段,我們會參加全球各類建筑設計競賽。這些競賽大部分是由全球頂尖的團隊組織的,每年也會邀請世界各地著名的建筑設計師作為評委。競賽的內容與主題往往是與當前社會發展熱點密切結合的,旨在為人類未來的發展提供前瞻性的設計理論,這些競賽更加重視關于設計概念的創造。在這個過程中,我們通過與全世界的青年設計師“交手”,不斷提升自己的創新能力。
職業規劃·繼續攻讀or選擇就業
本科五年級時,建筑學學子往往不會再有過多的設計任務,這時其也走到了人生的一個分水嶺。大多數人考慮的路徑是繼續攻讀碩士研究生或到設計院、事務所、地產公司等實習,為進入社會做準備。
讀研還是就業通常是困擾臨近畢業的同學的一大難題。到底是三年的工作經驗重要還是碩士研究生學歷更重要?其實,兩條路徑沒有對錯,選擇適合自己的最重要。一心只想投入社會,投入到設計工作中的那部分同學,往往會選擇直接就業。沒有做好就業準備,想在未來擁有更多發展道路的那部分同學,往往會選擇繼續攻讀碩士學位。
關于實習,一開始大家都感覺比較新鮮,因為在校時主要以理論學習為主,而對口實習則是以實際的工程項目為主。在實習中,有的同學會選擇方案設計方向,有的同學會選擇施工圖設計方向。慢慢地,我們發現,想要從事建筑設計工作,經驗很重要,只要你做過足夠多的項目,積累足夠的經驗,就有可能成為一名優秀的設計師。
1.部分院校會對建筑學專業新生開展入學考核,主要考查新生的美術基礎,一般難度不高,大家不必過于擔心。
2.如果你對建筑學感興趣,推薦你閱讀《將建筑進行到底》這本書。這本書系統地記錄了一名建筑學學子從象牙塔內的學習,到初入職場的青澀表現,再到在職場中拼搏數年后成為一名優秀的建筑設計師的成長之路。